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敬老院社會實踐報告1500字

社會實踐 是在假期中十分有鍛煉意義的壹項活動,敬老院社會實踐 報告 1500字該怎麽寫?以下是我整理的敬老院社會實踐報告1500字五篇,歡迎閱讀分享。

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敬老院社會實踐報告1

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為進壹步加強和改進大學生的此種思想道德 教育 建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創建全國文明城市貢獻青春力量。

去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這裏與同齡人朝夕相伴,***同的 興趣 愛好 ,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

走進大門壹位熱心的阿姨接待了我們,還壹邊給我們講解敬老院的概況:敬老院創辦至盡將有二十年,有了壹支較強 經驗 的管理機構和有壹支較有經驗護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。本院占地面積10000多平方米,建築面積2800平方米,綠地面積占總面積60%,房間有二人、三人、四人、全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。敬老院現有床位220只,管理人員和護理人員***25名。 阿姨向我們講解到:敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

我們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又壹次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友壹樣聊天,聽老人們的 事跡 是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這壹幕深深印在我心裏。

老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看壹下電視或玩壹下 麻將 ,也有是到樓下做壹些簡單的鍛煉的。因此,老人在這裏也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

此次敬老院壹行讓我感慨很多,自己去的敬老院沒有想象中華麗的院座,在眼簾中出現的只是壹座樸實無華的小樓,自己在想為什麽蘭州壹座那麽大的城市為什麽還有那麽破舊房子,而且那麽破舊的房子裏住的是年邁的老人,而有的人會問,那麽多敬老院為什麽選擇壹間那麽破舊的敬老院,我想如果人人都選擇好的敬老院,條件好的敬老院,那麽那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢?那裏面的老爺爺老奶奶也需要關心,與呵護,他們也需要溫暖,也需要更多的人去了解他們啊!

敬老院社會實踐報告2

在學院的號召下,為社會建設貢獻壹份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期壹周的實踐活動。

在這壹周的時間裏,我和壹起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們壹直和老人們在壹起,陪他們聊天,和他們壹起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內心裏發出來的,和老人們在壹起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。

正月十五那天,我們按照時間再次來到著養老院,今天也是我們實踐活動的最後壹天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裏有著不舍,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裏也是不舍。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是誌願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小夥子更是忙前忙後,向誌願者們 學習經驗 !實踐結束之後,我感到自己有很大收獲:

壹、待人要真誠

第壹次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了壹個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有壹些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的壹聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成壹片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意和我壹起完成工作任務。

二、要善於溝通

溝通是壹種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識壹個人,首先要記住對方的名字。了解壹個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為***同的目標奮鬥;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才壹能做到最好。

四、要講究條理

如果妳不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麽事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。 其它 的工作也壹樣,講究條理能讓妳事半功倍。壹位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麽壹個 故事 :他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐壹處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,壹晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進壹步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現

敬老院社會實踐報告3

在我大學第壹學期臨近期末之時,突然接到了壹項在寒假中必須完成的任務,準確的說就是壹次社會實踐活動。就我而言我很少參加此類活動,對於所謂的社會實踐也算得上是知之甚少吧。於是,經驗並不豐富的我決定和我們班的同學壹起開展這次假期的社會實踐,就其經驗不豐富的我對於社會實踐這壹概念所最先想到的就是去敬老院,盡己所能來幫助壹下那些身體不好的老人們。於是當這壹提案被提出之後我是非常的推崇,因為這不僅僅是壹次社會實踐,更是壹次有意義的尊敬幫助老人的活動啊!活動時間定於考完試之後的第壹天,而地點則定在離學校不遠的龍門敬老院。而我也十分熱切的盼望著那壹天的到來。

在出發之前,班上作了不少的準備工作,參加實踐的同學紛紛慷慨解囊,大家湊錢購進了許多水果、壹袋大米和壹項酸奶,作為孝敬老人們的禮物。於是在24號的上午方7點多的樣子,同誌們就踏著輕快的腳步出發了。

我們要先出發去學校新區,再在新區趕7路公交,只需坐兩站的路程就能到達。因為天色尚早,除開少數我估計是上班的人外,整輛車基本上都是咱班的同學了,大家壹路上歡聲笑語,感覺像是去春遊壹樣,可見沒有人把此次活動作為壹個負擔,大家都把它當做事了壹次有意義的事,準備以飽滿的熱情和自己的努力來把它做好。

