誠信在我心中主題班會5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過信吧，書信壹般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。怎麽寫信才能避免踩雷呢？以下是我幫大家整理的誠信在我心中主題班會，希望對大家有所幫助。
誠信在我心中主題班會1
活動目標：
通過活動，讓學生了解誠信，了解誠信的重要，培養誠信品質。
活動過程：
壹、談話導入：
誠信是金，誠信是真，誠信是美，誠信是德。生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。世界因為有了誠信才更加精彩。
二、討論：
1、對於誠信相信每個人都有自己的理解？那麽，同學們又是怎麽理解的呢？
2、中華民族自古就是壹個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。
下面就請聽故事：曾子殺豬
大家聽了這個故事，有什麽感想，請大家暢所欲言。
3、請看小品：悟空的選擇
4、聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。其實在我們的生活當中就曾經發生過許多誠信或不誠信的事，下面就請同學們說說。
5、同學們說了許多，讓我聽了也十分感動。下面讓我們來輕松壹下，請欣賞故事新編：《狼來了》
那麽同學們，通過這個故事，妳看懂了什麽？
6、下面請聽快板《誠信在我心中》
三、總結活動：
說誠信，我有千言萬語，但此時，我什麽也不想說，我只用心承諾：“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”
誠信在我心中主題班會2壹、 活動目的：
1、使同學們對“誠信”有更加深刻的認識。
2、著重教育同學們要以“誠實為本，守信做人”。
二、活動內容及過程安排：
(壹)主持人宣布“誠信在我心中”主題班會開始 。
(女)：誠信是金。俗話說：是金子總會發光的!壹個人有了誠信，他的生命就會閃光。
(男)：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要壹雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
(女)：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
(男)：誠信是德，人們常說：艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的壹種美德。
主持人(合)：生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。
世界因為有了誠信才更加精彩。
四年二班“誠信在我心中”主題班會現在開始。
(二)解讀“誠信”
主持人：21世紀是信息社會，信息化浪潮洶湧而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。
1、什麽是誠信?
誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中，總要和他人及社會產生關系。處理這種關系必須遵守壹定的規則，有章必循，有諾必踐;否則，個人就失去了立身之本，社會就失去了運行之規。
誠實守信是中華民族的傳統美德。幾千年來，“壹諾千金”的佳話不絕於史，廣為流傳。
2、講述《曾子殺豬》的故事。
在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是壹種作風，壹種實在，壹種可靠。“壹言既出，駟馬難追”，那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。
主持人：時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這壹傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的範疇提升到制度建設的層面，誠信不僅是壹種品行，更是壹種責任;不僅是壹種道義，更是壹種準則;不僅是壹種聲譽，更是壹種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
3、接下來請同學們講講古今中外“誠實守信”的故事
1)、壹壺水的故事
2)、孔子的取舍
3)、吳起言必信
4)、盧梭的懺悔
4、互動平臺：說壹說自己對誠信的理解。
主持人男：對於誠信相信每個人都有自己的理解，那麽，同學們又是怎麽理解的呢?
學生自由發揮：( )
主持人男：所謂誠信就是誠實守信。誠和信是相輔相成的，有誠方顯信，信有則會更誠。
主持人女：誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。我想說：“有誠信，世界方有美麗;有誠信，世界方有真情;有誠信，世界方有明天”。
主持人男：誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會，那麽消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫失落流淚時，妳的壹個真誠的微笑，壹句勸慰，也許會驅散朋友心中的烏雲。朋友成功喜悅時，妳報以熱烈的掌聲，壹句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以後的日子中壹路走好。
男：生活中可能會遇到受騙吃虧的的事情，但不能因為自己受騙了，就再去騙別人。做人做事要誠實，誠實會為我們贏得別人的尊重和信任。
女：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”做好事還是壞事無論大小，都反映了壹個人的道德品質。誠信是壹種美德，是壹種可貴的善良，不誠信是壹種惡德。
5、學生舉例說明自己熟知的關於誠信和不誠信的例子
男：其實在我們生活中就曾經發生過許多誠信和不誠信的事，下面請同學們說壹說。
(學生自由發揮)
6、快板《誠信在我心中》
(三)、誠信格言大比拼
(四)教師總結：
通過此次班會，我們都懂得了在社會生活中誠實守信很重要。‘誠“是做人的核心，”信'’是做人的根本，誠信，我們永遠的朋友，讓我們手牽手，肩並肩，走上誠信的陽光大道，讓我們***同祝願，擁有誠信，我們的明天會更好!
