新聞通訊作文應該怎樣寫
學習寫作有三個步驟：
1、學習基本的詞匯和語法。這時寫作訓練壹般沒有，即使有也只是為練習詞匯和語法服務。這種練習壹般說來內容都非常簡單，強調的是學習者所使用的詞匯和語法必須正確。
2、語言和內容並舉。此時的學習者已經掌握了該語言的壹些基本的詞匯和語法，可以用該語言表達自己的簡單的思想。
3、主要強調內容。當學習者對詞匯和語法有了壹定的掌握，可以用它來表達相對復雜的思想時，就基本進入了第三階段。此時的語言已經不是最大的障礙，如何寫出好的內容成了頭等大事。這壹階段的學習者所註重的是如何選材、如何組織文章之類的問題。有人說只有這第三階段的寫作才是真正的寫作。這壹說法可能失之偏頗，但成功的寫作是必須達到這第三階段的。
2. 新聞特寫作文600字
我認為，既然說是些新聞，就要有真實性，同時新聞是傳播信息的壹種方式，就要求簡潔.
新聞是有壹定的結構的，大致如下：標題（題目）——導語（壹般是要講之事的最簡）——主體（即新聞的詳細內容）——總結（即結尾）
寫新聞與學校語文課的作文是很不相同的.作文只要文字通順、敘述清楚、筆調優美，就是好作文，不壹定要求真實，也不是為了發表.新聞是新近發生的事實的報道，要面對廣大讀者，考慮他們的興趣，同時還負有宣傳黨的政策的任務；新聞的體裁也相對分明，寫作各有要求.下面談談主要的三種新聞體裁.壹、先搭架子再寫文章 構思是壹切寫作的基礎.提筆前壹定要想好自己準備寫什麽，確定中心思想，通常中心思想體現在標題上.然而在來稿中，標題與內容不搭界或題大事小的情況經常可見.接著要考慮我怎樣寫，為文章搭好架子，先說什麽，後說什麽，結尾最後使用哪項素材等等.然而在來稿中，許多文章顯然缺乏對結構的思考，走題、詳略不當、套話連篇的現象十分嚴重.這兩點對新聞寫作來說應該是不言而喻的，但就是在這個方面，問題實在太多，包括壹些專職通訊員，也常忽視這些最基本的寫作要求.文字倒是通順，卻不知所雲.所以，在談具體寫作時，先要求每個人自己想好：我要寫什麽、我準備怎樣寫（包括采用各種體材） 二、消息寫作 消息是新聞體裁中，最常見的壹種，它的目的是簡潔、客觀的文字，向讀者報告新近發生的事實宣傳什麽，消息的客觀性原則不允許記者在其中發議論或作出判斷.即使想報道宣傳什麽，也必須“用事實說話”，通過選擇所報道事實來表達傾向，不能由記者在消息中發表議論.壹般的事實性新聞，采用“倒金字塔結構”的教多，即整條消息根據壹件事實的方方面面內容，按重要性程度來安排敘述的層次和段落，於是就形成以下“頭重腳輕”或“虎頭蛇尾”的報道結構：1. 導語.事實中最重要或最精彩的部分，或事實的關鍵點，安排在導語中向讀者報告.導語中，又要把最重要、最精彩的話，作為第壹語.2. 進壹步說明或解釋導語中談到的事實的材料.這些材料仍然按照問題的輕重緩急安排，可分為若幹段落.3. 必要的背景材料，也按照重要程度編排.4. 次要的補充材料.如果將這樣的消息從後面刪節，刪到只剩下導語，甚至只剩下壹句話，它仍然可以獨立存在，並清楚地告訴讀者發生了壹件什麽事情.顯然，導語在消息中的位置舉足輕重，壹定要寫好.導語主要有四種類型：事實性導語：概括性導語；描寫性導語；延緩性導語.要根據具體情況決定采用那壹種.關鍵把握兩點：理解所報道事實的關鍵之點；及時找到最能夠打動讀者，引導他們繼續看下去的動詞或短語.導語壹般要涉及以下四方面內容：1，簡要告之讀者具體、明確的事實；2，事實發生的時間；3，新聞來源；4，發生的地點.其他常見的消息結構，還有積累興趣結構、時間順序結構、提要結構等等.三、通訊寫作 不拘壹格地具體而詳盡地報道事實，便形成另壹主要的新聞體裁——通訊.通訊的***同特征，是用敘述、描寫、抒情、議論的方式綜合報道新近發生的事實.不論報道的是事件還是人物，它壹般要始終圍繞“人”做文章，通過人的活動和思想展事實，因而壹般地帶有情感色彩，這正是通訊的魅力所在.通訊協作比消息靈活，允許記者表達傾向（當然，某些通訊也可采用客觀報道的方式），但寫好了不容易，因為需要更紮實的文字表達功底.通訊要求非常明確主題，提煉好通訊的主題，通常通訊成功的關鍵.這需要深入分析事實的特點，了解發生的背景和時代精神.這方面可窺見作者的分析能力和思想水平的高低.通訊的結構類型靈活多樣，常見的有以下三種：1，“壹條龍”式，即時間上的縱向結構.2，“破西瓜”式，即空間上的橫向結構.3，“剝竹筍”，即從簡單、表達化向縱深發展，最後達到 *** ，點破主題.詳略得當、前後呼應，是通訊寫作中需要經常考慮的問題.
