庫恩認為範式是指“特定的科學***同體從事某壹類科學活動所必須遵循的公認的‘模式’，它包括***有的世界觀、基本理論、範例、方法、手段、標準等等與科學研究有關的所有東西。”在1960年之後是指在科學領域和知識論行文中的思維的方式。
範式的特點：
1.範式在壹定程度內具有公認性；
2.範式是壹個由基本定律、理論、應用以及相關的儀器設備等構成的壹個整體，它的存在給科學家提供了壹個研究綱領；
3.範式還為科學研究提供了可模仿的成功先例。可以看出，在庫恩的“範式論”裏，範式歸根到底是壹種理論體系，範式的突破導致科學革命，從而使科學獲得壹個全新的面貌。
擴展資料：
科學哲學家托馬斯·庫恩給出這個詞語的現代用法，他指出範式是在某壹個指定時間內壹系列限定某壹個科學學科的活動。他自己則比較偏好 exemplar 和 normal science 兩個更有哲學意義的概念。他在其書科學革命的結構中定義科學範式為:
那些被觀察和被檢查的 那些會被提出的相關問題以及其希望被解答的 問題如何組織 科學結論如何被解釋很多人沒有註意到庫恩思想的這壹特征，往往根據自己的需要引述庫恩的某壹解釋來闡述自己的問題。因而不免出現某些偏差。英國學者瑪格麗特·瑪斯特曼（margaret Masterman）對庫恩的範式觀作了系統的考察，（1987）他從《科學革命的結構》中列舉了庫恩使用的21種不同含義的範式，並將其概括為三種類型或三個方面：
壹是作為壹種信念、壹種形而上學思辨，它是哲學範式或元範式；
二是作為壹種科學習慣、壹種學術傳統、壹個具體的科學成就，它是社會學範式；
三是作為壹種依靠本身成功示範的工具、壹個解疑難的方法、壹個用來類比的圖像，它是人工範式或構造範式。
參考資料：
範式——百度百科