問題二：政策的制定包括哪些主要環節 公***政策制定的主要環節――確定目標、規劃方案、政策抉擇和合法化。
公***政策的確定目標
1、公***政策目標的含義：就是有關公***組織特別是 *** 為了解決有公***政策問題而采取的行動所達到的目的、指標和效果。
2、公***政策目標的兩大特征：問題的針對性；未來的預測性。
3、政策目標的分類：政策元目標[公平、效率、自由、安全]和次目標；長遠政策目標和近期政策目標及其他的政策目標；
4、確定政策目標的兩個意義（244）：能為制定政策方案提供方向性指導；能為政策方案的規劃和實施提供核心的評估標準。
5、確定政策目標的原則（245）：實事求是；面向未來；系統協調；明確具體；倫理考量。
公***政策方案的規劃
1、政策規劃（政策構建）的含義：是指建立有關政策議程後，為了實現壹定的政策目標， *** 組織力量草擬和評估政策方案與行動步驟的過程。
2、政策規劃的特征：針對未來；強調目的；重視行動；突出過程和著眼整體。（多元化與 *** 主導並存；存在於政策目標的確定與政策抉擇之間。）
3、單壹主體的政策規劃和多元主體的政策規劃的含義和利弊比較
單壹主體的政策規劃――規劃主體為 *** 機構
多元主體的政策規劃――規劃主體為 *** 機關、研究機構、利益集團
單體主體模式――優點：能把握全局。缺點：公正、科學難以保證；缺乏民主性。
多元主體模式――優點：公正、科學、民主。缺點：可能 失之於片面。
4、聽證制度的含義：核心要求是 *** 在作決策方案時要聽取有關專家、有關管理主體、有關利益代表和公眾的意見，以利於政策規劃和抉擇的透明化、科學化、民主化、公正化和規範化。
5、政策方案設計的原則：緊扣政策目標；規劃多重方案；方案彼此獨立；方案要有創新；方案切實可行。
政策方案評估：是對各項政策方案效果的預測性分析和比較。
政策方案擇優：是在評估和比較的基礎上提出政策建議。主要方法有：預測性評估和可行性評估。
公***政策的抉擇與合法化
1、何謂公***政策的抉擇？是由公***政策的制定者根據政策規劃建議和要靠量的事項，按照壹定的決策制度和規定，對解決有關政策問題的行動方案作出決定性選擇的過程。這是公***政策制定過程中最具實質意義的階段。
2、隨著政策指定過程的推進，相關的政策參與者（越多，還是越少？）越趨減少
3、公***政策抉擇的主題主要有哪些？國家元首；行政首長；民意代表；法官；執政黨首腦以及軍事首長等等。
4、現代決策對決策者的要求：壹是尊重科學分析的價值；二是考量各方利益的平衡；三是發揮個人決斷的作用；四是註意按規定的制度和程序進行決策。
5、何謂公***政策抉擇的合法化？政策內容合法化；決策過程合法化；有關政策法律化。
6、何謂政策內容的合法化？就是決策者擇定的政策在內容上不能與既定的憲法和法律相抵觸。必須合乎有關法律的原則甚至具體規定。
7、何謂決策過程的合法化？就是政策抉擇過程應合乎法定的程序要求。
8、何謂政策的法律化？就是有立法權的國家機關將有些成熟、穩定的政策上升為法律的過程，也稱政策立法。
西方國家奉行的審議議案程序有：壹讀、二讀、三讀程序。
問題三：就業政策包括哪些方面 答：根據國務院36號文件，新的就業再就業的基本內容可概括為“壹個指導思想，四項基本任務，五大政策支柱，十項政策措施”，即“14510”。 壹個指導思想：要按照科學發展觀和構建社會主義和諧社會的要求，繼續將擴大就業擺在經濟社會發展更加突出的位置，進壹步貫徹落實“勞動者自主擇業、市場調節就業和 *** 促進就業”的方針，在重點解決好體制轉軌遺留的再就業問題的同時，有步驟地統籌城鄉就業和提高勞動者素質，探索建立市場經濟條件下促進就業的長效機制。 四項基本任務：壹是基本解決體制轉軌遺留的下崗失業問題；二是努力做好城鎮新增勞動力的就業工作；三是改善農村勞動者進城就業環境；四是加強失業調控，建立就業與社會保障工作的聯動機制。 五大政策支柱：壹是圍繞經濟發展開發就業崗位，實現經濟增長與擴大就業的良性互動；二是強化政策扶持，促進就業再就業；三是改進就業服務，強化職業培訓；四是規範就業管理，加強失業調控；五是完善社會保障制度，建立與促進就業的聯動機制。
