遠程教育學習形式非常靈活方便，尤其是在職人員沒有那麽多時間和精力參與學習的，可根據自己的時間安排登陸學習，成績合格可以畢業。
傳統教育都是采取面授的方式、課堂上課，在時間、空間上局限性較大。
1．傳統教學方法的優點
（1）有利於師生情感的交流；
（2）有利於學生思維能力的培養；
（3）是幾千年教學模式精華的結晶；
（4）有利於教師的教學創新。
2．傳統教學方法的缺點
（1）以教定學，壹定程度上忽視了學生作為學習主體的存在；
（2）以本為本。忠實地執行教材，教材上怎麽寫，教師就怎麽講，使教材成為禁錮學生自由創造、大膽創新的枷鎖；
（3）教路單壹。傳統課堂教學教師的“教”，是照本宣科，教師只把學生當作接受知識的容器，教師的教和學生的學在課堂上最理想的進程是完成教案，而不是“節外生枝”；
（4）學法單壹，目標單壹，問題單壹，評價單壹，過程單壹等。