在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫壹篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的作文珍惜機會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
作文珍惜機會1現在，天天都有父母在身邊陪伴著，我們總會覺得她們特別的嘮叨，總愛束縛我們的自由，總在逼著我們做很多很多我們不願意去做的事情，我們會覺得父母特別的討厭，但我們卻很會依賴父母，父母也把我們的衣食住行照顧的無微不至，讓我們盡量過得幸福。我們很少會想到回報，我們總覺得日後回報父母的機會多得是呢，現在操什麽心。
是的，現在的妳不操心，那是妳覺得時間還有很多。其實，時間很短，只要妳願意去算。等到妳大學畢業，壹參加工作，忙碌起來了，從那以後，加起來陪伴父母的日子，不會超過兩年，這是有人專門計算的。妳說妳那時會有很多時間，可是，妳的父母沒有那麽多時間，歲月在磨損他們。他們的命運握在老天爺手裏，不知道哪壹天他們就被老天爺請去了。
如果可以，請珍惜壹切機會愛父母，時光不饒人。我記得在初中時學習朱自清先生的《背影》，老師說要背誦，便嘩啦啦的讀壹氣，再拼命的背誦完，根本沒有半點感覺。後來，上高中了，離開家了，體會到了老爸的送別，再來讀《背影》，突然間眼眶濕潤了，我理解了朱自清先生筆下的父親，也懂得裏面蘊含得作者的情感。
歲月會帶走很多，也會讓我們慢慢明白很多。那些曾經讓人費解的東西，突然有壹天就明白了。但，有些東西，等到我們明白，想要來珍惜時，往往又悔不當初了，再也不可能再重來。都說父母用命孝，不說讓妳犧牲性命，就請妳珍惜壹切機會愛父母，盡自己的最大努力就足矣，莫留太多遺憾。
作文珍惜機會2奧斯特洛夫斯基說過：人最寶貴的是生命，生命對於我們只有壹次。是啊，人生壹世，草木壹秋。活著的時候，不感覺到生命的可貴，而是將生命任意付出，或者為了身外之物，而將拿出十倍，百倍的生命去換取，而不知道活著的可貴，生的幸福。
其實，人並不是為了活著而活著，而在於妳活著，健康地活著。
我真正明白活的價值，生的魅力，是在嶽父去世之後。嶽父正當壯年，身居領導崗位，正是奉獻的時候，卻壹段飛來橫禍奪走了他的生命，奪走了他那年富力強的生命。那段日子裏，憂郁籠罩著我。除了思念，我經常壹人發呆：人活著到底是為了什麽？如何在如此短的生命中去創造價值？
人的壹生猶如宇宙間石子相撞發出的壹點火花，只不過有的亮些，有的暗些。如此短的瞬間，我們又做了什麽？
或許我們成不了壹棵大樹，但我們可以做壹棵小草，同樣點綴大地；或許我們成不了太陽，但我們可以做壹顆星星，同樣點綴夜空。
人難免壹死，於是活著時的生命就顯得非常寶貴，更值得我們去珍惜。
只要活著，我們就有成功的機會。
只要活著，我們就會有希望。
……
珍惜生命，珍惜活著的機會，妳的生命就會燦爛多彩。
作文珍惜機會3記得上三年級的時候，我有幸加入進了學校的跳繩隊。恰好，那年區裏組織了運動會。老師想讓我鍛煉鍛煉，便給我報上了名。因為我知道，這是老師在給我鍛煉的機會，我壹定要抓住這個機會。因此，每每課間，我就會拿出自己的小繩，走出教室，積極地參加訓練。漸漸地，我的進步越來越明顯，成績越來越突出……
最終，經過我長久的訓練加上比賽時的超常發揮，不失時機地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成績。
我想，面臨小升初的同學們都會有這樣的經歷吧：想上個好學校吧，又覺得學習壓力太大了；老老實實等著劃片兒吧，又覺得附近的學校太普通了，沒有其他學校那麽有名氣……那麽，我們的目標究竟是什麽？是理想初中？是好成績？還是……？
