1、《傳統文化教育在幼兒園中的應用》，王園長用精湛的理論和鮮活的案例和各位老師們分享了傳統教育在幼兒園活動中的重要意義，為老師們接下去的學習提供了新思路，富有啟發性，工作室夥伴們也更加明確了對於幼兒園中的傳統文化研究的方向。
2、幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園，為壹種學前教育機構，用於對幼兒集中進行保育和教育。