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打電話相聲簡寫作文

1. 《打電活》相聲縮寫

相聲《打電話》 馬:電話人人都會打。

郭:可不是嗎。 馬:電話是咱們現在通話的壹個工具。

郭:是嘍。 馬:聯系工作、辦點事情都比較方便。

郭:哎,很方便。 馬:但是打電話的時候。

郭:啊。 馬:呀註意壹個問題。

郭:哦?什麽問題呀? 馬:盡量的節約時間。 郭:對。

馬:是吧。 郭:哦。

馬:妳別打起來沒完。 郭:是呀。

馬:有個別人呢,他沒有這個群眾觀點。 郭:哦,這個個別人呀。

馬:哎,個別人。 郭:哦。

馬:他好象和這個電話機有濃厚的感情。 郭:啊? 馬:只要拿起來,他說上就沒完。

郭:切兒說呢。 馬:哎,真有這樣的人。

郭:是呀。 馬:我那天在長安街上,我碰見壹位。

郭:哦。 馬:這位打起電話沒完沒了。

郭:哦?打什麽?公用電話呀? 馬:就是呀。 郭:那更不應該時間長了。

馬:其實是壹點小事情。 郭:什麽事呀? 馬:約他的朋友去聽戲去。

郭:就這事呀。 馬:這點兒事,要讓咱們打這個電話,用不了壹分鐘就解決問題了。

郭:那可不是嗎。 馬:拿起電話來。

郭:嗯。 馬:撥通了號。

郭:嗯。 馬:餵,妳是廣播文工團嗎? 郭:哦,對。

馬:郭啟儒先生在不在呀? 郭:哦,就是我呀。 馬:哎呦,郭老呀。

郭:哦? 馬:我是馬季呀。 郭:哦。

馬:我給您買了電影票了。 郭:是呀。

馬:六點半鐘呀,您在大華電影院門口等我。 郭:好了。

馬:就這樣啊。 郭:嗯嗯嗯。

馬:不見不散了啊。 郭:哦哦哦。

馬:回見,回見。 郭:好,回見。

馬:完了。 郭:這,也就有半分鐘呀。

馬:就是呀。 郭:啊。

馬:那位可就這麽點兒事。 郭:哦。

馬:他沒這麽打。 郭:是呀。

馬:我給他算了算。 郭:啊。

馬:連來帶去,他打了倆多小時。 郭:就這點兒事,打兩個多小時? 馬:就是呀。

郭:好嗎。 馬:我給妳學學呀。

郭:怎麽打的呀? 馬:拿起電話來。 郭:嗯。

馬:哢~哢~哢~。 郭:這是幹什麽呢? 馬:撥號呢。

郭:哦。撥號呢。

馬:哢~哢~,餵,餵? 郭:嗯? 馬:餵?哢~哢~哢~。 郭:又從新撥壹回。

馬:哢~哢~哢~,餵,餵?怎麽不說話呀? 郭:哦? 馬:哎呦,拿倒了。 郭:嗨,這個呀。

馬:餵? 郭:嗯。 馬:哎呀通了。

郭:嗯。 馬:餵,妳電話是四局五六七八嗎?我這是壹局二三四五呀。

郭:嘿,瞧這倆號碼呀。 馬:餵。

郭:嗯。 馬:妳貴姓呀?嗯?老胡同誌呀。

郭:哦。 馬:哎呦。

嗯?不是老胡。 郭:哦,沒聽出來。

馬:哦,老張呀。 郭:嗯。

馬:哎呦,我沒聽出。嗯?不是老張?老劉呀!嗨。

嗯?不是老劉? 郭:還不對呀? 馬:哦,妳是耗子呀。呵 郭:耗子? 馬:那人外號就耗子。

郭:呵,怎麽這麽個外號呀? 馬:嗯,耗子,哎呦,有意思哎。 郭:嗯? 馬:四害之壹呀,呵呵!哦,出來接電話來啦。

哦,好呀,前些日子消滅四害妳沒敢出來吧。呵呵呵呵 郭:他怕人給他逮了去。

馬:逗著玩。啊?我是誰?我是誰妳不知道啊。

郭:那他哪知道呀。 馬:不知道妳猜猜。

郭:猜? 馬:猜不著?使勁猜! 郭:使勁猜? 馬:真猜不著?猜不著我告訴妳呀。 郭:那妳告訴人家吧。

馬:我姓羅,我叫羅嗦。 郭:妳,妳是夠羅嗦的。

馬:哎~,對對對,是我。 郭:嗯。

馬:我找小王講話。嗯。

我的未婚妻呀! 郭:哦。 馬:嗯。

餵,她是女的啊。 郭:廢話!可不是女的嗎。

馬:妳別找錯嘍。嗯,好。

謝謝妳,我等她壹會兒。噔咯啉咯。

郭:怎麽著,要唱?嗯?瞧什麽呢? 馬:妳們幾個怎麽回事? 原文, 郭:怎麽回事呀? 馬:等著打電話的? 郭:那可不是嗎。

