房殊怎樣在小學語文教學中滲透傳統文化

1、通過課文的選擇和編排，讓學生接觸到更多的優秀傳統文化作品，如《古文觀止》、《增廣賢文》等。同時，他也會讓學生了解作者的生活背景、時代背景等，幫助學生更好地理解和欣賞文學作品。

2、在語文教學中註重詞語、成語和典故的教學，讓學生掌握更多的傳統文化常識。他會通過故事、漫畫、視頻等多種形式，生動形象地展示詞語和典故的含義和用法，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習。