古箏是我們古老的民族樂器,它因音色優美動聽,被冠以“眾樂之王”的美稱,亦有“東方鋼琴”之說。下面給大家分享壹些描寫古箏的 作文 500字,希望對大家有幫助。
描寫古箏的作文500字1
妳知道嗎?我學彈現代箏曲了,還彈得不錯!在學習現代箏曲後,讓我體會更深的是我那謙卑的品質。不是嗎?她們猶如壹對翅膀,帶我飛過絕望。
我記得那是壹個晴朗的星期日,我早上9點要去老師家彈古箏。我挺興奮的,因為我學會了壹首新曲子——《春到拉薩》,我要去老師家表演這首曲子。我像壹只歡快的蒲公英,任意東西。8點多就出門了,過了十五分鐘後到了老師家。老師讓我趕快戴指甲。
當我快戴好時,我發現老師家多了壹臺現代箏,感到很詫異。戴完問老師為什麽多了壹臺現代箏,老師說是新買的。“那我能不能學現代箏曲呢?”我主動提出。“可以呀,不過妳能堅持嗎?能保持壹種謙卑的心理?”想了會,我回答能。老師笑了,我也滿臉愜意。我先彈了壹首練習曲,雙手配合挺簡單的。老師像個天真的小孩壹樣在壹旁望我,呆呆的。
很快,進入正式彈琴,我的心像有小鹿亂撞壹樣怦怦直跳。因為現代箏Ⅰ區的間隔大,而Ⅱ區又密集,所以彈起來會比較困難。老師教我彈快板,先彈左手。“咚,咚,咪,咪……”不愧是現代箏曲啊,連左手伴奏都特別好聽。接著又是右手,右 手相 對來說比較難,因為他大部分時候為主音。我在那彈了半小時之後,老師有教了我快板的後兩部份。
最難的地方來了,要從Ⅰ區跳到Ⅱ區,這非常考驗手的靈活度。
我剛開始壹轉手就亂掉,根本彈不了,而且我後面的譜也不太熟,有點灰心了。老師拍拍我的頭,說我別急,把後面的彈熟了。我的記譜能力還是不錯的很快就好了。我自豪起來。
最後,我就專門練習跳轉處,把困難克服。可我沒想到的是,老師竟然讓我把跳轉區不停地練習十分鐘!“這很累的,好嗎?”我抱怨道。沒辦法,堅持吧,反正我肯定可以的。我又猛地挺直腰,像只不服輸的螞蟻。久了,我突然意識到,我是不是驕傲了,是不是不尊重琴?突然,頭上傳來壹陣疼,我被拉回現實。原來是老師。“不要因此而驕傲,跟他人相比妳還是較差的,要謙卑,註意謙卑!”我端正了自己的心。
沒想到這樣很快就好了,我就跟節拍,順便也重視了壹下細節。呀,都十壹點半了!真快!
回家的路上,我開開心心,蹦蹦跳跳,歡歌。
每個人都要謙卑,這是壹個很重要的品質。他們猶如壹雙翅膀,帶我飛向夢想。加油!
描寫古箏的作文500字2
在我五歲的時候,家裏多了壹臺古箏,媽媽囑咐我壹定要學好它,說小姑娘將來壹定要有個才藝,我猶豫著答應了,但是在心裏我並不喜歡它,甚至可以說是討厭它。
自從有了古箏,我每周都要上壹堂古箏課和兩堂練習課,每天都要騰出時間練琴。小時候的我貪玩並且愛看電視,每次都被媽媽叫過去練琴,我的心裏都極不情願,心裏總在想:“要是沒有古箏該多好啊!”
古箏與我,我與古箏,勢不兩立。
有壹天中午,媽媽不在家,我正在客廳看著電視,媽媽打電話來讓我練琴,我對媽媽說我想再看壹會電視,不想練琴,媽媽不讓。我有些不滿沖著電話那頭大喊:“我不想彈古箏,我討厭它,它太枯燥,沒有壹點意思”媽媽在電話那壹頭平靜地說道:“任何樂器剛開始學都很枯燥,只要妳堅持,妳就會覺得越到後來越有趣,妳不信,媽媽就和妳打個賭,妳堅持每天練琴,兩年後,如果妳覺得還是討厭它,那媽媽尊重妳的選擇,咱們不再學習古箏,好嗎?”“好。”我答應了媽媽,放下電話去彈琴。古箏好像也在和我較勁,彈出來的音枯燥難聽。
後來 學古箏 的時間逐漸長了,我發現自己可以彈壹些好聽的曲子了,我對古箏逐漸產生了興趣,和它也逐漸成為朋友,不再需要媽媽每天叫我去練琴。時光荏苒,歲月如梭。兩年轉眼就過去了,媽媽問我:“怎麽樣?還討厭古箏嗎”我笑了,“不討厭,不討厭,您可真是有先見之明,我和古箏已經成為好朋友了。”
現在的我已經圓滿完成古箏十級,當學習了壹天疲憊的我坐在古箏前,談起美妙的古箏曲,心情就會放松。
描寫古箏的作文500字3
上大班時的壹天放學路上,我和媽媽無意中看見有人彈古箏,細長的雙手,在琴弦上飛舞,美極了!媽媽見我這樣,就問我想不想學,我說:“想,太想了!”媽媽告訴我學了就不能怕苦要堅持,不能半途而廢。當時我只顧著壹時興起根本沒想那麽多,就爽快地答應了。這句話,便造成了我苦甜的學琴之路。
苦,是跟老師學指法——勾、托、抹、劈……幾天下來,天天練習指法手指都彈酸了,越來越多的指法看得我頭暈眼花,好奇心也磨沒了,最後我想放棄了。可是,想到當初我自己說的話只能繼續堅持。漸漸地,我越學越多,什麽花指、掃搖、大撮、小撮越學越順手。接下來,苦的是背琴譜,看著壹頁頁的琴譜,密密麻麻,我大喊壹聲:“天啦,這要背到什麽時候?”這時,媽媽告訴我,妳壹段壹段背,每天消滅壹點,時間壹長不就都背上來了,不能被眼前的困難嚇倒。聽了媽媽的話,我開始壹段壹段背。功夫不負有心人,我終於可以彈奏壹首完整的曲目了。
甜,是我經過幾年的努力,已經順利通過了古箏八級考試。去年我還在第三屆“中國箏島”國際藝術節古箏比賽中取得了團體金獎、個人銅獎的成績。捧著獎杯,我的心裏樂呵呵的。老師說了,現在要抓緊練琴,今年我們還要去北京比賽呢!我好期待噢!