問題四：公***政策方案包括哪些內容 當妳翻開中華人民***和國教育部制定的高等教育80個壹級學科目錄，妳會看到公***管理壹級學科下有二級學科行政管理、勞動和社會保障、土地資源管理、教育經濟與管理、社會醫學與衛生事業管理，然而在此之外，北京大學 *** 管理學院根據國際國內公***管理壹級學科的發展狀況，自主創立了二級學科公***政策和發展管理，開中國公***政策高等教育教學科研之先河。公***政策（Public Policy），是目前世界上公***管理研究的主要範疇，但在我國還屬於起步和發展時期。傳統的公***政策研究派生於政治學和行政學，意在從規範意義上探討國家、社會和公民之間的利益制衡，通過政治學和行政學的原理及模型分析對國家、地方和團體層面的政策制定、執行與評估進行研究，為高質量的公***政策提供咨詢。然而，20世紀以來，特別是20世紀中後期以來，社會科學的發展面臨了前所未有的挑戰，定性分析與定量分析的爭論，規範研究與實證研究的分野使社會科學的發展從整體上進入了紛繁迷惘的時代。而在這個時代裏，把數學、自然科學、工程科學的量化分析技術與定量分析方法，以及計算機技術引入社會科學的研究已成為社會和學科發展的必然。定量分析方法引入社會科學的研究使社會科學真正成為科學，給了社會科學第二次生命。發展中的公***政策研究也不例外，20世紀五六十年代，西方公***管理中的定量分析已初見端倪，而中國公***管理研究方法的現代化發軔於北京大學 *** 管理學院還是20世紀90年代的事情。北京大學 *** 管理學院公***政策研究的創立和發展開啟了中國公***政策與公***管理現代化研究的先河，數理分析、模型分析、心理學分析等現代分析技術與分析方法的引進使公***政策的研究打開了新的局面，與世界接軌，並達到世界領先水平。公***政策研究是公***管理科學現代分析技術與方法集中體現的領域，公***政策量化分析技術與方法的核心是把數學、統計學、博弈論、運籌學、心理學的分析方法和分析技術引入到公***政策研究中。目前，北京大學 *** 管理學院公***政策本科專業以公***政策分析、高等數學、應用統計學、博弈論、運籌學、模擬決策、電子政務、宏微觀經濟學為主幹基礎課，研究生以公***政策基本理論、公***政策量化技術---統計與預測、公***政策量化技術---規劃與決策、公***政策的實驗模擬、宏觀經濟政策研究、管理科學理論、公***政策的經濟分析為主幹核心課程，參照哈佛大學、耶魯大學、倫敦政治經濟學院公***政策與公***管理的課程設置與教材建設，廣泛引進人才，開辟了中國公***政策教育與世界接軌的新局面。人才是公***政策研究最重要的資源。目前北京大學 *** 管理學院公***政策系擁有以陳慶雲、顧昕、李永軍、郁俊莉、劉霖、黃璜等為代表的中國公***政策研究的中堅力量，他們具有數學、工學的學歷背景，又取得了管理科學的博士學位，擁有博士後研究經歷和海外學習背景，通曉公***政策現代分析技術、了解中國國情，能進行政治、管理、經濟、信息技術跨學科分析，形成了公***政策研究“社會學研究方法分析----數理建模與量化分析----計算機分析與信息技術模擬”科學的教學與科研邏輯。同時，隨著北京大學 *** 管理學院國際國內知名度的提高和市場認可度的提升，來自祖國各地的最優秀學子被吸引到北京大學 *** 管理學院學習，充實了公***政策人才的後備力量。世界著名的實業家廖凱原、邱園味員本┐笱д府管理學院數億元的捐資，以及在 *** 管理學院設置的高額獎學金、獎教金做出了對中國公***政策研究的社會貢獻。國際知名度的提高是公***政策教學與科研的主要使命。目前，北京大學公***政策研究藉 *** 管理學院傅軍院長國際威望的優勢，學院與專業開展了與哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學、密西根大學、......>>
問題五：什麽是信用政策？信用政策包括哪些內容 負載的
問題六：什麽是政策體系 政策體系是指不同政策單元之間和同壹政策內部不同要素之間的關聯性及其與社會環境相互作用而形成的系統。
策體系的特點
1．整體性。政策體系是壹個有機的整體，這是政策體系首要的基本特點。
2．相關性。指政策系統內部以及系統與環境之間的相互依存性質。
3．層次性。從縱向結構看，政策體系從高層到低層分為若幹等級，高層級政策是低層級政策的基礎，低層級政策是對高層級政策的具體化。從橫向結構看，政策體系內部分為不同類別的子系統，它們之間相互補充、配合、協調，使政策體系得以保持自身的有機整體性。
4．有序開放性。這是政策運行狀態的特征之壹。有序性體現了政策體系的結構和運動按照壹定秩序有規則地進行。開放性體現了政策體系與社會環境之間的關系。
