任何壹件事物，都是有利又有弊的，主要是在於怎麽使用，正如壹把菜刀，廚師可以用來做飯，歹徒卻會用來殺人。
網路及大的方便了我們的生活，帶給了我們海量的資訊。這盡管是壹個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖遊的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬裏的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的資訊；通過各學校開辦的遠端教育網了解更多的知識等等。正由於網路的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。}
但又有許多人認為上網弊大於利，的確網路是壹個復雜的東西，它的內部充滿各種資訊，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵禦網路驚人的吸引力。}
網路的吸引力是無窮的，而人的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網路的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃裏嗎？中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決於自身的素質與意誌。俗話說得好：“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沈溺人思想的網路傳播的意誌，自然也就不會受到其影響了。}
利弊的區別在於妳如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用於成天打電子遊戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用於學習：利大於弊。如果用於聊天、遊戲：弊大於利。}
網路的利處：（1）可以及時的獲取相應的資訊
二十壹世紀是屬於計算機的時代和網際網路的時代，伴隨著時代和社會的發展，網際網路在人們的生活中伴隨著越來越重要的角色，人們對使用互聯的工具也是多種多樣的，包括手機端，PC端等等，人們可以隨時隨地在任何有網際網路的地方獲取自己需要的相關知識和資訊，例如學生可以利用網際網路獲取更為廣泛的課外知識，拓展自己的視野；辦公人員可以動壹動滑鼠就可以得到自己需用的東西，大千世界盡收眼底。
（2）可以豐富人們的業余生活
隨著人們物質生活的逐漸富足，人們對精神世界的追求也越來越重要，那麽此時，網際網路這個活的東西就扮演了非常重要的角色，例如，網際網路的發展導致紙質媒介的發展漸趨衰落，而伴隨著電子媒介逐漸興起，人們在休閑時間可以利用手機及PC進行網上閱讀，隨時隨地的豐富人們的精神世界，人們還可以利用網際網路看視訊，聽音樂，玩遊戲，等等放松人們的心情，讓人們子德智體美各個方面都得到發展。
（3）可以促進人們的個性化發展
隨著網際網路的發展，各大交友聊天網站已成為吸引人們眼球的掌上明珠，可以說是現在人們無時無刻都離不開他們，各個年齡段的人群都在使用不同的社交及聊天工具，包括微信，QQ，微博，部落格等等，人們可以隨時隨地的發表自己的觀點寫壹些東西在上面，包括自己的日常生活，旅遊，小說等等，這樣既可以鍛煉自己的文筆，攝影，也可以促進發展，樹立自己的自信心。
（4）可以促進經濟的發展
“網際網路+”是當今各大網際網路企業***同追求的壹個主題，2015年10月29日，中國 *** 第十八屆 *** 委員會第五次全體會議指出：要實施“網際網路+的”的行動計劃，要發展分享經濟，“網際網路+”中的+是指傳統行業中的各行各業，而網際網路經濟是要把傳統行業與網際網路結合起來，利用網際網路的優勢，形成網際網路金融，網際網路醫療，網際網路教育，網際網路農業等新業態。
網路的弊端：
（1）會對人們的隱私安全產生危害
