我是上課不教放學教的補習班
班級授課制不可否認都很多的優越性，比如：可以充分發揮老師規模化教學能力，同時培養大數量的學生；教學講究循序漸進，學生獲得系統紮實等等，但也有很大的局限性，比方：過份強調專業理論不註重品性德育的培養，束縛了學生的主觀能動性和獨立創造性，理論知識常常與生活工作實踐相脫節等等。
而我們傳統的私塾叢林，其實就是班級授課制和師徒制的相結合，除了教的內容可能保守，但教學方式那是相當先進的！
以上大都可以在網上搜到，下邊說點師徒制幹貨，網上不容易搜到的。
傳承就是大手牽小手！
古代，如果有人想學點真東西，但凡想跟壹個“真”師學習，最初的階段，真師往往會向學生提三個條件：
1、妳跟了我，那從今天起，就只能聽我壹個人講，其他任何人講的都不能聽；
2、所有關於我們專業理論相關的，以及不相關的書籍，不經過我同意，妳不能看；
3、所有妳以前學過的所有東西，統統作廢扔掉，跟著我重新學。
猛然壹聽，這三個條件很苛刻，原來老師是變態呀！
學生弟子如果不能理解這三個條件的深意，性子急的可能調頭就走，性子綿的可能會在心裏憋幾天氣，最後找個機會委婉地拒絕師父，然後再走。
現在我們來說這三個條件的深意：
現在幾點？
第壹條說的其實是大家熟知的手表定律。
在妳無法通過其他途徑判斷時間的時候，妳左手腕表上顯示8點，右手腕表上顯示9點，請問現在幾點？同理，如果妳同時跟在兩位不同的老師學習，這個老師說A是紅色，那個老師說A是藍色，好吧！請問A是什麽顏色？就問妳心塞不心塞？糾結不糾結？妳想不想回家找媽媽？！
說時間就是生命妳肯定不信！
第二條主要是為了節約學生的時間和生命。
在老師教學的過程中，會安排壹些書讓妳精讀，開闊妳的眼界，讓妳知道還有其他什麽情況，或者是為了讓妳更深刻的理解老師上課講的東西。世界上的書籍億萬本，說好聽點兒:天下文章壹大抄；說難聽點兒就是魚龍混雜泥沙俱下。如果妳堅持題海書海戰術漫無目的地濫讀，或者只憑興趣讀，可能讀壹輩子書沒讀幾本，啥也沒學到，妳已經去世了。如果妳不信，咱們可以來壹個簡單的小學四年級的算術題：
假設小明壹星期讀壹本書，小明讀80年，可以讀幾本？
解：80年×12月/年×4星期/月×1本/星期＝3840本。
看到沒?小明兢兢業業讀80年，才讀3840本！
老師給妳安排好書，讓妳直接精讀，是在節約妳的時間和生命，沒錯吧！
我集合了壹切美！妳們可以叫我拼拼姐，湊湊妹！我要嫁給妳！
第三條自然是為了讓學生系統紮實，最終學出來的，不是東拼西湊的，而是完美有機融合為壹體。
如果妳學佛，妳遇到給妳提這三個條件的老師，趕緊從了吧！用佛家的話來講，這三個條件都是讓學生弟子斷煩惱的，心思清靜的。沒煩惱心思清靜，學起東西來才容易精進。
心地清靜，精進之後，就到了師徒學習的第二個階段：
到了這個階段，真師會提倡學生“十方參學”，就是誰的理論都可以聽了，不論張三李四妖魔鬼怪，什麽書都可以看，不分古典現代影視漫畫。
為什麽又什麽都可以聽可以看了？因為妳現在有辨別能力了，妳的所見所聞對妳只會有好處，不會有壞處，不會被別人牽著鼻子走了。
這也就是為什麽很多經典小說影視劇裏，主人公下山之後，偏偏和所謂的邪魔歪道交成朋友，和所謂的名門正道發生生死矛盾沖突的原因：因為主人公經過在師門的初級階段學習，下山之後，他已經具備了辨別是非的能力。他發現那些被稱為邪魔歪道的人豪俠正義光明磊落，那些自持名門正派的人道貌岸然行事齷齪。在第（四）篇會專門分享如何下山遊歷，這壹篇就簡單提壹下。
油燈在“天地君親師”那篇文章裏說了傳承，今天說的就是傳承裏的師承。
我們看孫悟空是如何學藝的。
不許放下還放狗！！！還有王法嗎？！還有法律嗎？！
孫悟空離開花果山，周遊四海，嘗盡苦頭，尋仙訪道。來到方寸山，拜到菩提門下，和師兄弟們吃住在壹起，心無雜念地生活了七年，做了七年生活中的雜活。不幹雜活的期間，就讀師門裏放置的書籍。
這七年就是真正的修學：
1、在方寸山，像被隔離了壹樣，這期間孫悟空沒有聽別的師父高人講道。符合第壹條！
2、這期間孫悟空沒機會上網，也看不到外界的雜書，只能看師門裏放的書，師門裏放的書自然都是經菩提同意可看的書。符合第二條！
3、孫悟空去之前，本來就什麽都不會，也沒有什麽可以作廢的，只要學就是在重頭開始學。符合第三條！
經過這七年的“隔離”，他心思純凈，自然就悟了，學什麽都會有靈性有悟性，非常快。（明真相的讀者們都知道郭靖悟性極高，壹點兒也不笨；因為江南七怪不會教，罵郭靖笨，不明真相的讀者們就以為郭靖很笨，這都是被江南七怪誤導了！在第（五）篇會專門講什麽才是真師，好老師！）
菩提當著大眾學生問悟空學不學“術流靜動”這類普眾技能？孫悟空不學，好樣的，就是要堅持學習“核心技能”。
菩提裝著生氣，讓孫悟空半夜找他，孫悟空學了壹夜，學會了“核心技能”七十二變。
好像白幹了七年活，只學了壹晚上！
（天地君親師那篇文檔裏說過“親傳”，平常對著大眾都能學的，誰也強不過誰的，都是“普眾技能”，只有親傳的才是可以助妳成功，超越別人的“核心技能”）
孫悟空真的是壹夜學會七十二變的嗎？不，是經過他七年的準備，有了量的積累，質變發生在那壹夜。
古有漸悟和頓悟之爭，在普通百姓中間，頓悟勝了。因為放下屠刀立地成佛，頓悟省心省力不辛苦。所以，所以普通老百姓都愛頓悟。頓悟就屬於普眾技能。而在普通百姓之上的精英之層，漸悟還是占主導地位。萬丈高樓平地起，沒有經年累月的基礎積累，哪裏會有壹夜之間的高樓玉宇？有人會有說，海市蜃樓就是！
郭德綱和小嶽嶽！壹位師，壹位徒。
今天這篇（壹），我們分享師徒制裏師父具體要求的條件；下壹篇（二），我們會分享在師徒制弟子學生自身應該具備的學藝條件；下下壹篇（三），給朋友們分享孫悟空那七年，覺遠挑水究竟修行了些什麽，是怎麽積累那些量的；下下下壹篇（四），給朋友們分享弟子學生是下山遊歷歷練打怪暴裝備長經驗升級的；下下下下壹篇（五），給朋友們分享什麽樣的老師才是好老師，為妳解密為什麽同樣壹個弟子跟江南七怪是那樣兒，跟馬鈺洪七公又另壹個樣。