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描寫同學體育好能獲勛章的作文400字

武術的概念:武術是以技擊為內容,通過套路、搏鬥等運動形式,註重內外兼修的民族傳統體育項目。

長拳:是以拳、掌、勾為其主要手型和以弓馬仆虛歇為其基本歩型,並有躥蹦跳躍、閃展騰挪、起伏轉折、跌撲滾翻等動作和技術組成的姿勢舒展、動作靈活、快速有力、節奏鮮明的拳術。

太極拳練習要點(10):①身體端正、步法穩定②體松心靜③動作輕盈、速度均勻④動作協調連貫⑤圓活⑥手眼配合協調順暢⑦虛實分明、剛柔相濟⑧勁力完整⑨意念集中、以意導動⑩動作呼吸配合緊密

太極拳:是壹種柔和、緩慢輕靈的拳術,它以掤、捋、擠、按、采、列、肘、靠、進、退、顧、盼定為基本十三式。動作輕柔圓活,處處帶有弧形,運動綿綿不斷,勢勢相承。

對練:是在單練基礎上,兩人或兩人以上,在預定的條件下進行攻防的假設性實戰練習。其中包括徒手對練,徒手與器械的對練。

武術圖解是指記載武術動作和套路的圖與文字,用圖來描繪動作的形象和身體的各部(包括器械)的運動路線,用文字來說明動作的詳細過程和要領。

集體表演:是以六人以上的徒手或器械集體演練,可變換隊形與圖案和采用音樂伴奏,要求隊形整齊,動作協調壹致。

搏鬥運動:是兩人在壹定條件下按照壹定的規則進行鬥智較力的對抗形式。

評分標準:各項目的評分和扣分標準有所不同,但最高10分,實行扣分制。長拳、南拳和刀、槍、劍、棍的自選套路,少年組、成年組均不得少於1分20秒

場地:長14米,寬8米(包括5cm的邊線在內)在場地的兩長邊中間,做兩個中線標記

簡答論述:

武術的特點:①寓技擊於體育之中②內外合壹,形神兼備的民族風格③廣泛的適應性4具有很強的區域性

武術作用:①改善和增強體質②提高防身自衛的能力③磨練意誌、培養道德情操④娛樂觀賞豐富文化生活

武術教學的特點:具有體育教學的壹般特點,又具有本身獨立的特點,①註重直觀教學,以領作為主(“三多”問題:動作數量多、方向路線變化多、每動作包含的要素多)②強調動作規格,突出勁力與精神③結合攻防動作進行講解示範

武術教學過程:傳授(技術)——接受、組織(練習)——進行、檢查糾錯——鞏固提高、考查考試——獨立演練

傳授內容和順序:基本功——基本動作——組合動作——拳術套路

傳授方法是全息感知:包括示範感知、語言感知、口令感知、電教感知和思維感知

完整示範的情況:①對首次作為教學內容的武術動作,教師壹般都首先采用完整示範幫學生建立第壹印象②具體進行教學時,教學結構簡單,難度不大的動作,可采用③對已有壹定武術基礎的學生所教的動作可用④完整示範有常速--示範和慢速--兩種,根據教學需,教師可選壹種或兩種先後結合的方法進行教學

分解示範:①結構和方向復雜繁難的動作,這類動作可分上下肢兩部分或幾個小節進行示範教學②攻防因素較多的動作,這類動作可按攻防因素的多少分小節示範教學③具有頓挫性的動作這類必須具備壹定基本特征④分解示範有常速示範和慢速分解示範,壹般先采用慢,然後據掌握情況,逐漸過渡到常速⑤在采用時應註意不宜將動作分解的過細,在完成合理的分解示範後,盡快向完整過渡⑥在需要這壹示範的過程中教師遵循原則“完整示範——分解示範——完整示範”同時把慢速示範常速示範結合運用

講解示範位置:①教師可在橫隊的排頭、排尾連線所構成的等邊三角形的頂點位置示範②可在相向而立的二列橫隊之間的空地位置示範③在半圓弧形或馬鞍形的隊形中間位置示範

正面示範位置:面有:正面,側面、斜面、背面、鏡面多種①凡是身體側向進行的動作,可做正面示範②凡是身體正向進行的動作,可做側面示範,鏡面示範

語言感知:講解的內容①基本技法②動作規格③攻防技術④關鍵環節⑤易犯錯誤。講解的方法①形象化②口訣化③單字化④術語化。糾錯的方法:①慢解領做法②語言提控法③靜站體驗法

