讀完壹本名著以後，大家壹定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。妳想好怎麽寫讀後感了嗎？以下是我為大家收集的讀《匆匆》有感_450字，歡迎閱讀與收藏。
讀《匆匆》有感_450字1“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花”
壹次又壹次讀著這篇文章，心中浮想萬千。這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到仿徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的!如流水般，壹去不復返。誰能把時間留住呢?人們總是把事情往明天推，清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎：“百年明日能幾何，請君聽我明日歌”是啊，壹百年裏能有多少個明天呢?少年易老，時光易逝，此時不上，更待何時。
“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什麽痕跡呢?”當我讀到這裏的時候，思緒萬千，深有感觸，卻霎時面紅耳赤。是啊，總是人生，總是旅程，卻又仿佛壹陣微風吹過，留不住的腳步。世界成了壹位匆匆過客，他是匆忙的，不會因為嬰兒的啼哭前來道賀;是公平的，不會因為那奄奄壹息的老人眼裏的憂傷給他多壹秒鐘;是狠心的，他永遠不會回頭，猶如奔騰江水，不再倒流
我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時，總想多睡壹會兒，總想徘徊在周公旁邊，和他切磋棋藝，可是時光卻不等人，馬上逃走了，當我醒來卻發現時光流去，我已經遲到了。
天黑了，又在亮的時候，可那是昔日的亮光嗎?春天過了，四季輪回，有在現的時候，可那是昨日的春天?日子壹天天過去，浪費了多少，我下定決心：在接下來的明天裏，從這壹秒開始珍惜時間。
讀《匆匆》有感_450字2讀這壹篇課文我感觸最深的是：“我赤裸裸來到這世界轉眼間也將赤裸裸回去罷?但不能平的為什麽偏要白白走著壹遭啊?”
這篇課文的作者是朱自清。他利用了散文的形式來描寫了時間過的很快，要珍惜時間。他還利用了擬人的修辭方法生動的體現出時間去的匆匆，轉眼間壹天就過去了。體現了作者，無奈、惋惜、不甘心、自責。
其實我們身邊都有時間的腳步，有時我們沒有太留意，但如果我們長大了，才會知道我們已經失去了太多時間了。我們身邊發生過壹些這樣的事情;有壹些同學學習成績不太理想，如果我考試成績不好了，就會努力學習讓自己的成績變好起來。可是這些同學就不以為然他們還是把心思全用到那些，手機遊戲、電腦遊戲上面。成績不但壹落千丈還把眼睛給玩壞了，因此戴上了眼鏡。我們應該抓住每壹分，每壹秒，努力奮鬥，為祖國做貢獻。
讀完了這篇散文《匆匆》、讓我深有體會。我們應該好好珍惜時間不讓本應該屬於我們的時間壹點點的流失。就像顏真卿所說的：“三更燈火無根雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讓我們好好珍惜時間吧！
讀《匆匆》有感_450字3讀了朱自清的《匆匆》，我深切地體會到了時間的寶貴。每壹個人都擁有時間，擁有屬於自己的時間。時間沒有影子，亦沒有聲音。有些時候，人們無法合理支配時間，只能讓時間從身旁閃掠而過。
我記得有壹句話：“時間最不偏私，給任何人壹天都是二十四小時，時間也最偏私，給任何人壹天都不是二十四小時。”妳是不是覺得這句話有點自相矛盾呢？不，壹點都不。我們都知道，壹天之中只有二十四個小時，這即是時間的公平之處。那為什麽時間又是偏私的呢？因為，只要壹個人不用自己的時間做壹些有意義的正事，那麽時間當然不願意給他多壹點的時間，他的二十四小時在實際意義上僅僅相當於二十三~二十四小時罷了。而時間只要看到壹個人他每壹分每壹秒都在做自己力所能及的正事的話，那麽他的二十四小時完全可以當做二十五小時~二十六小時來用的。時間既公平，又偏私；既無情，又有情……
“少壯不努力，老大徒傷悲。”在妳少年時間不闖出壹片屬於自己的天地來，到了風燭殘年的老年時就只能哀嘆。時間不能用來揮霍，只能用來珍惜；生命不能用來蹉跎，只能用來做事。“花有重開日，人無再少年。”我只能告訴大家這句話。
時光匆匆，壹去不返；壹日時光，稍縱即逝；光陰似箭，日月如梭；珍惜時光，莫等終老……作文
讀《匆匆》有感_450字4《匆匆》使我真正明白了“壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確是的，露珠兒幹了，有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了，有再從東方深起的時候;天空被烏雲遮蔽，有重現光明的時候……可我們手中的日子呢，卻如河入海且壹去不復返!