網際網路就像壹把雙刃劍，帶給人們便利與舒適的同時又會對人們的生活及各方面產生壹些不良的影響，如今，網際網路高度發展，人們的方方面面都與網際網路息息相關，正因為如此，才使得壹些網路“高手”利用這些東西盜取人們的隱私秘密，例如，人們使用網上支付工具去到網上購買所需的用品，而人們的銀行卡號等等會因此與之系結，這樣，不法分子會利用壹些網路漏洞來擷取賬號和密碼等等，這樣會對人們的隱私產生危害。
（2）會對青少年的身心健康產生不良影響
網際網路使用的恰當就會對人們產生健康的影響，反之，網際網路利用不當或過度使用網際網路都會對人們的健康產生影響，現如今網路遊戲高度發展，而壹些青少年正好是網路遊戲的主力軍，青少年正是處於人生觀與價值觀養成的重要時期，控制能力都比較差，因此如果不能很好的控制，就會沈迷於其中無法自拔，對身體和學業產生不良的影響。
關於網路的知識延展：
簡介：
網路是由節點和連線構成，表示諸多物件及其相互聯絡。在數學上，網路是壹種圖，壹般認為專指加權圖。網路除了數學定義外，還有具體的物理含義，即網路是從某種相同型別的實際問題中抽象出來的模型。在計算機領域中，網路是資訊傳輸、接收、***享的虛擬平臺，通過它把各個點、面、體的資訊聯絡到壹起，從而實現這些資源的***享。網路是人類發展史來最重要的發明，提高了科技和人類社會的發展。
在1999年之前，人們壹般認為網路的結構都是隨機的。但隨著Barabasi和Watts在1999年分別發現了網路的無標度和小世界特性並分別在世界著名的《科學》和《自然》雜誌上發表了他們的發現之後，人們才認識到網路的復雜性。
網路會借助文字閱讀、圖片檢視、影音播放、下載傳輸、遊戲、聊天等軟體工具從文字、圖片、聲音、視訊等方面給人們帶來極其豐富的生活和美好的享受。
傳輸介質：
有線網、光纖網、無線網，區域網通常采用單壹的傳輸介質，而都會網路和廣域網采用多種傳輸介質。
（1）按通訊方式分類：
點對點傳輸網路、廣播式傳輸網路
（2）按網路使用的目的分類：
***享資源網、資料處理網、資料傳輸網，網路使用目的都不是唯壹的。
（3）按服務方式分類：
客戶機/伺服器網路、對等網
隨著資訊時代的來臨，數字化資訊革命的浪潮正在大刀闊斧地改變著人類的工作方式和生活方式，數字化革命呼喚出新的技術，網路就是其發展產物之壹。網路科技的迅速發展，使網際網路已深入千家萬戶。
網路是壹個虛擬的空間，它的方便，快捷，靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們遨遊的空間，它的出現改變了我們的傳統方式的思想方法，在我們的生活中給予我們極大幫助，坐在家裏可瀏覽眾多的網上圖書，幾分鐘內即可收到相隔萬裏的來信，在最短的時間內即可獲得各方面自己想知道的資訊，通過遠端教育網，了解更多的知識等。
網路像把雙刃劍，在給我們帶來便利的同時，更給我們中職生帶來了許多的隱患。各種黑色的陰影正向我們慢慢襲來。其中網戀，非法網站，網路遊戲就像裹著糖果的炮彈向我們發射。
各種非法的網站趁著網路管理還未健全，散布著黃毒，暴力，防不勝防，這對我們的身心健康是壹個極大的影響。
還有各種五花八門的網路遊戲吸引著正處於好奇心的中職生。許多同學曠課跑到網咖中去玩《傳奇》、充《夢幻》、打《泡泡堂》、聊QQ。有的甚至直接晚上通宵達旦，睡在網咖，吃在網咖。這樣，不但損壞了身體，還浪費寶貴的時間，浪費了父母親的水汗錢，辜負了父母的壹片期望，更耽誤了我們大好青春。在社會上因網路遊戲所引出的案件數不甚數，例如:"武漢的壹位母親千裏尋子""廣州壹小孩為玩遊戲殘殺自己的祖父"……這些案件告誡我們中職生，應該少玩或不玩網路遊戲，我們可以利用壹些空閑時間研究我們自己的專業，發展自己潛能，開發我們智力。但是，我們也不應全部排斥網路，我們不應放棄網路的好處，這就需要我們選擇網路中的精華而剔其糟粕。
世界之所以選擇我們。因為它需要美，我們之所以選擇世界，因為我們要實現自己的價值。在漫漫的人生旅途中，流水在選擇中下落，太陽在選擇中上升，朋友們，請把握好自己選擇的那壹刻，讓我們用自信，堅決地選擇網路有利的壹面，選擇我們美好的未來。
請慎重!
