壹是對宏觀經濟形勢關註不夠，缺乏前瞻性和預見性；
二是對國學智慧學習不夠，缺乏從古人智慧中探尋企業經營規律的能力；
三是對戰略理論掌握不夠，缺乏構想企業戰略體系的能力；
四是對現代企業治理知識學習不夠，缺乏運用現代企業治理觀念治理企業的能力；
五是對中外企業總體發展現狀了解不夠，缺乏橫向標桿意識；
企業家如何突破經營能力“五個不夠和五個缺乏”的瓶頸，全面快速提升企業家經營能力，應采取如下五大對策：
壹、經常聆聽著名專家宏觀經濟形勢講座，提升前瞻性和預見性
宏觀經濟涉及政治、經濟、社會、文化、科技等各個方面，壹般只從電視、網絡關註經濟學家只言片語往往是碎片化的，不系統的，要想整體把握宏觀經濟發展大 勢，還必須拿出時間專門聆聽當今著名經濟學家對宏觀經濟的分析和研判，進而從宏觀層面了解中國經濟面臨的形勢和未來的發展趨勢，找到自己企業在整個宏觀經 濟發展中的位置，提升前瞻性和預見性。那麽到哪裏才能尋找到真正的經濟學名家、大家呢？北京大學信息學院高層培訓中心“經營方略（EMBA）總裁高級研修 班”根據企業家的特點，特設計了宏觀經濟專門模塊，邀請郎鹹平、陳淮、雎國余、巴曙松、龍永圖、邱毅、李稻葵、樊綱、鐘朋榮、陳全生等著名經濟學家組成豪 華陣容，為學員提供最前沿、最高端的宏觀經濟形勢課程，企業家可以通過在與這些名家、大家零距離的交流中，深刻獲知最權威的國際、國內宏觀經濟形勢走勢、 解讀，同時還可以通過近距離的提問和請教，解決自己心中久未厘清的形勢困惑。
二、相對系統的學習國學智慧，提升探索治企規律的能力
中華國學智慧博大精深，盡管其已越千年，且多服務於政治、軍事，但由於其探索的是客觀事物發生發展的規律，因此，無論滄海桑田變換千年，其具有的思想光輝 對當今企業經營發展仍然具有現實指導意義。海爾張瑞敏秉承著做大事不做大官的理念，向孔子學做人，向老子學做事，向孫子學戰略的人生哲學，有效地將中國的 傳統思想融入現代經營，巧妙地利用現代管理學進行有效創新，使海爾走向了壹條創新之路。北京大學信息學院高層培訓中心“經營方略（EMBA）總裁高級研修 班”項目安排的“國學智慧與人文修養”模塊，邀請樓宇烈、曾仕強、楊立華、傅佩榮、張松輝、錢文忠等著名國學大師，將最有益於提升企業家經營智慧的儒學、 道學、兵學、易學作為講授重點，重點設計了儒家思想及修身與治世、道家思想與企業管理、孫子兵法與現代商戰、周易與管理、變易之道等內容，以達到助力企業 家從國學智慧中，探尋企業經營規律的目的。
三、深入學習戰略學知識，通過戰略思維工具的掌握，有效提升戰略構想能力
戰略是對未來做出的今天構想，是企業行動的綱領，壹個企業家不壹定是戰略理論家，但壹定是戰略的實踐家，因為企業發展的每壹步，都是戰略構想與戰略實踐的完美結合，但由於中國民營企業大多是中小企業，企業家的戰略構想往往停留在企業家腦海中的壹種朦朧意識，在自己親力親為的督促推進下，實現了這個想法，這 種對未來的思考習慣，只能說是具備壹定的戰略素質，還不能說具備了科學的戰略構想能力，壹旦企業發展壯大到壹定程度，這種思考習慣，就很難指導企業進行全 面、準確和有效的戰略設計。為此，企業家壹定要深入學習戰略學知識，掌握戰略思維工具，進而有效提升自己的戰略構想和設計能力。北京大學信息學院高層培訓 中心“經營方略（EMBA）總裁高級研修班”邀請劉紅松、洪兵、江英、周培玉等著名戰略專家，為學員們提供戰略思維方法、戰略體系設計、戰略核心競爭力構 建、戰略跨越發展案例分享等，使企業家通過專業學習，迅速提升自己戰略構想能力，提升戰略實施能力，戰略轉型能力。
四、全面學習現代企業治理知識，提升運用現代企業治理觀念治理企業的能力
現代企業競爭日趨激烈，傳統企業治理方式已經不能適應新的形勢，公司治理結構、危機與財富風險管理、企業資本運作、商業模式創新、兼並收購與非傳統投資、 營銷與品牌建設、企業文化建設等現代企業治理名詞和手段，不斷躍入企業家面前，如何全面理解其內涵，並從容駕馭這些手段，企業家就必須通過學習獲得真知。 北京大學高層培訓中心“經營方略（EMBA）總裁高級研修班” 項目邀請朱少平、張勇、黃俊立、韓慶祥、朱武祥、溫元凱、黃飛、萬鈞、路長全等著 名現代企業治理專家學者，專門設計了企業投融資與法律實務、公司治理結構、危機與財富風險管理、中小企業創業板上市、私募股權投資基金、商業模式創新、兼 並收購與非傳統投資等實戰課程，可以有效增長企業家現代企業治理能力。
五、了解中外企業發展現狀，增強向標桿企業看齊意識
企業如何在行業中成為領軍企業，只註重關門辦企業不行，必須具有尋找標桿企業意識，才能克服固步自封的現象。北京大學信息學院高層培訓中心“經營方略 （EMBA）總裁高級研修班”項目邀請具有跨國公司高管經歷的師資，專門設計了國際化公司案例分析模塊，本模塊設計了大公司的國際化資源戰略、國際化公司 資本運營、商業模式、國際化公司的形成與發展課程，同時各課程教授專家在授課中，引用的大量中國著名企業經營案例，以及每壹個學員的企業各具特色的典型案 例，都使企業家在學習的過程中，開闊了視野，尋找到了標桿企業，明確趕超目標，進而全面推進企業實現跨越式發展。