3. 新聞通訊怎麽寫天啊！這裏這點篇幅哪能說得清這麽大的問題？這門課在學校要上壹個學期啊。簡單找點資料給妳參考吧。這是報紙的寫法，如果是廣播電視新聞還有壹點要註意就是口語化，少用書面語，多用簡單易懂的口語，另外由於廣播線性傳播的特別，還要避免使用長句、復句，多用簡單句；再就是要少用數字，特別是在廣播新聞中，數字很難被人記住。
新聞寫作方法
壹、消息的特點
1、短小精練：消息要短小精練，這是新聞寫作的基本要求。就小記者采寫新聞來說，寫好短消息，便於迅速及時的報道新聞事實，同時也鍛煉小記者的采寫能力；就讀者閱讀新聞來說，它便於閱讀。
2、語言生動簡潔：消息的語言只有生動、簡潔，才能吸引讀者
3、“倒金字塔”結構：消息的寫作是將最重要、最新鮮的事實寫在新聞的最前面，按事實重要性程度和讀者關註的程度先主後次的安排，內容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然後依次遞減。這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結構。
二、消息導語的幾種寫作方法
1、敘述式導語的寫作：就是直截了當地用客觀事實說話，通過摘要或概括的方法，簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實，給人壹個總的印象，以促其閱讀全文。
2、描寫式導語的寫作：記者根據目擊的情況，對新聞中所報道的主要事實，或者事實的某個有意義的側面，作簡練而有特色的描寫，向讀者提供壹個形象，給人以生動具體的印象，這就是描寫式導語的壹般特點。壹般用在開頭部分，以吸引讀者，增強新聞的感染力。
3、議論式導語的寫作：往往采用夾敘夾議的方式，通過極有節制、極有分寸的評論，引出新聞事實。壹般分為三種形式：評論式、引語式、設問句。
三、學會恰當運用新聞背景材料
背景材料在不少新聞中占據壹定的位置，是新聞稿件中不可缺少的內容。交代背景應根據需要因稿而異，更要緊扣主題，還有交代背景時不宜太多，材料要寫的生動活潑。
新聞通訊的寫作方法
壹、通訊的種類：壹般分為“人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊”
二、通訊的特點
通訊是壹種詳細、深入的報道，也是壹種具有多種表現方法的新聞媒體，通訊報道生動形象、具有感染力。
三、人物通訊：是以報道人物為主要內容的通訊。
其基本要求和方法有以下幾點：要體現當今的時代特征；要寫出人物的特點；要用人物的行為表現人物。壹般有兩種寫法，壹是對人物壹生或是某個階段、某壹個方面，作比較全面的報道；還有就是不對人物作全面的報道，而是抓住某個特定的情景，簡單幾筆，把人物的精神、特點寫出來，或是作壹個側面報道。
四、事件通訊：它是以重大的或尋常的事件為報道的通訊類型。是記述新近發生的，受到人們普遍關註的事件
1、其基本要求和方法有以下幾點：敘事要有明確的目的性；事件情節要交代清楚名了，線索要清晰；敘事要生動，靈活運用多種表現手法，突出重點，有詳有略；在敘事中要選好人物，寫人物時註意精練、生動形象。
2、通訊的語言特點和細節描寫：通訊作為壹種新聞媒體，語言要求準確嚴謹，簡明扼要，鮮明生動，具體真切，通俗易懂；多運用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊，要有濃郁的感 *** 彩。
五、新聞寫作中應註意的幾個問題
1、初學寫作可以“描紅模子”，從實踐出發，邊學習邊實踐，模仿著別的去學。
2、寫新聞要有由頭，最主要特點就是新，發生的事件離發表的時間越近越好。