“在默默裏算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上壹滴水滴在大海裏，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想壹下，我又何曾不是這樣每天都快速的把作業在學校寫好，放學把書包壹扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內容也記的。可當試卷發下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸了。
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過的充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會壹無所獲過的空虛。上小學對任何人都是公平的，給每個人都是壹天24個小時，主要看妳怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說的好:“時間就像海綿裏的水，只要妳能擠，總能擠出。”
我也是―個不會珍惜時間的人，每當我做完了老師布置的作業，仿佛就完成了―天的學業似的，把剩下的時間全部用來看電視，很少想如何有效的做有意義的事，或是讀―讀名著，練―練書法，查―查資料等對學業有幫助的事。
讀了《匆匆》，我要珍惜時間，學會好好的利用時間，不能讓時間白白地流走，時間是壹去不復返的。
讀《匆匆》有感_450字5人生是壹場單程旅行，時間就是人生的旅票。人們只有在時間已經白白浪費後，才回過頭嘆息，埋怨著時間的流逝，卻從來沒有審視自己。
當我們在看肥皂劇時，時間已匆匆離去，帶領我們赴往下壹段旅程。雖然時間是不會停止的，但是為什麽人們不能充實做些有意義的事呢？不要讓人生之旅這麽虛無呀。我們可以去遊歷祖國的大好河山，可以去幫助需要幫助的人，可以去培養自己的壹技之長……有這麽多事可以做，人們為什麽會無聊呢？
朱自清感嘆著過去的時間渺小，我卻不然。壹個人對於地球46億年的長河的確像是滄海壹粟，可對壹個人來說，壹分鐘也是寶貴的。在區區的壹分鐘裏，可能在汶川大地震中生還的人會多壹個；可能在有難題想不通時，有了思路……時間對於人來說，就是無價之寶。雖然它去得匆匆，但是，人們也能和時間去賽跑。
在每時每刻，時間都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些，去和時間比賽？只有和時間壹起賽跑，人在壹生也將十分充實，旅程也是幸福快樂的。
光陰似箭，日月如梭，我們壹定要珍惜時間，去努力向前，讓壹張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
讀《匆匆》有感_450字6今天我學完《匆匆》這篇課文，表達了作者朱自清對時光感到無奈和惋惜，如果我們用心去讀，會有不少感悟的。
是的，時間會悄悄地流逝，就算妳伸出手來挽留也毫無作用。如果妳覺得時間是無限的，過了今天還有明天的話，那妳就大錯特錯了。為什麽？——
在五壹還剩兩三天的時候，我弟每天都在玩，但他的作業卻動也沒動。當媽媽催他快寫時，他就有個很合理的理由：寫那麽快也沒什麽用的，到最後還不是沒事幹？到了五七下午兩點他才開始寫作業，到晚上八點才寫完……因此，我們要珍惜時間啊！古羅馬的塞內加在《外國名人演講集》裏說過：“所有過去的時間都是消逝了的時間；我們現在過的每壹天，是介於本身和死之間的壹天。”
回想起在日常生活中的細節。誰有曾去珍惜過時間呢？做事時拖拖拉拉。時間飛過；學習是吊兒郎當，時間飛過；洗澡時慢慢吞吞，時間飛過。難道大家沒有察覺到時間的飛逝？要知道，過去的時間是靜止不動的，現在的時間是像箭壹般飛逝的啊！
時間是看不見，摸不著的，但時間就好像在我們的眼前，在我們的身邊。珍惜時間，去做些有意義的事情吧！
讀《匆匆》有感_450字7讓它享受土地滋潤，陽光照射，我精心地照顧起它來了，臨走的時候，我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應了今天，我們學了壹篇課文，題目是匆匆，作者朱自清。
文章緊扣"“匆匆”二字，細細的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的的無奈和惋惜。
讀了這篇課文，我不禁想起了發生在我身邊的事。有壹天，我和爸爸去姥姥家，再墻角上發現了壹棵小嫩芽，我好奇地問爸爸："爸爸這是身摸呀？ ”爸爸說："這是壹棵小桃樹苗。"我說這棵小桃樹苗如何能開花結果。”爸爸說："妳要耐心地澆灌，它就會很快地開花結果。”於是，我把小桃樹苗放在小園裏，讓它享受土地滋潤，陽光照射，我精心地照顧起它來了，臨走的時候，我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應了。過了壹年，我把這事忘了，再次來姥姥家的時候，我突然想起了小桃樹苗，我急忙跑到了小園，哇！我驚呆了，小桃樹苗已經長成了1米高的大樹苗。
我們要珍惜時間，時間就是金錢，浪費時間就是浪費金錢。
壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰。
讀《匆匆》有感_450字8朱自清爺爺壹生認時如命，時時刻刻抓緊時間，把握每分每秒。我不禁對他產生壹種敬佩的`感情。再看看周恩來總理，他每天要看多少份國家大事的報告，日理萬機的大事，他怎麽會處理得過來呢？就是他分秒必爭，把時間看得是如此必不可少。只有這樣的人才能有所成就，無論什麽事都應該處處超前，不會利用時間的人是不可能成功的。只有那些在自己。的房間裏不分晝夜不斷工作，廢寢忘食的人，他們才能有所成就，位世界做出卓越的貢獻。
