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學生基本素質評語

學生1:

本人自覺行使公民義務與行使公民權利。關心國內外大事,熱愛祖國。重誠信、知感恩,幫助弱者。有正確的生命觀。掌握生活常識、技能,熱愛生活。

該同學能對自己的行為負責。有為民族振興和國家富強作貢獻的願望和意識。遵守社會公德,崇尚科學,反對迷信。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。掌握生存知識、技能。

生愛護公***設施和公***環境衛生。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。有正確的生活觀。主動、積極、健康地實現生命的意義和價值。基本素質評價

學生2:

本人積極參加公益活動。有正確的人生觀、價值觀和世界觀。樂於助人,禮貌待人,舉止文明。掌握生存知識、技能。掌握生活常識、技能,熱愛生活。

該同學能對自己的行為負責。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。有為民族振興和國家富強作貢獻的願望和意識。主動、積極、健康地實現生命的意義和價值。有正確的生命觀。

生愛護公***設施和公***環境衛生。杜絕暴力,遠離黃、賭、毒。關心國內外大事,熱愛祖國。有正確的生活觀。認識生命、尊重生命、珍愛生命。基本素質評價

學生3:

本人珍惜集體榮譽,維護集體利益。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。關心國內外大事,熱愛祖國。有正確的生活觀。主動、積極、健康地實現生命的意義和價值。

該同學愛護公***設施和公***環境衛生。有為民族振興和國家富強作貢獻的願望和意識。重誠信、知感恩,幫助弱者。掌握生活常識、技能,熱愛生活。有正確的.生命觀。

生積極參加公益活動。杜絕暴力,遠離黃、賭、毒。有正確的人生觀、價值觀和世界觀。認識生命、尊重生命、珍愛生命。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。

學生4:

本人愛護公***設施和公***環境衛生。關心國內外大事,熱愛祖國。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。掌握生活常識、技能,熱愛生活。有正確的生命觀。

該同學積極參加公益活動。遵守社會公德,崇尚科學,反對迷信。重誠信、知感恩,幫助弱者。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。認識生命、尊重生命、珍愛生命。

生自覺行使公民義務與行使公民權利。有正確的人生觀、價值觀和世界觀。有為民族振興和國家富強作貢獻的願望和意識。主動、積極、健康地實現生命的意義和價值。掌握生存知識、技能。

學生5:

本人遵紀守法,遵守公***秩序。樂於助人,禮貌待人,舉止文明。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。認識生命、尊重生命、珍愛生命。有正確的生命觀。

該同學愛護公***設施和公***環境衛生。關心國內外大事,熱愛祖國。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。主動、積極、健康地實現生命的意義和價值。

生有社會責任感。遵守社會公德,崇尚科學,反對迷信。有為民族振興和國家富強作貢獻的願望和意識。掌握生存知識、技能。有正確的生活觀。

學生6:

本人愛護公***設施和公***環境衛生。杜絕暴力,遠離黃、賭、毒。掌握生存知識、技能。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。

該同學積極參加公益活動。遵守社會公德,崇尚科學,反對迷信。樂於助人,禮貌待人,舉止文明。主動、積極、健康地實現生命的意義和價值。認識生命、尊重生命、珍愛生命。

生珍惜集體榮譽,維護集體利益。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。關心國內外大事,熱愛祖國。掌握生活常識、技能,熱愛生活。有正確的生活觀。

學生7:

本人遵紀守法,遵守公***秩序。重誠信、知感恩,幫助弱者。關心國內外大事,熱愛祖國。有正確的生活觀。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。

該同學能對自己的行為負責。樂於助人,禮貌待人,舉止文明。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。認識生命、尊重生命、珍愛生命。掌握生存知識、技能。

生積極參加公益活動。有為民族振興和國家富強作貢獻的願望和意識。杜絕暴力,遠離黃、賭、毒。主動、積極、健康地實現生命的意義和價值。有正確的生命觀。

學生8:

本人積極參加公益活動。重誠信、知感恩,幫助弱者。杜絕暴力,遠離黃、賭、毒。認識生命、尊重生命、珍愛生命。追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。

該同學遵紀守法,遵守公***秩序。樂於助人,禮貌待人,舉止文明。尊敬老師,孝敬父母和長輩,與同學友好相處。有正確的生命觀。有正確的生活觀。

該生有法律意識、公德意識、環境意識,關心社會。關心國內外大事,熱愛祖國。掌握生活常識、技能,熱愛生活。掌握生存知識、技能。

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