我國的傳統文化源遠流長、博大精深。其實，傳統文化的氣息我們隨時隨地都能感受得到。以下端午節作文評語，供您欣賞。
端午節作文教師評語 11、作者從端午節的民謠入手，對端午節的習俗進行了詳細描寫，文中描寫的習俗倒是挺多，也比較詳細，但就是只是簡短陳述，顯得有些呆板。不過文章在結構上還算比較完整。
2、文章寫端午節的習俗，洋洋灑灑寫了不少，思路清晰，語言簡潔，可見小作者對端午節十分了解，但美中不足的是段與段之間過渡的不太自然，請今後多加註意！
3、語言平淡，詳略不當，中心不突出。
4、妳看，標題多美。三個小標題，形成壹個反復式排比句，帶有抒情的意味，又清晰醒目地標示出文章的層次。
5、妳看，文面多美。三個段落，用差不多的字數，組成篇幅大致相等的板塊，給人壹種勻稱之感、清爽之感。
6、妳看，情感多美。三個段落，每段都是先詠物，再抒懷，“我把……視為良師”反復出現，既顯現結構，又點題扣題。
7、這是壹篇敘事文章，作者借助爸爸的口，給我們介紹了端午節的由來，以及作者的決心：要像屈原那樣，做壹個愛國的人。文章語言通順流暢，如果能把聽了爸爸介紹之後的心理活動，好好描寫壹番，會更好。
8、許多歌頌、贊揚屈原的人不同，作者有自己獨特的想法，作者認為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的，想法獨特，構思新穎，能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語言有理有據，富有文采。
9、小作者走出課堂、關註生活，以獨特的視角寫出自己在傳統節日端午節中的感想。其語言清新、活潑、流暢，包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文，壹個可愛的兒童形象躍然紙上。
10、這是壹篇記敘文，作者敘述了端午節包粽子的事。文章開頭直接點出“包粽子”，開門見山，引出下文的敘述。作者對包粽子的過程敘述得很詳細。作者還引用了杜甫的詩，給文章增添了文采。
端午節作文教師評語 21、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀後能從中受到教育。
2、語言詼諧有趣，情節安排曲折生動，開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
3、文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
4、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
5、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞……進行。文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀，愛讀，不忍釋手。
6、在故事情節上或許並無特別之吸引人之處，但仍不失為壹篇成功之作，其壹，較好地刻畫角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到良好的表情達意之效果。
7、這篇作文的主要特色是敘述具體，細節真實，描寫生動，有真情實感，並運用比喻，擬人等修辭手法，把……寫得非常傳神，同時表達……對……的喜愛。
8、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
9、文章選材新穎，……這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀後令人身心愉悅，舒暢。
10、本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
11、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
12、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
13、作者對……觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。
14、文章按事情發展的順序，記敘……的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
15、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入恰當的心理描寫，充分表達……
16、文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。
17、文章頭尾照應，中心明確，結構完整。
18、全文酣暢淋漓，壹氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡。
19、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
20、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，……行文流暢，簡潔，充分發揮自己的想像力，是壹篇不錯的……文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上壹些精妙詞語的使用，無形中為文章增添不少情趣。
21、本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處，但仍不失為壹篇成功之作，其壹，較好地刻畫角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到良好的表情達意之效果。
22、樸實自然的童心體現在文中，使文章散發著清新活潑的氣息。
23、文章以……為結尾，言簡意賅，其味無窮。
24、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如壹股清泉。結尾點題，起到畫龍點睛的作用。
25、文章的“讀”與“感”聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
26、樂是美的，而的語言同樣優美。詩壹般的語言夢壹般的想象，多美啊！
27、這篇文章以具體的.事例，生動優美的語言，新穎別致的寫法，表現對美好心靈的由衷贊。
28、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。可見妳是個生活的有心人。文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
29、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，並以生動的語言，描繪出壹幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
30、本文很好體現……的特點，深刻的主題與新穎的構思相得益彰。
31、通過仔細觀察，采用合適的語言把……繪聲繪色地描述出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣。
32、雖為壹件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現文章主題。
33、對實驗現象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味。
34、妳很善於抓住事物的特點進行具體描繪，展示……，文筆間滲透情感。
35、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是壹篇較成功的之作。
36、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語，顯示作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。
37、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。
38、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富於生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
39、本文三大成功之處：首先註意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結構緊湊。
40、文章自始自終充滿著對……的尊敬與感激，……情深，感人肺腑，這正是的震撼力之所在。
41、對人物的語言，神態，動作等，進行精心細膩的描繪，這是的壹大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未。
42、文中壹系列表現人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。
43、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
44、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將……呈現讀者面前。
45、對……生動而詳細的敘述，是本文的壹天特色，也體現作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的壹大要素。
46、文章真實生動，情真意切，特別是……使用權文章極具感染力，發人深思。
47、本文采用第壹人稱的寫法，使得……具有很大的優勢，對於塑造人物，表現中心起到良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節奏明快。
48、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
49、文章在民間傳說的基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出壹篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。
50、以……為線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前後具體事例的對比。抨擊……文章語言生動豐富，可讀性強。