淺談中國傳統音樂在學校音樂教育中的重要性摘要:我國傳統音樂有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,強大的藝術感染力,其地位是不可撼動。
擴展知識——古代音樂
1、1840年中國進入半封建半殖民地社會之前的音樂通稱中國古代音樂，包括原始社會的音樂，奴隸社會的音樂和封建社會(公元前475—1840)的音樂。
2、古代漢族的“詩歌”是不分的，即文學和音樂是緊密相聯系的。現存最早的漢語詩歌總集《詩經》中的詩篇當時都是配有曲調，為人民大眾口頭傳唱的。
3、這個傳統壹直延續下去，比如漢代的官方詩歌集成，就叫《漢樂府》，唐詩、宋詞當時也都能歌唱。
4、甚至到了今天，也有流行音樂家為古詩譜曲演唱，如蘇軾描寫中秋佳節的《水調歌頭》還有李白的《靜夜思》。
5、中國古代對音樂家比較輕視，不像對待畫家，因為中國畫和書法聯系緊密，畫家屬於文人士大夫階層，在宋朝時甚至可以“以畫考官”（其實也是因為宋徽宗個人對繪畫的極度愛好）。
6、樂手地位較低，只是供貴族娛樂的“伶人”。唐朝時著名歌手李龜年也沒有什麽政治地位，現在的人知道他也是因為他常出現在唐詩中，受人贊揚。