問題七：激勵政策包括哪些方法 有效的激勵手段
激勵是管理的基本職能之壹,也是領導的壹項重要任務。有效的激勵必須從激勵的起點――需要出發,綜合運用各種激勵方法。激勵的基本方法包括:形象激勵、感情激勵、信心激勵、目標激勵、績效薪金制、肯定與贊美、工作豐富化、參與管理、教育培訓等。
激勵
是激發人的動機的心理過程,通過激勵,個體受到激發鼓勵,達到振作奮發的興奮狀態,是指創設各種滿足組織成員需要的條件,激發組織成員的正確動機,使其產生實現組織目標的特定行為的過程。
關於如何進行激勵,眾多的心理學家、管理學家進行了深入的研究,提出了多種系統的激勵理論和方法。以這些基本觀點為依據,我們提出以下激勵的基本方法。
壹、形象激勵
這裏所說的形象包括組織中領導者、模範人物的個人形象與優秀團隊的集體形象等。無論哪壹種形象,都能激發員工的榮譽感、成就感和自豪感,達到激勵人的作用。為此,企業的領導者應把自己的學識水平、品德修養、工作能力、個性風格貫穿於自己的日常工作之中,以自己良好的個人形象對被領導者的思想和行為進行激勵。同時,對於在工作中表現突出,具有代表性的新人、優秀員工、勞動模範以及工作團隊等,采用照片、資料張榜公布,開會表彰發放榮譽證書,在電視、互聯網上宣傳等精神獎勵方式,深入宣傳和展現其良好的形象,號召和引導員工模仿學習。
二、感情激勵
感情是人們對外界 *** 所產生的喜怒哀樂等心理反應,包括情緒和情感兩種類型。感情需要是人類最基本的需要,也是影響行為最直接的因素之壹。人與人之間的感情聯系蘊藏著無限的潛能,可以超越物質利益、精神理想和外部壓力的影響,產生“士為知己者死”的激勵力量。因此,現代領導者不僅要註意以理服人,更要強調以情感人。感情激勵就是加強與員工的感情溝通,從員工思想、生活、工作等各方面給予誠摯的關懷,想人所想,急人所難,與員工建立平等、親切的感情,讓員工感受到領導的關心和企業的溫暖,以此來激發其積極性、主動性和創造性。
三、信心激勵
期望理論告訴我們,壹個人在工作中受到的激勵程度與個人對完成工作的主觀評價以及工作報酬對自己的吸引力等有很大關系。當個人認為自己無論付出多大的努力都不能完成工作時,其工作的積極性肯定很低。出現這種情況,有些時候是因為工作確實超出了個人的能力範圍,但更多的時候是由於個人對自己缺乏信心所至。他們往往不能清楚地認識和評價自己,不清楚自己的優勢和劣勢所在,懷疑自己的能力,因而錯誤判斷了實現目標的可能性大小。這時就需要管理者在相信自己的員工的基礎上,及時進行心理疏導,讓他們充分認識到自己的優點和潛力,給予充分的鼓勵,讓他們看到未來的機會和希望,幫助他們樹立“我能做好”的信心。員工有了良好的心態、必勝的信念和動力,就能激發出巨大的創造力。正像壹句廣告詞說的那樣:“只要有 *** ,壹切皆有可能”。
四、目標激勵
目標激勵是指設置適當的目標來激發人的動機和行為,達到調動人的積極性的目的。目標激勵要求以明確的組織目標為依據,對其進行縱向和橫向的層層分解,形成各層次、各部門乃至每壹位員工的具體目標,各層次、各部門及每壹位員工都以目標為標準,在實施目標的過程中,實行自我激勵和自我控制。在目標激勵的過程中,要特別註意以下幾點:第壹,員工個人目標的設置,應結合其工作崗位的特點,充分考慮員工個人的特長、愛好和發展,將個人目標與組織目標相結合,使組織目標包含較多的個人目標,使個人目標的實現離不開為實現組織目標所做的努力。第二,目標必須具有明確性、可達性、挑戰性和連續性,借以培養員工創造價值的成就感。第三,無論是組織目標還是個人目標壹經......>>
問題八：財政政策主要包括那些政策？ 主要是增加或減少財政收入的措施，如增加或減少稅收、增加或減少基礎設施的投入等等，反正與財政收支有關的壹般都可以認為是財政政策了。。要更詳細的就百度吧
問題九：什麽是社會政策，它包括哪些主要內容和手段 1、社會政策，是通過國家立法和 *** 行政幹預，解決社會問題，促進社會安全，改善社會環境，增進社會福利的壹系列政策、行動準則和規定的總稱。其核心是解決市場經濟下公民的社會風險。
2、社會政策的實質是 *** 在 社會福利事務領域中的幹預行動。
3、社會政策又可分為狹義和廣義兩類。狹義的社會政策範圍僅僅涉及勞工及貧民生活；而廣義的社會政策則包括國民福利、就業、住房、健康、文化、教育、人口、婚姻與家庭生活、社區及社會公***環境以及宗教等等。顯然，狹義的界定所對應的只是狹義的社會福利政策，而廣義的界定則對應於各種社會問題的研究。