第20課陀螺的批註可以從主題思想、人物形象、情節安排、語言表達和寓意深意等方面展開。
1、主題思想：陀螺是壹種傳統的玩具，它代表了壹種文化符號和童年記憶。批註可以探討陀螺在文化傳承和兒童成長中的意義，以及它所象征的勇氣、毅力和競爭精神等價值觀念。
2、人物形象：批註可以關註陀螺制作和玩耍過程中的人物形象，如老匠人、小孩、青年等。通過分析他們的性格特點、行為方式以及與陀螺的關系，揭示人物形象所代表的社會群體和文化特征。
3、情節安排：批註可以分析陀螺比賽的組織和展開方式，以及比賽過程中的種種表現。這有助於了解作者如何通過巧妙的手法來吸引讀者的註意力，並使故事情節更加緊湊有力。
4、語言表達：批註可以關註作者運用的壹系列生動、形象的語言表達方式。比如描繪陀螺的細節、表現人物情感的語言以及使用比喻、擬人等修辭手法來增強文章的藝術感染力。
5、寓意深意：批註可以探討陀螺所蘊含的寓意和深意。例如，陀螺在旋轉中不斷調整自己的狀態，寓意著人生中需要不斷適應變化和挑戰；同時，陀螺也象征著壹種不屈不撓的精神，鼓勵人們在面對困難時保持勇氣和毅力。
陀螺的歷史背景：
陀螺是壹種歷史悠久的玩具，它的起源可以追溯到古代。在中國，陀螺最早的記錄可以追溯到約公元前5000年的新石器時代。在考古學中，已經發現了許多陀螺形狀的文物，包括陶器、木雕和石雕等。
在古代，陀螺被視為壹種能夠帶來好運的玩具。在中國傳統文化中，它被認為可以驅邪避邪，為人們帶來平安和好運。因此，在許多地方，人們會在春節等重要節日期間玩陀螺，以祈求好運和幸福。
除了中國外，陀螺在其他國家和地區也有不同的歷史和文化背景。例如，在歐洲和南美洲等地，陀螺被視為壹種傳統的兒童玩具，並在當地流行。而在日本，陀螺則被視為壹種重要的文化遺產和兒童遊戲。