1． 人稱運用：
第壹人稱：增強文章的真實感，敘述親切自然，便於作者抒發感情。
第二人稱：營造作者與讀者面對面交流的氛圍，增強文章的抒情性和親切感。
第三人稱：能比較直接客觀地展現豐富多彩的生活，不受時間空間的限制，反映現實比較靈活自由。
2．表達方式
（1）敘述手法
順敘：按照時間或空間順序較清楚地進行記敘。
倒敘：從結尾或情節中的某壹段寫起，造成懸念，引人人勝。
插敘：對主要情節或中心事件做必要的鋪墊照應，補充說明，使情節更加完整，結構更加嚴密，內容更加充實豐滿。
補敘：對上文內容加以補充解釋，對下文做某些交代。可起到補充、豐富、深化原敘述的作用。
平敘：也稱“分敘”，俗稱“花開兩枝，各表壹朵”，指平行地敘述兩件或多件同時發生的事，使頭緒清楚，照應得體。
（2）描寫手法
人物描寫： 肖像描寫、動作描寫（行動描寫）、神態描寫、語言描寫、心理描寫
作用：刻畫人物形象，表現人物性格特點，展示（揭示）人物內心世界
景物描寫：具體描寫自然風光，生動再現景物特征，營造壹種氣氛，創造身臨其境之感，烘托人物的情感和思想，為下文的議論、抒情作鋪墊。
環境、場面描寫：
細節描寫：對人物富有特征的外貌、動作、神態等細節進行特寫式的描摹刻畫。細膩準確傳神鮮明生動地刻畫人物形象，表現人物性格，揭示人物心理。
人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節的發展。
工筆細描：精雕細刻，具體傳神，纖毫畢現；
白 描：簡筆勾勒輪廓，簡潔傳神，在樸素的語言中寓含深情
正面描寫：也稱直接描寫，通過作者的視角從正面直接表現人物、事物。
側面描寫：也稱間接描寫，通過第三者的視角表現人物、事物，或者通過對其他人物、事物的描寫從側面烘托突出主要人物、事物。
點面結合：詳略得當，重點突出，可以既有深度又有廣度地反映人事景物的形象狀態，最充分地表現思想，抒發感情。
描寫角度：動靜，遠近，古今、表裏、俯視、仰視與平視，整體與局部，視覺、聽覺、味覺與觸覺。
（3）抒情手法 抒情可分為直接抒情和間接抒情兩種，直接抒情又叫直抒胸臆，
直接抒情： 直抒胸臆，可以淋漓盡致地表達情感 “生當作人傑，死亦為鬼雄”，抒發了女詞人慷慨激昂的人生理想，含蓄地批判了南宋朝廷茍且偷安、偏安江南的懦弱行為。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，抒發了文天祥精忠報國，鞠躬盡瘁死而後已的英雄氣概。
間接抒情：間接抒情常見的有托物言誌 、 借景抒情、寓情於景，抒情含蓄蘊藉（可以委婉含蓄地表達情感）
以樂景寫哀情、以哀景寫樂情（反襯）
3．表現手法
象征：借助某壹具體事物來表現某種抽象的概念、思想或感情，其特點在於利用象征物與被象征物之間的某壹相似之處，使壹定的思想感情得到含蓄而形象的表現，增強文章的形象性和表現力。象征具有壹定的比喻性，但又比壹般的比喻內容更深廣，更有概括性。比如，梅花象征堅貞，蘭花象征高潔，牡丹象征富貴，竹子象征氣節，紅豆象征相思，浮雲象征遊子，秋扇象征棄婦，子規象征悲愁。
對比：用壹事物與另壹相對的事物進行比較，從而鮮明、形象地突出事物的某壹特點，突出作者對這壹事物的某種感情。