馬:哎呀,妳,妳們上那邊打好不好?坐電車三站,那邊還有個電話。 郭:妳讓人那邊打去? 馬:妳非上著打來幹嗎?我這早著呢啊!我得有四個鐘頭差不多啊。

郭:好家夥!他壹人包了。 馬:死心眼!餵,哎小王呀!我是羅嗦呀。

郭:就別提這名了。 馬:哎,我正找妳呢。

今天晚上有什麽事嗎?沒事呀!學習嗎?不學習呀。開會嗎?不開會郭:盡是廢話。

馬:討論嗎?也不談論呀。 郭:人家沒事嗎。

馬:那好極了,我請妳聽戲好不好? 郭:嗯。 馬:票都買好了,嗯,長安大戲院。

樓下十排三號、五號,咱倆挨著。 郭:對。

馬:嗯,票價?八毛壹張的。 郭:哦。

馬:我買兩張花壹塊六,是壹塊六,我給他五塊,找我三塊四。 郭:哦,他這報帳呢。

馬:呵呵,嗯?什麽戲呀,妳猜猜。 郭:怎麽又讓人猜呀? 馬:嗯?新戲,不對。

嗯?評戲,不對。嗯?越劇,哎~ 郭:對了。

馬:不對。 郭:不對,妳哎什麽呀! 馬:啊,真猜不著啦?猜不著我告訴妳呀。

郭:妳告訴人家吧。 馬:歌劇!嗯。

郭:什麽戲。 馬:劉三姐。

郭:哦,劉三姐。 馬:沒看過呀,那看看吧,好極了。

郭:哦。 馬:腔調美著呢,其中有壹段我最喜歡了。

就是那段,那個,那個,小王妳現在不沒事嗎。 郭:幹什麽呀? 馬:啊,妳拿著電話,妳註意我給妳學壹學啊。

郭:學壹學?! 馬:哎,妳們幾圍再等壹會啊。 郭:嘿。

馬:小王我現在開始學了啊。 郭:行了,您來吧。

馬:唱山歌呀~這邊唱來,那邊紅~山歌好比春江水呀~不怕灘險彎又多啊~呦唆~餵,小王妳看我這表情怎麽樣? 郭:那怎看的見呀! 馬:哎呦,對了,什麽?妳說什麽?他們鼓掌我沒聽見。 郭。

2. 五二班相聲《打電話》後的感想作文200

親情,壹個永恒的主題。正是這血濃於水的親情,陪伴著我們走過每壹個難忘的日子,譜寫著我們多彩的人生。

透過那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了親情,看到了那壹幕幕關於過去、現在和未來的故事。

百余年前,雷雨交加,傾盆大雨,肆虐的狂風撲向載著孩子的小船,孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊,卻無濟於事,就這樣骨肉分離了,而風在呼嘯,它冷笑著看著這壹幕,嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉離散的命運。我不僅看到了這幕百年的悲劇,窗戶的那端,我又看到骨肉分離日子裏天各壹方的思念。鬥轉星移,歲月流逝,但相隔千裏萬裏,也隔不斷母子的思念。是啊,親情怎能被距離和時間沖淡!漫漫長夜裏,漁船上點亮了盞盞漁燈,透過這微微的火光,兒子似乎看到了母親含淚守望時瘦弱的身影。“母親”,我偉大的母親,我壹定要回到您的身邊!“希望”讓兒子堅信黑暗終有壹天會被光明的太陽驅散,終於在壹個風和日麗的早晨,小漁船駛入了生養他的港灣,母子泣涕漣漣,激動萬分,此時歷史的窗戶靜靜地看著,它感到驕傲,為那母親,也為兒子。它銘記著那壹刻的喜悅和淚水。

然而我發現母親在這份喜悅下還藏著壹絲的抑郁。原來母親還旦丹測柑爻紡詫屍超建有壹個兒子,他的名字叫臺灣,臺灣與母親雖只是壹峽之隔,但也沒能投入母親的懷抱。他的眼睛裏寫滿了無奈。歷史的窗戶旁壹棵快要枯死的樹上,壹只翅膀受傷的小鳥哭喊著:“媽,我想回家,回家……”小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊,我看到了,受傷的小鳥的媽媽飛來救它的孩子,小鳥媽媽為找小鳥已經飛得很累了,但此刻她沒有停歇,而是忙著為小鳥治傷,為小鳥覓來食物。終於小鳥的傷全愈了,同母親在空中壹起飛翔,再看看周圍:老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽。