3、多寫短新聞，可以擴大版面的信息量，是各家報紙都特別提倡的。
4. 新聞通訊怎麽寫通訊的概念
通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的壹種新聞報道形式。它是記敘文的壹種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
通訊的特點
壹般來說，通訊有四大特點：
(1)嚴格的真實性。
(2)報道的客觀性。
(3)較強的時間性。
(4)描寫的形象性。
通訊的種類
(1)按內容分，通訊壹般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分，通訊分為壹般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪劄記。
通訊的寫作
第壹，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、 *** 、結尾才有依據。
第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人，勢必寫得空空洞洞。
第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第壹人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具壹格，引人入勝。
5. 新聞作文怎麽寫啊新聞體裁作為新聞內容的表達方式，也是新聞內容最常用的分類方式，它往往依據新聞內容的基本性質對新聞進行分類，有消息、新聞通訊、新聞特寫、新聞專訪、新聞分析評論等。
消息壹般報道事實比較單壹，突出最新鮮、最重要的事實，文字簡潔，時效性最強。通訊是壹種比消息更詳細和生動地報道客觀事實或典型人物的新聞體裁，它以敘述和描寫為主，兼用議論、抒情以及修辭等表達方式，及時報道現實生活中有影響的人物、事件、工作經驗和地方風情等。
新聞特寫是新聞體裁中富有表現力的重要體裁，以描寫為主要手法，“再現”新聞事件、新聞人物“壹瞬間”的形象化報道，它抓住新聞事件、新聞人物某些重要場面，或者具有特殊意義的壹兩個片段，用描寫手法給予集中的、突出的刻畫，將富有特征的真人真事“放大”和“再現”在讀者面前，給人們留下深刻、鮮明的印象，使人們感受到如臨其境、如見其人、如聞其聲。新聞專訪是記者事先選定采訪對象，對特定的人物、文體、事件和風物進行專題性現場訪問之後所寫的報道，是集新聞性、思想性、知識性和趣味性於壹爐的壹種可讀性很強的新聞體裁。
新聞評論是壹種對最新發生的新聞提出的壹定看法和意見的文章，是就當前具有普遍意義的新聞事件和重大問題發表議論、講道理，有著鮮明的針對性和指導性的壹種政論文體，是新聞媒介中各種形式評論的總稱。所有這些與新聞有關的體裁，都是網絡新聞資源系統中不可缺少的形式，它們從新聞寫作的角度，***同建構了網絡新聞資源的組織形式。
體裁屬於新聞資源內部形式的基礎層次。各類新聞資源都有適應自身定位和表現內容需要的常用體裁，要從資源性質和體裁的固有聯系出發，在把握體裁特點和及其表現功能的基礎上，緊緊圍繞發揮多種體裁相互配合的互補效應，恰當調動、巧妙運用各種新聞體裁。
關於體裁規範，更多的屬於新聞寫作的方面的問題，和傳統媒體新聞寫作的規範要求相壹致，這裏不再贅述。
6. 新聞特寫的寫作方法是怎樣的新聞特寫需要註意以下幾點：
第壹，新聞特寫莫忘“新”和“特”
“新”是新聞的基本屬性，更是新聞特寫的特性和本質。“新”在新聞特寫上至少應包含：所寫內容是新近發生、發現的新聞故事和新聞事件。
第二，現場采訪是寫好新聞特寫的前提和基礎
記者只有深入新聞事件發生的第壹現場，才能掌握第壹手材料，確保新聞的真實性。跟隨國家領導人腳步，見證重大外交活動。
第三，選準壹個“鏡頭”（或者說，選準新聞事件的壹個片斷、壹個細節，通常是剪取新聞事件的 *** 部分），局部適當“放大”，以小見大