有的時候，如果在考場上發揮得好了，就會有幸被錄取；反之，則會無情地被篩下去。所以，自己的目標不壹定能夠實現。如果幸運被錄取了，我們就要不失時機地去報名。畢竟，機會難得。下次就有可能沒這麽幸運。如果壹下子被好幾個學校錄取，我們再有選擇性地去考慮。至少，這樣我們不會達到電視上天天上演“沒有學校可選擇”的地步。
生活中，類似的事例有太多，太多……也許是商場裏買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是壹次考驗……
我們就像生活在麥地裏壹樣，每個人都有自己的夢想。這個“麥地”就是由壹個個夢想組成的。在實現夢想的道路上，我們不能放棄每壹個好機會。只有珍惜眼前的機會，人生才會給我們更多的選擇……
珍惜眼前的機會，才是最明智的選擇……
作文珍惜機會4機會雖然是天上掉下來的，但妳有沒有發現，機會實際上是因為妳的.選擇而限時限量掉到妳的腦袋上的呢？在意識到這壹點後，我們也就明白要珍惜每壹次機會了！
就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋果，如果他沒有對自己學習的知識進行選擇，或者說他根本沒有對萬有引力產生興趣，沒有相關的了解和思考以及探索，那牛頓會對那顆掉在他腦袋上的蘋果產生思考嗎？或許他會像每壹個對萬有引力不感興趣也不想了解的人壹樣，要麽怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋果，要麽對此視而不見。
仔細想想，這不就是壹次機會嗎？為什麽“機會只給有準備的人”呢？因為對於沒有準備的人，他們根本不會知道這是壹個可以改變自己命運的機會，根本不會知道這是壹個錯過了就不會再來的機會。
這件事兒很像是在古玩市場上發現收藏品。壹封古代的家書，在不識貨的人眼裏，那不過是壹張紙，但如果是內行見著了，他興許就會因為這張紙而高興得睡不著覺，甚至要想著法兒的把這張紙買下來帶回家收藏。喜歡用來拍賣的，或許可以收獲壹輩子的財富，喜歡用來珍藏的，或許可以傳給自己的後代。
在搞清楚了機會是什麽之後，我們又該如何去珍惜每壹次機會呢？我以為那就需要我們有壹個明確的目標，有壹顆明白自己想要什麽的心。如果妳足夠了解妳自己，了解妳的夢想以及妳的追求是什麽，哪怕是壹片樹葉從樹上飄落下來，興許妳也能夠從中發現常人發現不了的奧秘，而這片樹葉或許就是妳改變命運的機會了。
珍惜每壹次機會，需要從認識自己開始，只有足夠了解自己，知道自己的所需，那麽機會限時限量也沒什麽關系了。
作文珍惜機會5少壯不努力，老大徒傷悲。幼不學，老何為。
在現代社會，我們只有卷進時代的旋窩裏，才能求生存，創造自己的壹片天地，社會不會同情落淚兒。
同學們，我們不能聽信“讀書沒用。”我們都是困難家庭的孩子，更應該努力讀書。我們學過宋濂的《送東陽馬生序》，宋濂在那麽艱苦的環境下，仍然堅持讀書，他那種持之以恒的精神，我們應該學習。我們要樹立壹種思想：內心有足以快樂的事，而不覺得吃的穿的不如人。有些人說什麽劉謙只讀到初二，現在卻變得那麽有名，再看那些找工作的大學生，可真苦啊！他們苦嗎？其實不苦。因為他們盡力了，自己拼搏了，奮鬥了。有什麽理由說他們苦呢？彩虹只有在風雨過後才會出現。現在的學生就因為這壹觀點，大多都輟學了，在餐廳裏當服務員。有的甚至在社會上當小混混，他們正如梁啟超所說簡直就是社會的蛀米蟲。
現在的我們已經不再是小學生了，當如小船離開了峽谷，而要駛向波濤洶湧的大海中去，面臨著自己成敗的考驗，高中對現在的我們來說，已經為期不遠，希望同學們能奮鬥，能堅持，考進自己理想的高中。今年非常重要，讓我們拼搏，展開自己的翅膀飛向奧妙的天空。
時間如流水，轉眼就過去了，我們不要做失去之後，才懂得珍惜的人。
同學們不要放棄，這次機會失去，就不會再回來了。現在所有的學校已經不收補習生了，妳有沒有想過自己的以後怎麽辦？