制定競賽規程:內容①競賽名稱②目的任務③比賽日期和地點④比賽方法⑤比賽項目⑥報名方法⑦獎勵辦法⑧註意事項

長拳:(拳)四指並攏卷握,拳面要平,拇指扣壓於食指和中指的第二指節上(掌)拇指彎曲扣於虎口處,其余四指伸直並攏向後伸展(勾)屈腕,五指第壹指節撮攏;或拇指與食指、中指撮攏成刀勾。(步伐)弓馬仆虛歇

太極:(拳)五指卷屈拇指壓於食指,中指第二指節上,握拳不可太緊(掌)五指微屈分開,掌心微含,虎口成弧形,手指不可僵直也不可過於彎曲(勾)屈腕,手指和腕部都要松活自然,也可拇指食指中指捏攏,無名指和小指屈於掌心

三路長拳:虛步亮掌、並步對拳。弓步沖拳、彈腿沖拳、馬步沖拳、弓步沖拳、大躍步前穿、弓步擊掌、馬步架掌。虛步栽拳、提膝穿掌、仆步穿掌、虛步挑掌、馬步擊掌、叉步雙擺掌、弓步擊掌、轉身踢腿馬步盤肘。歇步掄砸拳、仆步亮掌、弓步劈拳、跳換步弓步沖拳、馬步沖拳、弓步下沖拳、叉步亮掌側踹腿、虛步挑拳。弓步頂肘、轉身佐拍腳、右拍腳、騰空飛腳、歇步下沖拳、仆步掄劈拳、提膝挑掌、提膝劈掌弓步沖拳。虛步亮掌、並步對拳。

太極:起勢,左右野馬分鬃、白鶴亮翅。左右摟膝拗步、手揮琵琶、左右倒卷晎。左攬雀尾、右攬雀尾、單鞭、雲手、單鞭。高探馬、右蹬腳、雙峰貫耳、轉身左蹬腳。左下勢獨立、右下勢獨立。左右穿梭、海底針、閃通臂。轉身搬攔捶、如封似閉、十字手,收勢。

套路比賽形式、內容:①拳術(7,分為內家拳和外家拳):長拳、太極拳、南拳、劍術、刀術、槍術、棍術

②其他器械(3):單器械、雙器械、軟器械

③對練項目(3):徒手對練、器械對練、徒手與器械

套路比賽場地14m×7m

四擊:踢打摔拿

內外兼修的含義(2):①指人體內的臟器與人的心性、精神和意識或者品德的修養 ②外指人的身體形態或者行為(即“內修品格,外修行為”)

武術與其它學科的相溶8:軍事、中醫、養生、哲學、美學、魔術、戲曲、舞蹈等等

武術的功能(4):①壯內強外的健身功能②修心養性的陶冶功能③演打相濟的審美功能④攻防兼備的防身功能

練功八法:手法、眼法、身法、步法、精神、氣、力、功法

武術運動的主要形式(3):①套路②格鬥③功力

太極拳的流派:陳、楊、吳、孫、武、李、趙寶

太極拳的主要手法:棚、率、擠、按、采、肘、挒、靠

1959年頒發布第壹部《武術競賽規則》

十八般兵器九短:刀、劍、鞭、鐧、拐、斧、棒、椎、杵。

九長:刀、槍、棍、鉞、叉、鐺、鉤、槊、戟。

1武術的含義:《說文解字》解釋為“止戈”為武,意旨以武力制止對方的武力,術指的是技術或者技藝 。

武術又稱國術、功夫、白打、武藝、技擊、卞、手搏。

中國武術的傳統武德是什麽:武德有良師 苦恒出高手 習武先挨打 笑顏迎人欺 寧可受人打 絕不先打人 持技做歹事 辜負先師心

十天幹:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

十二地支:子、醜、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

五行名稱:金、水、木、火、土。

天幹五行:甲乙木、丙丁火、戊己土、庚辛金、壬癸水。

地支五行:寅卯木、巳午火、申酉金、亥子水、辰戌醜未土。

天幹方位:甲乙東方、丙丁南方、戊己中、庚辛西方、壬癸北方。

地支方位:寅卯東、巳午南、申酉西、亥子北、辰戌醜未中宮。

八卦:乾、兌、離、震、巽、坎、艮、坤

淺談練功“八法”

何謂練功“八法”?就是大家耳熟能詳的那十個字——“手眼身法步、精神氣力功”是也。這是無數武林同仁誌士、專家學者的練功心得和經驗總結,系習武之精要。僅十個字闡明八種練功方法,可見其精辟之至極。