通過古箏的學習,我懂得了做什麽事都要有耐心、有毅力,如果半途而廢,就會壹事無成。
描寫古箏的作文500字4
8歲的那個生日,姐姐送給我壹架古箏。我太喜歡它了,也非常愛惜它。每天都會彈壹彈,摸壹摸,擦壹擦。就這樣日復壹日,年復壹年,這架依然嶄新的古箏,陪我走過了兩年。
我壹直渴望擁有壹個古箏,姐姐送給我的生日禮物終於圓了我的夢。我的古箏有著漂亮的花紋,獨特的聲音令人稱贊。它有四部分組成:箏首、箏弦、箏碼、箏尾。箏首是壹個小匣子,它像壹個百寶箱,彈古箏用的指甲和調音用的調音器擺放在小匣子裏。箏碼就像壹座座迷妳埃菲爾鐵塔,只不過是木頭做的,但它們壹個個體型勻稱,大小相同,而且排列有序,無壹點瑕疵,簡直就像是二十壹胞胎。古箏有二十壹根弦,從上到下,由粗到細,分五個音階,每根箏弦發出的音也各不相同。箏首上刻著鳳凰展翅圖,刻工細致,栩栩如生,好像鳳凰在古箏上盤旋。我的古箏選用的都是上好的材料,甚至是每個箏碼,每根細弦都要嚴格把關,這讓我更加愛護、珍惜它了。
古箏的聲音很美,也是我最喜歡它的理由,那聲音如同高山流水,彈壹首曲子,仿佛置身與美麗的大自然中,似聽到小溪細流的聲音;又似聽到風兒拂過樹梢的聲音;又仿佛是鳥兒歡唱的聲音……每壹個上滑,壹個重顫,壹個固定按音,都極富表現力,這讓我喜歡它的程度蓋超其他物品。多年的相處,古箏已成了我的“心頭肉”,已成了我的知己,已成了我生命中不可或缺的壹部分。
每當考試成績不理想時,彈壹首歡快的曲子,心情自然大好;受到表揚後,彈壹首飽含感情的曲子,提醒自己千萬不要驕傲。古箏就像我的好朋友壹樣伴我左右,我最喜歡我的古箏!
描寫古箏的作文500字5
琴音繚繞,情還未了……
——題記
自幼時起,古箏便占據了我心中最柔軟的地方。紅塵無韻譜殘章,而古箏則是最美的壹章。
未曾記何時,也未曾記何故,我喜愛上了它——古箏。雙手在細長的琴弦上來回翻滾動,所奏出的音,宛如壹場又壹場的好戲在眼前上幕。開頭的委婉,中間的高潮,最後的舒緩。在我心中,它是有靈魂的,不然怎能彈出如此美妙的琴音?
僅為喜愛,我還要奏響它。調弦,試音,凝聽,撥動,彈奏,每天重復著這普通得不能再普通的動作。學琴三月,卻未曾彈出壹曲,老師也無奈。但我從不想放棄,那些充滿韻調的琴音,壹次又壹次鼓舞著我,於是,我不顧風雨來學琴,每次我在他人玩耍時不停地練習著,我曾發誓過要奏響這壹琴音。不止壹次我努力嘗試,又何談來放棄?總有壹天,我的琴音會綻放出最美的色彩。
我,已學琴五年,無數的音色在我腦海中回蕩,還記得我第壹次參加演出《彩雲追月》。整襟端坐,望著粗細不壹的二十壹根琴弦,深吸壹口氣,用玳瑁制指甲,奏出了第壹個音,日光緩緩褪去,只留得天際那幾朵飄然的彩雲。琴聲緩漫,大地靜了,微弱的日光揮灑至每壹處角落,仔仔細細,毫不疏忽。琴弦來回翻動著,孤獨的彩雲見此景,心中居然漫出欣喜,便希望與其作伴,但天命不可違逆,刮奏驟然停止,彩雲悄然褪去,最後消失在無聲的尾音中。手緩然落下,只有腦中的琴音在回蕩。
我對古箏多是壹種情,它使我熱愛生活,堅持不懈,欣賞美與愛。
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