時間只屬於我們壹次，不要放棄學問。
太陽落了回升起來，但時間不會。珍惜所擁的學習機會！
作文珍惜機會6我覺得我們每個人都應該珍惜每次機會，不要等機會沒有了而去再要求壹個機會。那天的我就因為不珍惜機會被打了。
那天周六，媽媽叫我做份數學試卷。說好要打草稿，否則錯幾道就要被打幾個。我同意了。剛開始我很認真，做壹題打壹次草稿。但是過了壹會兒我就感到厭煩了，開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。
唰唰唰……30分鐘後，壹直奮筆疾書的我終於停了下來。卷子寫完了！我交給媽媽檢查，自己壹邊玩去了。沒玩上五分鐘，媽媽叫我：“來，把草稿紙拿出來！”我的心仿佛跌入谷底，變得跟那天的天氣壹樣陰沈了：壞了，有錯誤！我走到媽媽身邊，只見試卷上寫了壹個紅紅的“92”，再往下描，只見三個大紅叉映入我的眼簾，真的都是計算錯誤！還……都沒有草稿！媽媽催促我找草稿，我只好說沒有。
“沒有！忘了我之前說的話了嗎！手伸出來！”媽媽揮著手裏的衣架。我苦苦哀求：“媽媽，我下次壹定打草稿……媽媽，再給我壹次機會吧……”“哼！機會只有壹次知道不！如果這就是學校考試呢！妳又不是不會，全是計算！……快，把手伸出來……”
最後，我被媽媽“啪啪啪”地打了三下，我的手也差點被“燒成三分熟”。
後來，我再也不敢不打草稿了。媽媽說的沒錯，機會只有壹次，我們都要珍惜它。
作文珍惜機會7她叫什麽名字我現在早已忘卻，就連她姓什麽也忘卻了，只是記得她好像是不胖不瘦，然後是長的有點高吧，最後就是她的學習成績不好，長的也不是太引人註目，因此在班上不是太受歡迎，獨自壹個人坐在最後壹個座位上，好像是被遺忘了似的，再加上她整天是心不在焉，誰也不知道她是在想著什麽事。
大約是在上4年級的生活吧，她輟學了，至於為什麽我那時也不怎麽了解，只是知道是她父親不叫她上了，讓她回來務農，做些家務什麽的。
時隔6年，直到現在，我每每在上學的路上都會看到她，這時的我心裏想著：如果我要是不上了會怎樣？因此，在上學路上，每壹次看到她，我的都會暗暗激勵自己，告訴自己不要步入她的後塵。
我想，她當時若是拒絕向她的父親妥協，堅持上學的話就不是現在這樣的結局了。如果她當時好好學習的話，是不是她的父親就不會讓她輟學了？真不知道她現在有多麽後悔啊，哎。
同學們，在此，我想說的是：現在，我們的教育事業有了很大的發展。國民經濟的發展為孩子們提供了更多的受教育的機會，但我國是發展中國家，在我們這個不發達的大國辦教育，普及義務教育很不容易，父母也不容易。為了自己的發展，更為了國家的富強，社會的進步，我們壹定要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務，為中華民族的騰飛而努力學習。
同學們，我們要樹立遠大的誌向，珍惜在校學習的機會，自覺履行受教育的義務，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業。
作文珍惜機會8機會只有壹次，就如壹次比賽，如果沒有勇氣去做好，就會後悔壹生。所以，要好好珍惜每壹次機會。
我的奶奶住在蓮花縣，我們正在趕往蓮花醫院的路上。在此之前，我只叫過她兩聲“奶奶”。母親語重心長地對我說：“奶奶生病了，妳還沒好好跟她說壹句話，希望到了醫院後，妳可以珍惜這壹次機會”。
等到推開醫院的門時，我有些猶豫，要不要跟奶奶交流呢？我陷入了壹次回憶，在兒時的時候，因為我不吃飯，壹時心急的母親把我摔在地上，我趴在地上傷心地落著眼淚，沒有人能讓我述說。這時，奶奶走到我的面前，彎下腰將我抱在懷裏，帶到椅子上坐下，我把頭轉向她，她只是小心翼翼地擦幹我濕漉漉的眼眶，輕輕撫摸著我的臉，親切地說：“還疼嗎？”我看著她那慈祥的臉，她正微笑地看著我。
