英國是世界保存最完整的貴族體系的國家，傳統英式教育也常被稱為貴族教育，貴族並非是指價格，而是其理念和價值精華。在英式的教育理念中偏向傳統的學校禮儀和行為規範，道德品質方面都是比較嚴格的，總的壹句就是學會做紳士和淑女，優雅而不失禮儀。 英國是民主國家，英式教育方式不僅針對學生學術水平，還將培養其社交(良好的行為舉止)及綜合素質。英式教育也有壹套獨特的質量保證體系，為了保持高標準，每所學校、延續教育和高等教育機構都得接受教育質量監管部門嚴格的監督檢查。其中總結英國學校的教學特點有： 註重孩子多元素開發，尋求探索精神，民主和自我意識比較強； 中小學以小班式授課為準，英國學校會根據學生能力的不同進行分班，讓學生與能力相似的同學壹起學習，降低這些學生的壓力。通常期末考核方式以小組項目和論文為得分標準； 老師不具備權威性，也正因為英式校園也特別重視學生的實踐和分析能力，培養學生的創新意識和批判性思維，鼓勵學生們的思想自由。而教師的作用，主要也是指引者，鼓勵者，比如先讓學生嘗試進行體驗，在體驗中發現難點，然後在解決難點中積累經驗，最後，得出結論； 培養孩子身體素質，基本每個英國的孩子都有自己獨有的運動的強項，並且學校每個季度都會與其他學校舉辦各種項目的聯誼賽，同時達到校園間的友誼和促進學生良好的交流方式。