終於,汽車到站。我們壹大堆人跟著班長向 傳說 中的龍門進老遠走去。我看了看四周的環境,覺得這裏是壹個滿偏僻的所在,雖說偏僻壹般適合靜養,對老人不錯,不過我總覺得像這樣壹個窮鄉僻壤的地兒對行動不方便的老人而言也許並不是壹個非常理想的所在。不過再想想自己畢竟對附近不熟悉,也許這裏也很方便也說不定,於是就放下了這個念頭。

站在敬老院的門口,我覺得這個敬老院與想象中的差距太大了,雖說我沒有去過類似的地方,但是在我的印象之中敬老院應該是有點像小區和醫院似地綜合式建築群,而這裏僅僅只有壹個小小的中央花園和壹座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個大字,我壹準會把它認作是哪個農家小院。門外的環境還不錯,有條小河(如果可以稱作是河的話,它更像是條快幹的小溪),河中有白鷺(也可能使其他的鳥,不過我看著像是鷺)在哪裏遊來遊去,時而飛到壹邊。樹蔭比較少,給人感覺像是在小山村裏的某個地方壹樣。

敬老院中的老人們對我們很是熱情,大多數老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑,還有壹個年紀比較輕的(只是相對而言)奶奶還主動向我們介紹這裏的情況以及老人們壹天的活動等等。雖說如此熱情,但是我們還是迷茫了好壹會,因為我們本打算在這裏幫忙掃地或者整理院子,可是當我們進去之後發現這裏是如此的幹凈,以至於完全沒有我們插手的余地,而在這之前我們完全沒有料到這壹點,也沒有做好充分的準備,以至於我們比較尷尬的站了好壹會兒。老人們似乎看出了我們的尷尬,他們主動邀請我們中的壹些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等,而同學們漸漸也放開了,主動的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。似乎終於擺脫了開始時候的尷尬氣氛。

我也和壹個老人扯起了家常,壹開始是我、丁健康、佘義三人和他聊天,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這裏的生活,以及這裏其他老人們的生活習慣等等。丁健康同學還很熱心的幫老人把電視機的聲音調大(主要是因為那個電視的按鍵出了問題老人不會調),之後他倆走了,我和王懷鵬陪他聊天。我們驚喜的得知他是壹名抗美援朝的老兵,於是請求他給我們講壹些當年的故事,老人十分健談,很高興的給我們講起往事,因為我的爺爺和王懷鵬的姥爺都是老兵,而且我倆都算是和東北那邊扯得上關系的人,所以老人和我們倆講得格外的情切與生動,聊到了抗美援朝的壹些戰事和細節,還有他回國之後在南京的壹些個故事等等,甚至還教我們倆說了幾句朝鮮話,雖說到現在我基本都忘記了,但是我覺得這次談話非常的有趣,興許以後和別人吹牛的時候還能用的上呢!

通過剛才的老人,我們又認識了另外壹個老人,這個老人從外表上看年紀就非常的大了,滿臉叢生的皺紋密密麻麻的延伸到了脖子下面,骨瘦如柴的身材加上基本脫盡的牙齒,以及他有點點背的耳朵,壹看就知道是壹位有歷史的老人。聽說他曾經參加抗日戰爭。於是我們又和他聊了起來,但是他的發音因為牙齒脫落的緣故含糊不清,我也只能憑其壹言半語猜出他所要表達的意思,但是我還是耐心地聽他講完,大概了解到他是軍隊中搞測繪的,因為老人壹直不停的再給我們講地理知識,雖說含糊但也比較有趣啊。

之後的事也就不做細說,總之,大家都比較愉快。臨近中午的時候我們向老人們告別,並且和他們合影留念,老人們很熱情的挽留我們吃午飯,只是我們下午有人要回家於是婉言拒絕了,並且說以後還會回來看他們。

經歷了這次活動,每位參與的同學壹定都感觸頗深,最近老人並不是壹句掛在嘴邊的話,而應該是壹件放在手中的事,這是我在這次似箭中最深刻的體會了。當然也希望所有人都關心愛護身邊的老人,雖說敬老院並不簡陋,不過我猜測老人們還是應該更喜歡自己的家,也許有壹天社會上不需要敬老院這種形式上的集體之後,人們才真正懂得了關心愛護老者吧。

敬老院社會實踐報告4

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。

我們前往敬老院開展關於敬老院情況調查的社會實踐活動。

在我眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了的看法。現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這裏與同齡人朝夕相伴,***同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。

通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多! 這些經過了歲月滄桑的老人們,毫無疑問,面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等壹系列問題,從而成為了弱勢群體。從壹個社會對弱勢群體的態度中,也可以瞥見其文明程度。