我從沈思中回來之後，咬著牙，推開了那扇門。但映入眼簾的是壹位白發蒼蒼的老太太，我胡思亂想，這真的是我的奶奶嗎？她臥在床上，氣喘籲籲地呼吸著，滿眼深深的皺紋。
媽媽對我說：“她得了胃癌”。我不敢相信，那不是醫學沒把握治好的疾病嗎？但我依然沒對她說壹句話，心中猶豫不決。等到回去時，我始終沒說，直到關上那扇門。我才得知，這竟是我見她的最後壹面……
我們不管做什麽事，都要把握機會，珍惜做好它。
機會是只有壹次的，那麽我們更要珍惜它，竭盡全力去做好它，只要珍惜每壹個機會，世界就不會有任何後悔。
作文珍惜機會9在那壹天的下午，我最寵愛的狗死了。以前我覺得它很煩好煩，它能早壹點死就好了。可現在它真的死了，現在又讓我後悔了，為什麽不好好珍惜它的對我的美好時光。
那時我和媽媽坐在電瓶車上。因為我以為它會躲過車，我就沒有管它。可就在那時候，壹輛黑色的奧迪，把它給撞了，我當時聽到它那個慘叫聲。我猛地轉過頭發現他被車撞了，我趕忙對媽媽說:“媽媽停下，快停下，胖胖被車撞了。”媽媽說:“妳明明知道它躲不過，而妳為什麽還要不管它的？”
媽媽壹直在那裏責備我，而我卻壹直在那裏哭，看著它的嘴巴裏壹直在吐血。媽媽趕忙給爸爸打電話對爸爸說:“胖胖被車撞了妳快點過來”。爸爸開著車拿著壹個口袋過來了。
胖胖看著爸爸來了，它的心願好像已經了結，就慢慢的閉上了那雙水汪汪的眼睛，我體會到了它那時的心情。我壹直在後悔為什麽當時沒有喊住它。
如果時間願意再給我壹次機會，我會好好的珍惜。我會把它叫住，然後現在只手它還能陪陪我。晚上我睡不著因為我對它的死，有愧疚。不敢這樣的睡著。如果，真的能在給我壹次機會的話，我壹定會好好的珍惜它對我的壹分壹秒每壹個好時光。
作文珍惜機會10“不好意思，今天我起晚了！抱歉抱歉，下次我會早起的！”今天因為睡過頭了所以看到大家在等我時心裏很是過意不去，然而，大家卻異口同聲地說“沒關系啊，不過沒有下次啦，過兩天就要回家了。”心裏楞了壹下，才發現，原來我現在是已經完全習慣了這裏的生活。
壹想到過兩天會離開這裏，再也不會和這麽多同學同吃同住，沒有了那些可愛的小朋友們溫馨的笑聲，再也沒有機會和這些小夥伴們***同完成任務的機會，心裏總會覺得戀戀不舍。來這裏之前不止壹遍地對朋友說我是壹百個不願意來這裏，但沒想到最後幾天也會覺得舍不得。我們即將告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，但是卻有對彼此思念和祝福，在我們的心中發出深沈的***鳴。
其實以後我們這種整個團隊壹起生活工作的機會並不多，團隊成員間相互依存、同舟***濟，彼此寬容、尊重個性的差異；彼此間是壹種信任的關系、待人真誠、相互幫助、互相關懷，大家彼此***同提高；利益和成就***享、責任***擔。這種***同為了壹個目標去努力的生活可能再也不會有的了，所以每壹次我們都要好好珍惜。很快就會回到家，恢復以前的生活，然而我們不應該全然忘卻在這裏的日子，在這裏學到的東西更應該運用於生活。比如團隊合作的精神、對小孩子的愛心和耐心、不怕吃苦敢於挑戰的勇氣等等，這才是三下鄉的意義價值所在。
作文珍惜機會11機不可失，時不再來。在當今這個社會競爭日漸激烈的世界，珍惜每壹次機會就是為自己多了幾分勝算。
珍惜每壹次機會，是壹種必不可少的品質，讓妳在人群中脫穎而出。
