新時代大學生傳承和弘揚中華優秀傳統文化要學習中華優秀傳統文化，傳承中華優秀傳統文化，弘揚中華優秀傳統文化，創新中華優秀傳統文化。
1、學習中華優秀傳統文化
大學生應當深入學習中華優秀傳統文化的知識，了解其源遠流長的歷史和豐富多彩的內容。可以閱讀經典著作，如《四書五經》、《道德經》、《莊子》等，了解古代哲學、文學、藝術、科技等方面的成就。同時，關註當代中華優秀傳統文化的研究成果，掌握其發展動態。
2、傳承中華優秀傳統文化
大學生應將中華優秀傳統文化融入日常生活，使其成為自身的行為準則。例如，遵循孝道，尊敬長輩；倡導仁愛，關愛他人；秉持誠信，守信重義；強調和合，團結協作。通過自己的言行為社會傳遞正能量，展現中華優秀傳統文化的魅力。
3、 弘揚中華優秀傳統文化
大學生應通過各種途徑，傳播中華優秀傳統文化的精髓，讓更多人了解和認同其價值。可以參加各類文化交流活動，如講座、論壇、展覽等，與各界人士***同探討中華優秀傳統文化的內涵和時代價值。
4、創新中華優秀傳統文化
大學生應立足時代背景，結合現代科技和審美趨勢，對中華優秀傳統文化進行創新性發展。可以通過改編、創新傳統文化表演藝術形式，使之更具現代氣息；可以運用現代科技手段，如虛擬現實、增強現實等，展示中華優秀傳統文化的魅力。
中華優秀傳統文化的主要內容
1、思想道德文化
儒家主張仁、義、禮、智、信等道德規範，道家強調順應自然、無為而治，佛教則講究慈悲為懷、普度眾生。這些思想對後世產生了深遠的影響。
2、文學藝術
從先秦諸子散文到唐宋詩詞、元曲、明清小說等各種文學藝術形式，展現了中華優秀傳統文化的精神風貌。如《詩經》、《楚辭》、《紅樓夢》等都是傳世佳作。
3、科學技術
古代的四大發明（造紙術、火藥、印刷術、指南針）以及天文學、數學、醫學等領域的成就，體現了中華優秀傳統文化在科技方面的獨特貢獻。
4、歷史地理
悠久的歷史和廣袤的國土孕育了豐富的地域文化，如江南水鄉、黃土高原、嶺南等地域文化，以及各種歷史文化名城、世界文化遺產等。
5、傳統節日
春節、中秋節、端午節等傳統節日，承載著中華民族對家庭、親情、友誼等價值觀的傳承和弘揚。
6、 民間信仰
道教、佛教、儒家等宗教信仰以及各種民間信仰，如土地公、城隍、媽祖等，體現了中華優秀傳統文化對神秘宇宙和人類生活的探尋。
7、傳統建築
中國古代建築以木構架為主要結構，具有鮮明的民族特色，如故宮、頤和園、長城等，都是世界建築史上的瑰寶。