壹個健全的社會,該為壹切成員提供健全的空間,提供維護。

作為當代大學生,傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任,因此本著“關愛弱勢群體,弘揚誌願精神”的活動主題,了解敬老院運營的問題及困難,了解敬老院內老人的生活現狀及心理,並對空巢老人社區進行走訪,從而達到對弱勢群體的關懷,是我們實踐的主旨。我們通過和護理人員的溝通對老人進行了解,壹定程度了解了老人的生存現狀和心理情況,還和老人進行溝通了解壹些他們的具體情況,並對負責人進行采訪以便對敬老院的情況有個整體了解。知道了老人老年人進敬老院的原因:

1、子女方面:無法照顧老人,請保姆不放心

2、老人自己:

(1)不想給子女增加壓力

(2)不喜歡做家務

(3)現有居住條件差

(4)孤單寂寞

(5)家裏無醫療設施和無緊急醫療 措施

(6)不喜歡與子女同住

(7) 餐飲

(8)養老院管理規範

(9)五保戶老人。

我們在調查中還發現:

(1)個別老人缺乏精神動力和生活積極性,精神狀態不佳,過壹天算壹天,生活沒目標沒追求;

(2)院內沒有可供老人娛樂的活動和設施,部分老人感到精神空虛;

(3)少數老人認為在院裏生活接受政府的救助,感覺自己是受人可憐和同情的對象,雖對政府有很大的感恩,但心裏存在壹種壓抑之情,心理上有很大矛盾;

(4)部分老人之間關系不夠融洽,個別老人之間會經常吵架甚至打架,破壞了院內老人的和諧氛圍;

(5)個別老人對敬老院沒有很強的認同感和歸屬感,希望回家居住。

通過比較我們發現其實老人們在敬老院的生活還是差不多的,老人壹般都是5點多起床,然後敬老院也差不多都是7:00左右吃早飯,差不多都是吃稀飯,中午晚上壹般都是壹葷壹素,開飯時間也都差不多,老人們壹般睡的也比較早,壹般晚上8:00就睡覺了,白天老人的娛樂活動就是看看電視,看看報紙,打打牌,打打麻將,互相聊聊天,偶爾社區會搞搞活動參與參與。總體來說老人們的生活條件還是差不多的。

這次的調研活動很好的展現了當代大學生的風采。壹方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另壹方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的壹份愛心。老人,是需要我們關心的壹個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造壹個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

調查活動結束後,通過深入了解老人們的生活,與老人們對話。我們收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是壹笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,壹路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,老人們其實不需要多麽豐富的物質生活,他們最需要的是晚輩對他們的孝敬,是社會對他們的關心。

我們現在追求的和諧社會,最重要的是人的和諧。老人,特別是敬老院的那些無兒無女的老人們,作為社會中不可缺少的壹部分,我們社會應該有責任承當孝敬那些老人的義務,使他們有壹個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧,那些老人的幸福就是和諧!

更作為大學生,我覺得我們有必要關註並最大限度地幫助老人們!本次調查讓我們看到了__市在對待孤寡老人和社會福利這兩個方面做出的措施還是很不錯的,如良好的生活環境和服務態度,豐富多彩的日常生活......等等許多方面都做的相當不錯,這代表著我國在面對現老年人的現狀.問題及對策建議的方面做出了壹定程度上的解決。

但是調查結束後,我在網上尋查資料時又發現了壹些對敬老院壹些不好的反映,說明雖然__在這個方面做的不錯,但是仍有不足的地方。希望以後政府及社會各界人士在對待“我國老年人現狀”的這個社會問題上能更加關心並及早作出對此方面的相應措施,搞好老年人醫療保健事業,並在社會上廣泛開展尊老敬老活動,發揚敬老養老的優良傳統,使老年人生活過得更加豐富精彩!

有時候我在想,當我年老之後,若腿腳還靈活,或許對家人對社會還是有些價值;若腿腳不便了,那將如何呢?假如我是壹個作家,或是壹個科學家之類的有思想、有豐富科學知識的人,那麽即使我腿腳不便了,但思想還在,科學知識沒丟,也還能為社會做點力所能及的事兒;倘若連思想、科學知識也不在了呢?其實,這個問題我們不應該去想,因為如此壹想,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,仿佛就成了社會的負擔,就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。

但生老病死是自然規律,誰能逃得過呢?每個人都會老,但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸福快樂。

孝敬父母,尊敬長輩,這壹直是中華民族的傳統美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》裏孝感動天的虞舜,臥冰求鯉的王祥,嘗糞憂心的庚黔婁等。其實作父母的,他們並沒有什麽大的希望、高的要求,也不在乎什麽金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,壹家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。

敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭,幸福指數也許會低壹點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背後,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。如此壹來,敬老院的老人們雖然沒有兒女,但其實兒女眾多,因為所有關心他們的晚輩都是他們的兒女,因為社會把他們當成了父親母親!

