結合實際談談傳統文化在語文教育中的作用如下：
家庭教育滲入傳統文化不光要從生活中的點點滴滴做起，更要側重於“德性”的傳統教育，要使孩子從最初的吃喝拉撒、睡覺說話、走路勞動、 社會 交往、文化知識、人情世故、風俗禮儀等生活細節上接受、模仿和習慣，讓他們在成長中慢慢擁有壹顆善良、正直、孝順、感恩、專註的心，從而樹立他們正確的人生觀、價值觀、道德觀。
中國的傳統節日，明目繁多、形式多樣，內容豐富多彩、包羅萬象，是中華民族傳統文化的重要組成部分。除夕、春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節；清明上墳燒紙、二月二龍擡頭、七夕、重陽、十壹等都可以作為滲透教育的組成部分，通過這些節日及活動的參與，孩子不僅了解了中國傳統文化的知識，還培養了孩子的民族情節和傳承意識。
1、嚴禁理解片面化。
在家庭教育中滲透優秀傳統文化，是為了更好的傳承，是為了有意識提前樹立培養孩子根本“德”，很多家長把傳統文化滲透到家庭教育中偏頗理解為是對中華經典的學習，把他當作是語文知識的補充和擴展。
2、嚴禁暴力，和諧滲透。
唯有和諧的家庭氣氛才能有助於孩子的成長。父母的和諧，是孩子心靈安全的港灣，孩子的安全感也來自和諧的家庭環境。我們無論是在平時，還是在家庭教育中滲透傳統文化教育，都應該拒絕威脅、恐嚇、逼迫，都應該完全禁止家庭暴力，破壞家庭和諧，應當充分誘發孩子主動學習優秀傳統文化的自覺性、積極性和壹貫性。