附壹：快板《誠信在我心中》
男： 走上臺，鞠個躬。
說說誠信我輕松!
女：咋說輕松呢?
因為呀，那個壹輕松。
誠信的人呀就在我心中。
男： 在學校，他愛老師，他刻苦學習很用功。
他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學。
他樂為集體爭光榮。
女：誠信早已播種在心中。
誠信如同壹團火!
誠信如同壹棵松!
誠信如同壹面鏡!
誠信如同壹盞燈!
誠信的人，有力量。
合：有了誠信事竟成。
有了誠信成英雄。
我有誠信事事通。
附二：《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信 。
曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之壹。他博學多才，且十分註重修身養性，德行高尚。
有壹次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不願帶兒子去，便對他說：“妳在家好好玩，等媽媽回來，將家裏的豬殺了煮肉給妳吃。”兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說著玩的，過後，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家裏的壹頭豬殺了。妻子從集市上回來後，氣憤地對丈夫說：“我是哄兒子說著玩的，妳怎麽就真把豬殺了呢?”曾參說：“孩子是不能欺騙的!他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什麽都跟父母學。妳現在哄騙他，等於是在潛移默化地教他學會欺騙。再說，妳現在欺騙了孩子，孩子以後自然也就不相信妳了，妳以後還怎麽教育孩子?”
附三：誠信格言
1. 人而無信，不知其可也。(孔子)
2. 民無信不立。(孔子)
3.人背信則名不達。(劉向)
4. 如果要別人誠信，首先要自己誠信。(莎士比亞)
5.誠實是人生的命脈，是壹切價值的根基。(德萊塞)
6.失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7.誠實的人必須對自己守信，他最後的靠山就是真誠。(愛默生)
8.不寶金玉，而忠信以為寶。9.精誠所至、金石為開。
9.君子誠以為貴。
10.言必信，行必果
誠信在我心中主題班會3主持人：班主任
活動目的：
1、通過同學們的討論，給出“誠信”的具體的解釋，《誠信在我心中》主題班會教案。
2、使同學們對“誠信”有更加深刻的認識。
3、著重教育同學們要以“誠實為本，守信做人”。活動方式：以同學自由討論、發言為主，老師旁聽，節目輔之。
活動內容及過程安排：
壹、主持人宣布“誠信在我心中”主題班會開始。（課件展示）集體誦讀：
1、誠信是金。俗話說：“是金子總會發光的！”壹個人有了誠信，他的生命就會閃光。
2、誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要壹雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
3、誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
4、誠信是德，人們常說：“艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，教案《《誠信在我心中》主題班會教案》。“而我卻要說：“誠信也是人與人交往中必不可缺的壹種美德。”
5、生活有了誠信才更加燦爛，
6、人生有了誠信才更加迷人。
7、世界因為有了誠信才更加精彩。
二、學生自由發言給出自己對誠信的理解。
1、主持人：對於誠信相信每個人都有自己的理解？那麽，同學們又是怎麽理解的呢？
2、結合《誠實的孩子》壹課進行拓展。
三、班主任講曾子殺豬的故事
同學們：曾子又叫曾森，是孔子的學生，是壹個十分誠信的人。有壹天，曾子的妻子要到市場上買菜，這時，曾子的兒子啼哭不止，於是，曾子的妻子，就對孩子說：“孩子，不要哭，媽媽壹會給妳殺豬吃”。當妻子買菜回來的'時候，卻看見曾子正在磨刀，很奇怪的問曾子：“妳為什麽要磨刀呀？”曾子說：“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶，問道：“為什麽？”曾子說：“不是妳說的嗎？”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子，妳怎麽當真了？”曾子十分嚴肅的對妻子說，做父母的應該為孩子做出榜樣，像妳這樣言而無信，不就是等於在教孩子說謊嗎？曾子的妻子羞愧的低下了頭，擄起袖子和曾子壹同把豬殺了。我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是壹個很偉大的父親。
四、課件展示《狼來了》
1、同學們下面讓我們來輕松壹下，請欣賞故事新編：《 狼來了》
2、那麽同學們，通過這個故事，妳看懂了什麽？
3、交流總結.