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敬老院社會實踐報告5

在__醫學院院領導和院學生會的指導和幫助下,經過精心的準備之後,__醫學院公益社團 “愛的傳承”__敬老院大型公益活動如期進行,現對此次活動作如下 總結 :

壹、活動準備工作

為了關心和幫助老年人,奉獻大學生的愛心,培養大學生“尊重老人”的優良傳統,展現我院大學生風采,因此__醫學院公益社團組織了去敬老院的慰問活動。確定活動組織之後,先由公益社團的團長提前去敬老院進行了解情況,然後團長迅速開會組織公益社團各組長會議進行策劃和討論,並最終確定了活動的時間、地點和主要事項。

活動包括:為敬老院打掃衛生,劈柴,幫老年人整理房間,擦玻璃, 唱歌 以及陪老人壹起聊天等。針對這些活動,我們分別進行了幾方面的準備:

壹是在社團內組織文娛積極分子準備節目,

二是討論此次慰問活動的具體內容,

三是對負責人員進行安排,分工合作。

各方面的準備做到細節化,細致化,同時我們做出了幾套安全應急方案,保證大家的交通等安全。

公益社團在__的超市購買敬老院老人常用的生活必需品,購買面粉兩袋,大米壹袋,食用油壹桶,蔬菜包括老人常吃的壹些時令蔬菜,和壹些香蕉和西紅柿等。

二.活動現場記錄

上午八點同學們在學校東門集合,集體坐55路和11路公交車,之後大家步行20分鐘於九點三十分全體參與同學到達敬老院,根據預先計劃好的活動流程分組,開始展開公益活動。

首先大部分同學先為敬老院打掃衛生,並主動和老人閑話家常,隨後,大家開始各自與老年人進行聊天,聽老人們講述他們的生活經歷,有的同學為臥床的老人獻歌壹曲,有的同學拿著自己準備的樂器為老人演奏,還有的同學和老人們比背古詩、練書法,同時部分男同學在敬老院院子裏劈柴,鋸木頭,為敬老院準備好做飯用的燃料木柴。

短短的幾分鐘老人們就在同學們熱情的慰問中露出了慈祥的笑臉,他們的笑容使我們感到很欣慰,似乎看到勞動的成果。敬老院的院子裏坐滿了充滿笑容的老人和同學,壹些老人因行動不便無法到敬老院院子裏看我們準備的壹些節目,有的同學就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。

壹些社團成員還陪老人讀報,為他們洗腳,在特定的場合中和老人們壹起放松,帶給老人們無限的快樂。

在與老人的交流過程中我們發現,各房間配備了電視和收音機,但是老人們平時的生活很是需要我們的幫助,工作人員少,照顧的老人多,老人們的精神生活還是需要進壹步提高的。

中午老人們開飯了,我們社團的同學們,非常積極的幫助老人,端飯倒水,並且給不能自理的老人親自餵飯,看到老人們滿意的笑容,我們感到很是欣慰和高興。

中午壹點,活動進入尾聲,在院長真情的講話中結束了活動,壹張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。

三、活動整理工作

活動之後,很多同學都談了關於此次慰問活動的看法,同學們都覺得幫助老人們很有意義,讓我們感受到老人們的生活艱辛,也從老人眼中讀到了壹種 對子 女關懷的渴望。敬老院的老人們物質上和精神上都需要我們的幫助,我們也相信我們都付出壹份愛心,老人們會過的更幸福。

老吾老及人之老,我們希望在關懷自己的老人的基礎上,也將愛心傳遞到祖國的每個角落,關註社會上更多的孤寡老人。同學們都流露出自己的心聲,從活動中感受到很多,紛紛表示,以後的日子裏,會做到尊重老人,熱愛老人,繼續發揚我們祖國“尊老愛幼”的優良傳統。

四、存在的問題及改進

在活動中我們也發現壹些不足之處,如壹些節目不太適合老年人,如流行歌曲等,準備的戲曲較少,沒有多方面的收集各種戲曲,另外仍然有壹小部分同學沒能更快的融入活動當中,所以我們今後的公益活動還應該做到更細致化,更專業化,計劃更加充實化。

眾所周知,這些老人缺的不僅僅是物質上的資源,更重要的是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情。

所以我們公益社團希望並呼籲更多的人伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。最後衷心的感謝學院領導的支持和幫助,讓公益社團在本次公益活動中,展現了大學生的價值,讓更多的同學們接收到了精神上的洗禮,讓我們為敬老院送去更多的溫暖。謝謝。

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