走在大街小巷，我們常常聽許多大人發出這樣的感慨：我那孩子，整天泡在網咖裏，怎麽辦呀。這個問題讓許多家庭困惑，讓許多中小學生誤入歧途，荒廢學業。每當我經過那些網咖門口時，我就會躑躅不前，思緒萬千。
目前，社會上盈利性網咖越來越多，越來越紅火，甚至有些不法商人沒有營業許可證，也私自找壹個隱蔽的地方營業，他們不管妳是誰，是否成年，只要妳有錢，他們就會接待妳。這樣導致很多的中小學生長時間迷戀於網咖，既影響學習又危害身體，真可謂壹大悲哀。
由於中小學生正處於生長發育階段，他們的是非辨別能力有限，網路的虛擬化讓他們感到新奇，被網上壹些 *** 性、欺騙性的內容、畫面所迷惑。再者迷戀網咖需要消費，中小學生本來就是消費者，對於沒有經濟來源的他們，常常為沒錢上網絞盡腦汁，也許會去偷、去搶，從而走上犯罪的道路。還有的孩子為了上網，在家人和老師之間編造謊言，這些現象屢見不鮮。在我身邊就發生過這樣壹件事情。他是初中的壹名學生，平時成績很好，很聽話……但在其他同學的夥同下，經不住網路的誘惑，走進了網咖，壹去就是兩天兩夜不回家。家長、老師到處找，最後在網咖找到他。他已經精疲力盡地趴在電腦桌上，面如土色。回到家，家長壹頓毒打，他壹賭氣又出去玩了兩天。後來在老師苦口婆心的勸說下，家長耐心的誘導下，他終於改過自新。然而，更多的是走進網咖，不能自拔，害人又害己。
在此，我要大聲呼籲：同學們，我們壹定要認真對待網路，更全面地了解網路，學會正確利用網路，做到“健康上網，遠離黑吧！”讓我們***創壹個健康活潑的大集體、溫馨可愛的大家庭。
網路的利弊例項壹方面給人帶來了便利，另壹方面讓人沈迷網路，毀壞健康，誘人犯罪
網路網路的利弊辯論賽各位評委，老師、同學們大家好，很高興能和對方辯友進行壹次思想的碰撞與交流。網路日益成為我們生活的壹部分，我們學生也不例外，但網路也是壹把雙刃劍，有利也有弊，我方認為中學生上網利大於弊是基於以下理由：
第壹、學生求知欲望強烈，正是學習的最佳時機，網路可以開啟學生視野，擴大知識面。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和資訊，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校裏學不到的知識，擴大自己的知識面。網路的遠端教育會給學生帶來無窮的益處。學生可以在壹個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翺翔，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。滑鼠壹點，大千世界便盡收眼底。 所以網路對學生的學習和成長都有利。
第二、學生處在社會化的過程中，他們喜歡交朋友，渴望友情，網路就為學生開啟壹扇門，讓學生很容易就找到誌同道合的朋友。古人“海記憶體知己，天涯若比鄰”的夢想今天通過網路實現了，我們可以在網上認識天南地北的朋友，甚至是外國朋友，極大拓展了我們的交際面，讓我們的朋友遍天下。還有利於學生了解不同的世界，不同的生活。過去孩子要和外界接觸，會受到種種客觀條件的限制。現在在網上，完全沒有了地域、背景等約束，可以找到誌趣相投的朋友。
第三、學生喜歡創新，喜歡獨樹壹幟，網路就可以促進學生個性化的發展。“恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，學生可以在各個BBS裏張貼自己對各種問題的看法和見解，在與別人的辯論中學會辯證的看問題。學生上網也可以提高自己某項業余愛好的水平，發揮自己的創造力；寫部落格，傳照片，制作flash，編輯視訊，都成為壹些學生的愛好，把自己的創意展現的淋漓盡致。我們在學校讀的是統壹的教材，考的是壹樣的試卷，但我們學生是有差異的，網路恰恰彌補了這種不足。在網上，妳可以了解妳喜歡的資訊，學習妳喜歡的內容，滿足了中學生個性化的發展。