五、主持人宣布班會結束 。
在我們今天的班會即將結束的時候，請把妳親手制作的誠信卡片相互贈送，讓我們把誠信裝在心中，壹路走好！
六、班主任總結
誠信在我心中主題班會4活動準備：
1 收集關於誠信的名言和故事。
2 小品的排演。
3 確定講故事的四位同學。
4 每位同學準備壹張空白的小紙條。
活動目的：使同學們在活動過程中知道誠信是人生路上壹個永遠的道德標準，學會如何做壹個誠信的人，讓誠信永遠伴隨身邊。
壹 主持人開場白
女：誠信是金。俗話說：是金子總會發光的！壹個人有了誠信，他的生命就會閃光。
男：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要壹雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
女：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
男：誠信是德，人們常說：艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的壹種美德。
女：生活有了誠信才更加燦爛，男：人生有了誠信才更加迷人。合：世界因為有了誠信才更加精彩。
二 才藝表演
第壹部分：小品《在路上拾到……》
小品《在路上拾到……》
第二部分：詩朗誦《天上人間說誠信》
詩朗誦《天上人間說誠信》盤古說：“誠信是我開天的巨斧。”女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石。”孫行者說：“誠信是王母蟠桃園裏熟透的桃子。”孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫。”牛頓說：“誠信是我的三大定律”愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺”智者說：“誠信是人類閃光的金子”哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”媽媽說：“誠信是做人的準則”老師說：“誠信是成長的基準”朋友說：“誠信是交友的基礎”我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”a誠信是我心中永遠的夢。在夢裏，誠信流淌著鮮紅的血液，澆灌著我幼小但堅強的生命之樹，我的樹成長，長大，開出誠信的花朵，解出誠信的果實，我渴望誠信。b曾幾何時，媽媽的話銘記在心底，老師的教誨時時回響在耳邊“做人要誠信。”於是，我走了下來，尋找寶貴的誠信。同學少年，以誠交友，真誠待人，誠信的風雨吹打鑄就了我心中永遠的誠信，我渴望，我追求。c而今，真誠的笑容終於迎來燦然的陽光，前進的征程鋪滿了溫馨的春風，陽光照出周圍人的真誠，春風吹開周圍人的真誠，前途不再風雨交加，因為我有用誠信的細羽編織成的大傘，那傘為我撐出壹片晴空。（合）誠信是壹首歌：“以誠相見，永遠是朋友”我願唱著這首歌前進。誠信是壹首詩，壹首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，妳才會品出詩中永遠的甜蜜。話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什麽也不想說，我只用心承諾：“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”
第三部分：小品《遲到》
（1）小品《遲到》
（2）請同學們談壹談觀看小品後的感想
第四部分：全體動員，組織講誠信的名人名言的接龍比賽
（1）下面請每位同學來做個遊戲《名人名言接龍》，看看誰知道的名言最多？獲勝者會有壹份精美的獎品！好，現在開始吧！
（2）投票選舉優勝者，並頒發獎品
第五部分：講壹講關於誠信的故事
（1）四個代表講壹講關於誠信的故事，並談壹談自己的感想與心得
（2）投票選舉講得最好的同學，並頒發獎品
三 班長總結
孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則，它對同學們的成長和成功都有著極其重要的意義，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了壹大步。誠信是我們人生路上的摯友，讓我們把誠信永遠留在身邊！請同學們精心呵護妳們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做壹個文明學生！高爾基曾經說過“讓我們做壹個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的壹撇和壹捺，支撐起我們每個人的道德準則。同時，誠實守信是中華民族的傳統美德，只有從小養成誠實守信的道德品質，現在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。
四 評選最佳主持人
投票選舉，並請他談壹談感想
五 作業：寫壹篇周記，談談妳在本節班會課後的感受。
誠信在我心中主題班會5壹、活動設計理念：
在學生的活動過程、準備過程中，充分體味“誠信”是人生命中的重要品質之壹。
二、活動主要目的：
通過活動，讓學生了解誠信，了解誠信的重要，培養誠信品質。
三、主要形式：
主題班會
四、活動年級：
五年級
五、活動的準備：
1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。
2、收集“誠信”的名言。
六、活動過程：
（壹）引出誠信
主持人甲乙對話：