日本是個競爭激烈的國家，當年，壹位優秀的女大學生走出校門，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感懷才不遇，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她並沒有因為大材小用而選擇放棄，而是去珍惜這個來之不易的職位，他堅信只要能把保潔員幹到頂尖的人，也是人才。於是，她給自己定下了壹個目標：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業，我就要珍惜這個機會。她憑借著出色的表現和珍惜的態度，完成這個目標，也打動了領導，她成為帝國飯店的高官。也平步青雲，憑著最初的精神成為了壹名優秀的女政治家。當記者采訪她時，她卻說：“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月，珍惜機會，把握機會，妳就能成功。”
珍惜每壹次機會，更是壹種高深的人生哲理，讓妳的人生沒有遺憾。
蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學家，自然有不少學生拜他為師。壹次，他帶領學生來到麥地行走，學生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開始壹直往前行走，采摘壹顆最大的麥穗，記住不能回。學生們個個胸有成竹，采了幾把，不和心意就隨手扔掉了，有的挑挑揀揀，即使找到了也因為條件不夠而放棄，自然沒有收獲。“妳們已經到頭了。”蘇格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點醒了壹無所獲的學生，其實最大的麥穗也許就埋沒在妳隨手丟下的那壹顆中了。
人的壹生仿佛也在麥地中行走，也許許多機會讓妳眼花繚亂，但把握好眼前這壹穗才是實實在在的。學會珍惜妳現在的機會，腳踏實地，才不會錯失良機。
打開網絡，“某應屆大學生因為求職失敗自殺”，現在的大學生口口聲聲說社會太不公平，難道只是社會的原因嗎？
作文珍惜機會12有這樣壹句諺語：“機不可失，失不再來。”是呀！機會是那樣來無影，去無蹤，或許在不經意間便讓機會從手中溜走了。機會像壹只飛翔的小鳥，它絕不因為妳的遲疑而作停留，機會像壹顆高速飛行的彗星，它絕不會因為妳的無奈而改變方向，機會像壹顆出膛的子彈，它絕不因為妳沒穿防彈衣而停下腳步。所以，同胞們，要珍惜機會哦！
最近我看了漫畫《機會》，讓我有感而發。
有壹天，壹對獵人兄弟出來打獵，可是繞了壹個大圈也看不到壹只動物，兩個人空手而歸。在半路，他們看到了壹只天鵝，對於已經饑腸轆轆的他們來說，比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭，準備把天鵝射下來，嘴裏還嘰裏咕嚕地說著：“遇到我妳死定了，我要把妳燉著吃，哈哈！”弟弟聽到了哥哥說的話，立刻反抗：“不行，我要烤著吃，燉的不好吃，即容易發胖又有血腥味。”哥哥聽著，有點心不在焉了：“不行
不行，要燉著吃，考的不好，即不衛生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟倆為此爭辯不已，還沒等到要怎樣處置這只天鵝，他們的機會已經飛到天涯海角嘍！兩兄弟後悔莫及，“為什麽！”“為什麽！”“我們要吵架呢？不然我早就填滿肚子了，嗚嗚嗚
看了這漫畫，我知道了機會不等人，面對現在手中的機會，我們要努力爭取，好好珍惜現在，如果抓到了機會，也許妳還有成功的時候，但是，如果妳把握不到了機會，妳已經是壹位手下敗將了！我也知道了，世上沒有後悔藥，過去的日子壹去不復返，不會再重來的，所以要珍惜哦。
作文珍惜機會13“妳為什麽不早點舉手呢？”“妳明明熟的，為什麽要猶豫呢？”“這5版罰抄，是明明可以免掉的呀！”
我懊惱地抓著頭，心不在焉地寫著罰抄。耳旁不時地想起奶奶的嘮叨、媽媽的責備、爺爺的失落，我仿佛掉進了冰窖子裏，怎麽爬也爬不出來，被凍得瑟瑟發抖。我如此多麽想伸冤哪！都怪我，錯失了那兩個名額。再看看窗外，連小花園裏那棵小樹，也不見了蹤影。妹妹不再那麽神氣，輕微的鼾聲，壹起壹伏的，已經晚上八點半了。