21世紀將是計算機網路時代，今日的莘莘學子將擔任未來社會的棟梁。了解和掌握計算機網路知識，就是闖蕩未來資訊時代的最強有力的武器。今天我們在網路上獲得的知識，就是明天的創造力。所以，我再壹次陳述我方觀點：學生上網利大於弊。
我方認為網路和電視對我們的學習息息相關，可以上網查資料、可以網上購物、即時通訊（如QQ聊天）、學習之余玩玩遊戲可以調節自己的心情。
本回答純屬個人，請勿抄襲！
網路的利弊有哪些？網路是四通八達的，上了網，可以認識很多人。本地的、外地的、中國的、外國的，當然也會有好人、壞人。上了網，有了網友，互通有無，彼此相互聯絡，提供彼此意見、建議，建立壹種良好的網上友誼。這是利？還是弊？整天沈迷於網上聊天，不上課，什麽事也不幹，只為了網上沖浪，與網路那端的人虛無縹緲地扯上半天，最後還有可能誤入歧途。這是利？是弊？ 人人都說網路奇妙，它能在瞬息之間把妳想知道的東西呈現出來；可以搜尋到壹本妳壹直想找但苦覓不著的老版雜誌；可以搜尋到壹些書本、報刊上還未出現的前沿知識。妳可以用它來豐富自己，真正達到壹種不出門就知天下事的境界，達到壹種壹臺機便知前沿科學的境界。這是利？還是弊？也有這樣的壹種人，他們有著卓越的網路知識，利用網路來發財，壹種不義之財。當然，這裏的利用就不是我前文所提到的利用了，這也是壹種運用，不過是壹種具有破壞力的運用。如此說是利？是弊？ 其實，網路本無利弊，利弊在於上網之人。學了馬哲，知道人應當發揮自身能動性，上網也是如此。有時，利與弊只壹線相隔，單看上網之人是如何把握的，是如何發揮自身能動性的。 如今，大學生上網已是壹種趨勢了，也可以說是壹種必然的局面。利弊仍有人說，可如何把握利弊不是掌握在自己手中嗎？
妳對網路的看法？利弊？好處壞處都有的，其實不光是上網，任何壹種新生的事物都有他的好處和壞處，就看妳自己如何去處理了，網路的本意是好的，但是如果沈迷於網路，就有點問題了．凡事有利必有弊
麻煩采納，謝謝!
英語作文 網路的利弊Now many of my clas *** ates like to surf the Inter in their free time.I think Inter can bring us both advantages and disadvantages.
For example，if I have some trouble studying， I can surf the inter to find more helpful information. And I can make more friends on it. Some of my clas *** ates say they feel happy when they talk with more friends with many similar hobbies.
However, Inter can make some problems at the same time. If you spend too much time on it ,you will becaome lazy and can't put your heart on study. It will be even worse if you feel you can't live without Inter.
So we must be careful when we use the Inter.
翻譯：現在，我的很多同學都喜歡在閑暇的時間裏上網，我認為網路既給我們帶來了好處，又有不好的地方。
例如，如果我在學習上又困難，我就能上網搜尋壹些有幫助的資訊。並且我還能夠在網上交到更多的朋友。我有壹些同學說，當他們找到了壹些擁有相當興趣的朋友來聊天時，會覺得開心
然而，網路同時也會造成壹些問題。如果妳花太多時間在上面，妳就會變懶而且不能夠專心學習。如果妳覺得妳的生活已經離不開它了那就更糟了所以，當我們在使用網路的時候壹定要小心。