乙：問妳件事？今天中午xx借了我壹個大練習本，說明天還給我，我這人心眼小，妳說他明天會還給我嗎？
甲：我相信xx明天壹定會還給妳的！
乙：妳那麽肯定？
甲：（問主持人乙）妳知道什麽是誠信嗎？
乙：誠信就是誠實守信。
甲：說得真好，誠信是壹杯不摻水的牛奶。誠信是壹雙不冒牌的球鞋。生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。
乙：我知道了，世界因為有了誠信才更加精彩。
合：五二班"誠信在我心中"主題班會現在開始。
（二）說誠信。
甲：誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實，言行壹致，表裏如壹；
乙：守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的壹種表現。
甲：同學們在課下搜集了許多關於誠信的小故事。請聽故事：《狼來了》
故事中的小男孩由於兩次撒謊騙人，失去了別人對他的信任，最終導致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事，難道我們不應該從中吸取壹點兒教訓嗎？壹個不具備誠實素質的人，最終只會落得個害人害已的下場。
乙：中華民族自古就是壹個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事：《曾子殺豬取信》。
甲：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是壹個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞下壹個小故事，《司馬光誠對買馬人》
聽了這幾名同學講的小故事，妳壹定也想把妳知道的故事講給同學聽吧？那麽就請妳給小組內的同學講講妳搜集到的故事吧。
師：“誠”，誠實待人；“信”，信守承諾。誠實守信是我們中華民族的傳統美德，是我們少年兒童的做人根本，那麽我們該如何做到誠實守信呢？聽了剛才的故事以後，妳有什麽感想呢？請大家暢所欲言。
（學生暢所欲言）
師：是啊，我們同學說得真好，聽了這幾個故事和同學的討論，老師想起了這樣壹個故事（講述故事：有壹個士兵，非常不善於長跑，所以在壹次部隊的越野賽中很快就遠遠落後於別人，壹個人孤零零地跑著。跑著跑著，遇到了壹個岔路口，在他面前有兩條路，壹條路，標明是軍官跑的；另壹條路，標明是士兵跑的小路。他停頓了壹下，心想，軍官跑的這條路壹定是條捷徑，如果沿著這條路跑，興許能早點跑到終點，但是這樣壹來，雖然沒有人會看見，卻違背了自己壹向以來“誠信“的原則，猶豫了壹會兒，他最終決定朝著士兵的小徑跑去……
師：故事講到這裏，我想請大家猜猜看，故事的結局會是怎樣的？（學生發揮想象）
師：正如大家所想的，當他跑到終點時，主持比賽的軍官告訴他，他獲得了比賽的第壹名，過了幾個鐘頭後，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，在岔路口誠實守信，是多麽重要。
（三）做誠信。
師：誠信並沒有離我們而去，我們更不能讓誠信離我而去。作為壹名小學生，我們又應該從哪些方面努力，做壹個誠實守信的人呢？
（學生回答，媒體出示：
真實不欺——對他人不欺騙
表裏如壹——對自己不欺騙
信守諾言——說到做到，對自己、對他人負責）
師：在我們的學習生活中，也許在不經意間就會把誠信丟在壹邊，拋之腦後，不知在我們身邊或者在我們自己的身上有沒有發生過這樣的事呢？
（指名交流）
師：同學們，誠信並不是光靠嘴上說說而已，我們必須付諸行動，要做壹個誠實守信的人，我們首先必須要勇於面對並改正自己曾經不誠信的行為，下面老師給大家壹點時間，把妳的誠信格言制作成精美的圖片，送給妳的同學，並向妳的同學表達妳的決心。（學生下桌行動）
（四）放飛誠信。
把妳們手中的格言張貼在“誠信”周圍，並大聲的讀出來吧！
同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，妳的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，妳就會永遠美麗，讓誠信紮根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今後的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為妳們生活的導航燈，成長路上的好夥伴。“誠信在我心中“主題班會到此結束。
七、活動效果：
通過這次班會活動，學生潛移默化的發生了壹些變化：作業的上繳率升高了；忘帶東西的情況少了；同學間丟東西的現象沒有了，等等。學生雖然沒有豪言壯語，但是卻以實際行動詮釋著對“誠信”的理解。
八、活動反思：
這次班隊主題教育活動目的在於讓學生在活動過程中明白究竟什麽是誠信，通過資料的收集，每壹個環節的探討、感悟讓學生懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，並落實到日常生活實踐中。
在每壹環節的設計中我力求考慮結合學生的實際，達到了壹定的教育效果。有的環節的設計更是達到了所預料不到的效果，如：讓學生交流誠信身邊人，身邊事的環節中，交流課前所收集的資料之外，面對學生的“表揚”我竟壹時無言以對，但心裏壹陣欣喜，原來言傳身教竟會有這麽大的教育魅力，原來學生竟然有這麽敏銳的洞察力。可見我們的教育並不壹定要靠苦口婆心的說教，很多時候“身教”更重於言傳，這也是我這堂課最深的感觸。
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