遠程教育學習形式非常靈活方便,尤其是在職人員沒有那麽多時間和精力參與學習的,可根據自己的時間安排登陸學習,成績合格可以畢業。
傳統教育都是采取面授的方式、課堂上課,在時間、空間上局限性較大。
1.傳統教學方法的優點
(1)有利於師生情感的交流;
(2)有利於學生思維能力的培養;
(3)是幾千年教學模式精華的結晶;
(4)有利於教師的教學創新。
2.傳統教學方法的缺點
(1)以教定學,壹定程度上忽視了學生作為學習主體的存在;
(2)以本為本。忠實地執行教材,教材上怎麽寫,教師就怎麽講,使教材成為禁錮學生自由創造、大膽創新的枷鎖;
(3)教路單壹。傳統課堂教學教師的“教”,是照本宣科,教師只把學生當作接受知識的容器,教師的教和學生的學在課堂上最理想的進程是完成教案,而不是“節外生枝”;
(4)學法單壹,目標單壹,問題單壹,評價單壹,過程單壹等。