手:指的是手型、手法。武術的手型主要有拳、掌、勾、爪幾種;而手法則是出拳、推掌、提勾、抓爪……等多種方法。拳諺中常說,“手是兩扇門,全靠腳打人”。可見手是人體的門戶,妳的門戶大小、牢實與否,都與手型手法密切相關。當然,手也是突擊隊,是先行兵。“行家壹出手,便知有沒有”就充分說明了手的重要性。這是必修之壹。

眼:指的眼法。眼是探照燈、掃描器,還是偵察兵;眼是神的最具體的表現器官之壹。而眼是長在頭部,這又與頭部動作是否正確有關,與手法的協調配合有關。如果拳往東出擊,眼卻看南或北,顯然有悖常理。那這壹招就是無目標的瞎打盲擊,其能何在?這是必修之二。

身法:身法主要是通過腰來表現的。任何拳腳功夫都必須“主宰於腰,形於手指”。這是太極拳論中壹再強調的“腰如車軸”之說。無論是練內家功夫還是練外家功夫都必須遵循。試想如果車軸歪斜、阻滯或銹蝕僵死,其車輪能酣暢淋漓地運轉嗎?同理,如果身法不靈便,則拳腳就不可能到位,其功夫也就不敢恭維了。拳諺雲:“打拳不練腰,終生藝不高。”此言壹語中的也。這是必修之三。

步:指的是步型、步法。步型壹般有弓、馬、仆、虛、歇……等,南拳系列則將步型步法統稱為紮馬、走馬。步法則是指完成所選步型的過程和變換步型的方法。“其根在腳發於腿”,這又是拳論中的壹句話。就是說步型步法是武術動作的根基所在。如果根基不穩不牢,身便散亂,技擊攻防豈能得機得勢?這是必修之四。

以上四種功法是從人體外形訓練的要素來說的。這四要素又必須協調壹致,壹招壹勢才能完整壹氣,順暢完美;才能既使身體得到良好的訓練,又使攻防技擊威力得以充分發揮;還能給人以美的享受。

外形練習的要素搞清了,再說內練的四要素-------“精神氣力功”。

精神:精神反應出習武者的內在氣質,是壹種意識的存在。練功時,若心不在焉,松垮懶散,雜念叢生,意念不集中,或傲慢輕浮,都不可能練出高招來 。 因為心神不定,怎能以意導動,從而發揮動作的功用呢?這是必修之五。

氣:指的是呼吸系統配合運動器官的訓練。練功諺語說,“外練筋骨皮 ,內練壹口氣”。“筋骨皮”指的是人體的肌肉、肌腱、韌帶、骨骼和皮膚,引申為人的體表。“氣”則指呼吸之氣和意識支配在體內運轉之“內氣 ”。常聽人誇獎有功夫之人:壹趟拳架下來,氣不急喘,臉不變色。這是氣順所致也。相反,練不得法者,壹趟拳架下來(哪怕是緩慢柔和的太極拳),也會氣喘噓噓,臉色煞白。這是氣憋阻滯所致也。拳諺雲:“若問體用何為準,意氣君來骨肉臣。”這句話又把內、外修煉的關系說得很清楚。意與氣既是君,那就是統帥;骨肉是臣,那就理所當然地要聽君的指揮了。如果軍中無統帥,打起仗來潰不成軍則是必然的了。練功豈能不練意與氣乎?因此這是必修之六。

力:指力量,勁力。根據我幾十年練功的心得體會,我認為決定力的大小有四要素:壹:參與運動的肌肉數量;二:肌肉伸展和收縮的長度(即柔韌性);三:大腦神經系統對運動肌肉發出的指令-----即訊號脈沖的頻率高低------也就是反應的快慢;四:呼吸的配合。如果這四要素齊備且質量很高,則力量大,威懾力強。反之則不言而喻了。因此,速度、力量、柔韌、靈敏反應和協調的練習是必不可少的。這是必修之七。

功:指功夫、功能、功效。功夫是練出來的,不是想出來的;大家記得電視劇《少林寺》中有句著名的臺詞,“要練武,不怕苦”,道出了功夫來自苦練的真諦。同時功夫要靠“積累”。大家知道,“壹日練壹日功 ,壹日不練十日空”,還有“學會三天,練好三年”;“拳練百遍,身法自現;拳打千遍,神理自現。”這是積累所致也。而功能則靠“悟”,妳要把每個動作的規格及攻防意識弄懂弄明白,再加上領悟和苦練,其功能自到,於練體練用兩方面的功效亦自現了。這就是我們常說的要明明白白的打拳,明明白白地練功,才有成效之理。這是習武必修之八。

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