風清,雲靜,天藍,草綠。因為親情在,世界變得精彩;因為親情在,母與子必將團聚。

3. 《打電話》語言藝術的感受作文300字

相聲是壹種雅俗***賞的語言表演藝術,深受群眾的喜愛。《打電話》就是壹段惹人發笑、發人深省的相聲,它諷刺了壹個在公用電話亭打電話,缺乏公***道德的年輕人。壹句話就能說清楚的小事,結果被這個人東拉西扯,說了兩個多小時,既誤了自己的事,又耽誤了別人的時間。這段相聲采用誇張的手法,對那些時間觀念不強、說話啰裏啰唆、廢話連篇、缺乏公***道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。

選編這段相聲的目的,是讓學生體會相聲語言的精妙和幽默,了解相聲這種特殊的語言表演藝術。在讀中感悟到,打電話與人交流要言簡意賅,這樣不僅節省時間,也是對別人的尊重。

本文的教學重點是通過分角色朗讀課文,理解主要內容,體會相聲語言的精妙與幽默。

4. 《打電話》語言藝術的感受作文300字

相聲是壹種雅俗***賞的語言表演藝術,深受群眾的喜愛。

《打電話》就是壹段惹人發笑、發人深省的相聲,它諷刺了壹個在公用電話亭打電話,缺乏公***道德的年輕人。壹句話就能說清楚的小事,結果被這個人東拉西扯,說了兩個多小時,既誤了自己的事,又耽誤了別人的時間。

這段相聲采用誇張的手法,對那些時間觀念不強、說話啰裏啰唆、廢話連篇、缺乏公***道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。選編這段相聲的目的,是讓學生體會相聲語言的精妙和幽默,了解相聲這種特殊的語言表演藝術。

在讀中感悟到,打電話與人交流要言簡意賅,這樣不僅節省時間,也是對別人的尊重。本文的教學重點是通過分角色朗讀課文,理解主要內容,體會相聲語言的精妙與幽默。

5. 請寫壹篇和打電話壹樣的相聲我很急請快點回答我

甲:唷,這不是小X嗎?乙:唷,是小X啊,最近忙什麽哪?甲:嗨,沒啥事,下下象棋,老沒見妳們老爺子了,他還好嗎?乙:托您福,還硬朗著呢。

甲:妳爸爸也喜歡下象棋。乙:是啊甲:可不,以前我老和妳爸爸下棋。

乙:沒錯甲:有壹回我們倆下棋,我還剩壹士,妳爸爸還剩壹象。

乙:那不和棋了嗎?甲:是啊,依著我也是和棋,可妳爸爸不幹,非得接著下不可?乙:啊那怎麽下呀?甲:呵呵,妳爸爸有主意。

乙:什麽主意?甲:妳爸爸說了“要不咱們士象都過河吧。”乙:沒聽說過!甲:然後呢妳爸爸的象就過河了,我的士也過河了,妳爸爸就拿他的象象我,我就拿我的士士妳爸爸。

妳爸爸再象我,我再士妳爸爸,妳爸爸象我,我士妳爸爸,妳爸爸象我我是妳爸爸,妳爸爸象我我是妳爸爸,妳爸爸象我我是妳爸爸,妳爸爸象我我是妳爸爸,妳爸爸象我我是妳爸爸,妳爸爸象我我是妳爸爸。

乙:去妳的吧!。

6. < >相聲詞

最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:樂圖數據 打電話7a686964616fe78988e69d8331333433626538相聲篇壹:13打電話13打電話壹、教材解讀1.課文解說。

相聲是壹種雅俗***賞的語言表演藝術,深受群眾的喜愛。《打電話》就是壹段惹人發笑、發人深省的相聲,它諷刺了壹個在公用電話亭打電話,缺乏公***道德的年輕人。

壹句話就能說清楚的小事,結果被這個人東拉西扯,說了兩個多小時,既誤了自己的事,又耽誤了別人的時間。這段相聲采用誇張的手法,對那些時間觀念不強、說話啰裏啰唆、廢話連篇、缺乏公***道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。

選編這段相聲的目的,是讓學生體會相聲語言的精妙和幽默,了解相聲這種特殊的語言表演藝術。在讀中感悟到,打電話與人交流要言簡意賅,這樣不僅節省時間,也是對別人的尊重。

本文的教學重點是通過分角色朗讀課文,理解主要內容,體會相聲語言的精妙與幽默。2.詞句解析。

(1)對句子的理解。呃,猜不著我告訴妳。

我姓啰,我叫啰唆。給人物起名叫啰唆,是編創者有意安排的,暗示此人說話絮絮叨叨,重復煩瑣。

姓氏上根本沒有姓啰的,以“啰唆”命名,增強語言的幽默感,名實相符,突出了對文中打電話人的諷刺意味。(2)對詞語的理解。

四害:原指老鼠(耗子)、麻雀、蒼蠅、蚊子。麻雀是益鳥,但是由於當時認識有誤,四、教學案例壹吐不快認識不說廢話的重要意義。

《打電話》是壹段惹人發笑、發人深省的相聲,它諷刺了壹個在公用電話亭打電話,缺乏公***道德的年輕人,壹句話就能說清楚的小事。

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