事情還要從那天語文課說起————-老師要抽背第四課。壹排過去了，卻只有2個人背熟了。我看著壹個個同學站起來，低垂著頭，那囧樣兒。老師壓抑住自己心中的怒火，第二排，第壹個：不熟，第二個：不熟，第三個：不……“全班罰抄第四課課文2遍！現在開始！真不像話！”還沒等那位同學背完，老師便壹聲令下，全班壹片寂靜。幾片落葉默默飄進了教室……
“滴答，滴答……”教室裏只聽得見“沙沙”的寫字聲。
“有誰想當堂背誦且流利的，就免抄！”老師平靜了壹會兒，說道。
……
“老師，我！”是劉鍶宇，只聽得她壹番流利地背誦了出來，又富有感情，真好。
“免抄！”
“還有誰？”
……
我顫顫巍巍地舉了手……
“範澤晨，妳來！”這……這不可能，竟然不是我！
……
機會來的時候，像閃電壹樣迅速，完全靠妳不假思索的把握。這時候，我才真正理解這句話。
作文珍惜機會14機遇就埋藏在我們前進的路上。
機遇能改變人的壹生。
機遇從來只垂青有準備的頭腦；機遇不只需要等待，還需要我們努力去創造。
在漫漫的人生旅途中，也許機遇只會降臨壹次，也許它會無數次地光顧妳。但是，妳若不能及時地抓住它，它就會瞬間即逝。所以，能抓住機遇也是壹種能力，它會幫助妳在苦苦跋涉中來壹次人生的飛躍，讓妳目睹成功女神的微笑。
機遇往往是成功的關鍵。在現代社會上，機遇能給成功者帶來財富，也能給失敗者帶來希望。特別是在城市裏，機遇往往是壹種不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠機遇去獲得成功和財富；而失敗的人卻可以從黑暗中看到希望，靠著機遇來重新找到光明，獲得新的生活。機遇不但能使人獲得成功，重新找到光明，從大體上看，還能使國家變得更加繁榮，更加富強。
但是，不是有了機遇那妳就壹定能成功的，有了機遇，要去珍惜，好好的把握，那麽妳才能獲得成功，才能重新找到光明！
雪萊說道：“過去屬於死神，未來屬於自己，趁未來還屬於自己的時候，抓住它吧！”
人不能總等待機遇的到來，而要去發現機遇才行，好比我們不要以“幸運者”的身份去默默等待機遇，而要以“創造者”的身份去尋找機遇，發現機遇，然後抓住機遇，把握機遇，才能耳聞到勝利的號角之聲！
關於以機遇為話題的作文我們壹起參考和分享吧，祝大家學習進步！
作文珍惜機會15看過壹個故事：
壹個人總是抱怨別人總是不給他機會。有壹天他在路上走著，壹個人走過來，好像看出來他的心事，於是問他：妳真的沒有機會嗎？他回答：沒有。那人說：那麽，請妳抓住我。他不解的問：為什麽？那人不回答，走了。後來有人告訴他：剛才和妳說話的人就是機會啊！於是，他又壹次和機會失之交臂。
還看過壹個故事：
讓壹群人去做壹件比較難的事情，做完了以後告訴大家自己做了這件事。結果，很多人沒有去做這件事；很多人做這件事了，卻沒有勇氣告訴大家自己沒有做好。剩下的壹小部分的人，抓住了機會，面無愧色地站起來，驕傲地說，我做這件事了。最終的勝利只能屬於這壹小部分的人。其實，做好這件事的關鍵就是站出來，告訴大家：我做這件事了。
語文作業是自己備課，第二天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢》，古文。我媽希望我抓住這第壹次講課的機會，好好地鍛煉壹下自己。
班裏有六十多個人，最後站在講臺上的只有三個人。至少在這次“比賽”中，我抓住了機會。這樣就比那些沒有上講臺講課的同學多了壹次成功的體驗。然後，我就可以驕傲地對所有人說，我成功了。
小時候易俗社有活動，讓壹些小朋友(當然，我現在不是小朋友了哦)上臺去唱歌，當時沒有壹個人報名，我媽就給我報名了，我是第壹個。
那天，臺下兩千多人，我是第壹個上臺唱歌的，也是唱的時間最長的壹個(越到後面唱的時間越短)。雖然說，唱的不怎麽樣，但是，我抓住了這次機會。
成功不僅僅是打敗了對手，最重要的把握住每壹次機會。