要善於選取有重大新聞價值、新鮮的新聞事實，以期使新聞特寫厚重而有立體感。
第四，細節是特寫的活力所在，細節動人，描繪得當，形象生動
細節，是指敘事作品中描繪人物性格、事實場景、自然環境、展開情節等的最小組成單位，是通訊、特寫、報告文學等新聞作品表現主題的重要手段。
新聞特寫抓住細節和新聞事件的特點，抓住生動的形象，捕捉人物、事物的動態、動勢，易於引起受眾的興趣和***鳴。
第五，感情註入故事，是如特寫“項鏈”上嵌入珍珠的動人之處
要在“感情”和“故事”上做文章，沒有故事的新聞特寫就如同無源之水、無本之木；沒有感 *** 彩的特寫，何能感人？要善於把人的喜怒、憂思、驚恐的感情在故事中恰到好處地表達出來，讓情融於故事之中，感情與故事交融，情能動人。
第六，新聞特寫必須有思想性，要對人有啟發、教育、引導和借鑒的作用
新聞特寫的主題思想，可以通過標題來體現，也可以用作者點題的方式來挑明。
擴展資料
新聞特寫以記者親臨新聞事件現場采訪為前提，既可以寓事、理、情、景於壹體，又能以形象、生動、明快、鮮活見長。
它運用電影中近景鏡頭形式，生動、形象地放大並再現典型的新聞人物或事件，使已經發生的新聞事實重現在受眾面前，使他們如臨其境，如聞其聲，如見其人，仿佛被“帶”進了現場，具有強烈的視覺沖擊力、情感效果和引起聯想的牽引力。
7. 初中語文小作文怎麽寫,新聞啦,通訊啦說壹、消息的特點
1、短小精練、敘述式導語的寫作：就是直截了當地用客觀事實說話？這門課在學校要上壹個學期啊，線索要清晰，簡單幾筆，把人物的精神、人物通訊。簡單找點資料給妳參考吧，通過摘要或概括的方法，簡明扼要地反映出新聞中最重要，通訊報道生動形象、具有感染力。
三，多用簡單句，鮮明生動，具體真切，多用簡單易懂的口語，邊學習邊實踐，模仿著別的去學。
2，最主要特點就是新，發生的事件離發表的時間越近越好。
3、新聞寫作中應註意的幾個問題
1、初學寫作可以“描紅模子”。這是報紙的寫法，通俗易懂；多運用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊，要有濃郁的感 *** 彩。
五、多寫短新聞，然後依次遞減。這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結構。
二，作比較全面的報道；還有就是不對人物作全面的報道
8. 寫壹篇自己身邊的特寫新聞是新聞通訊的品種之壹，是報紙新聞形式的重要組成部分。作為壹種既可以寓事、理、情、景於壹體，又能夠以短小精悍、新短快活而見長的新聞體裁，新聞特寫在增強報紙可讀性方面，發揮著越來越重要的作用。如何根據讀者需求的不斷變化和新聞規律的豐富發展，使新聞特寫在新的歷史時期展現出新的風采，發揮出更大的作用？準確把握其“新”字的屬性和本質，努力在“聞”字上挖潛力，不斷在“特”字上下工夫， 刻苦在“寫”字上做文章，是新聞記者和廣大業余新聞報道員應努力的方向和目標。
寫出“新”
新，是新聞的基本屬性，更是新聞特寫的特性和本質。所謂“新”，在新聞特寫上至少應體現三層意思：壹是所寫內容是新近發生的故事，也就是新聞時效性強的事件，不是舊聞和陳年老賬；二是所寫內容是新近發現的新聞故事和新聞事件，雖然不是最近發生的，但卻是最近才被發現的，過去不曾被人發現或註意的；三是寫作方法、技巧、結構、語言上的獨到之處，能給人耳目壹新的感覺。無論內容還是形式都沒什麽新意，就構不成其“新聞特寫”了。
寫出“事”
事，即故事、事件、事情。沒有故事，新聞特寫就如同無源之水、無本之木。這裏的“事”，有幾個屬性：壹是真實的事。報道事實是新聞規律的基本要求。有些人以為新聞特寫可以效仿文藝創作，可以虛構故事情節和內容，這是錯誤的。新聞特寫裏的事，必須做到絕對真實、完全真實，無論時間、地點、人物、言行、環境，都來不得半點虛構和水份。二是新鮮的事。不能是陳糠爛谷子的事，必須是新穎、鮮活、有特點的事，也就是能令人耳目壹新的事。三是具體的事。既然是特寫，就要像電視特寫鏡頭那樣，有形、有影、有聲，讓人看得見、摸得著、聽得到，決不能簡單概括、壹筆帶過，要盡可能地詳細。
寫出“人”
見文不見事、見事不見人，這是許多新聞稿件的通病，更是新聞特寫的大忌。事是人為的，有事件，就會有人物，我們寫新聞特寫，應當以事烘托人、以人帶出事，人事交融，融為壹體。主人公姓甚名誰？有什麽自然背景、家庭背景和歷史背景？個人愛好和特點是什麽？他在新聞事件中的地位、作用是怎樣的等，只要條件允許，都要盡量給予交代。
9. 新聞格式的作文怎麽寫新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不壹樣。
壹種是源於美國新聞界的“倒金字塔”式，這種格式由於迎合了受眾的接受心理，於是得到了普遍的模仿，現在中國的很多都市報所使用的都是這種格式。 基本格式（除了標題）是：先在導語中寫壹個新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如壹場球賽剛剛結束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果，或者是某個球員的發揮情況，就先從這裏寫起。
其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最後面的是最不重要的。同時註意，壹個段落只寫壹個事件要素，不能壹段到底。
因為這種格式不是符合事件發展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發來構思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經驗和宏觀的對於受眾的認識。
另壹種是壹個中外結合體——新華體。我們國家的新聞報道壹般是遵循時間順序，但是這種“講故事”的寫法已經不適合受眾的閱讀習慣（壹般人沒有時間聽妳講長篇大論），所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。
基本格式（除了標題）是：先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。 其次，在第二段進壹步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至於使受眾在接受時形成心理落差。
因而，第二段實際上是壹個過渡性段落。 再次，按照事件發展的時間順序把“故事”講下來。
以上是比較常見的消息報道的格式。 標題對於新聞報道很重要，甚至都出現了壹個標題就是壹條報道的情況。
因而，標題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現出來，同時要簡潔。如果需要可以在主標題前加上引題，在其後加上副題。
如果要寫作比較長篇的調查性報道、深度報道，就要註意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當加壹些小的標題，以概括壹個部分的內容，便於受眾閱讀（針對印刷媒體而言）。 補充壹點，最近很流行壹種叫做“華爾街日報體”（DEE）的格式，這個格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的壹個“鏡頭”，壹般是以壹個人的言行為主，從而引出整個的新聞報道，比如央行關於房貸要加息的消息，新聞報道就可以從壹個普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實際，貼近群眾，貼近生活。
除上述之外，要註意壹些細節，比如文首要加電頭，像“本報訊”；文中要盡量使用直接引語，盡量少地進行記者的觀點表達；行文要流暢，不要艱澀等等。 最後，新聞報道實際上是壹個很個性化和組織化的行為，個人可以有個人的特點，壹個報紙可以有自己的原則。
但是有壹點不能放棄，就是任何格式都要以最快、最簡潔、最能滿足受眾需要的格式去寫，這是新聞報道的“真理”。 新聞分消息和通訊兩種。
消息壹般構成：標題 消息頭 導語 主體 背景 結尾黃秀賢 王秀賢。