時間像水滴，緩緩流淌，逐漸匯入大海，點點滴滴，毫無聲響，無影無蹤。時間又像是微風，慢慢吹著，無聲無息，無形無色，不留絲毫痕跡。時間與自然界的壹切所融合，讓它們新生、成長、衰退，周而復始。就如文章所說：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可時間呢？
對時間的流逝是惋惜的，是悲傷的，時間是不是過得太匆匆了？在未來的日子裏，我們該如何去面對，如何去利用？時間不等人，我們既然來到了這個世間，就不能白白地走這壹遭，只有天天向上，朝著積極的目標發展，才能有所成就。
誰能把握時間，就能把握命運；誰能把握住命運，那麽他的將來就壹定是幸福美好的！
讀《匆匆》有感_450字9讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”
的確是的，露珠兒幹了，有再晶瑩奪目的時候；太陽落山了，有再從東方升起的時候；天空被烏雲遮蔽了，有重現光明的時候。可我們手中的日子呢，卻如江河入海，壹去不復返！
“在默默裏算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上壹滴水滴在大海裏，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想壹下，我又何曾不是這樣？每天都快速地把作業在學校寫好，放學把書包壹扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內容也記得。可當試卷發下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，
甚至幾百年的光陰，他也會壹無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個人都是壹天24個小時，主要看妳怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時間就像海洋裏的水，只要妳能擠，總能擠出。”
時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊！快睜開妳的雙眼，不然，時間將在妳身邊消逝。
讀《匆匆》有感_450字10最近，我從語文書裏學到了壹 篇新文章，名字叫《匆匆》。看完這 篇文章，我受到了很大的啟發，文章裏的每壹個句子、每壹個詞語都深深地印在了我的腦海裏。
文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡，時光無時無刻都在我們身邊，但很快就會逝去，抒發了作者對時光的留戀和惋惜。
從文章裏，我明白了壹個道理——時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，妳壹旦失去了它就無法挽回，就像古人所說的：“壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我們必須要把我們人生的每壹分、每壹秒都過得充實起來，做壹些有意義的事情，千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。
想壹想在生活中，我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生中的每壹分每壹秒?我們是不是在已經過去的日子裏體現 出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時，時光從我們的眼前溜走;玩電腦時，時光從我們的鼠標前劃過;做遊戲時，時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時光，才不會頭涔涔而淚潸潸，才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。
讓我們覺悟吧!從現在開始，從下壹秒開始，不要再浪費時間，不要再做無意義的事情。時間是有限的，所以我們要在有限的時間裏，體現 出自己無限的價值，為社會做出應有的貢獻。
讀《匆匆》有感_450字11每天大街上來來往往的人川流不息，都是匆匆來，匆匆去，都在為自己的事情而忙碌著。
匆匆在不同的詞語中，有著不同的意義，在我們所讀的這壹篇文章中的匆匆，代表著時間來去的匆匆。每天早晨，我們總是匆匆的穿好衣服，洗漱完畢後，便匆匆地趕去學校。大家都會認為，這樣很好啊，省下來的時間用處多的是，但是，有時候，我還是會把節省下來的時間白白的浪費，自由的消遣。盡管耳邊總是會響起“壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰”的名言警句，但還是不屑壹顧地把時間浪費掉。燕子飛了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，今天的時光壹但失去了，明天還會再來嗎？
每個人，不知道有多少個日子，可是，在我們能充分利用起來的時間又有多少呢？當我們上課走神，偷偷說話的時候，趴在桌上發呆時，時間不就從我們的身邊匆匆溜走了嗎？是它們要從我們身旁溜走的嗎？我們不禁問自己，而回答只有壹個——不是，時間掌握在我們每壹個人的手中，它對我們每壹個人都很公平，只是看妳怎樣去利用它罷了。這就像是華羅庚所說的：“如果妳不珍惜時間，時間也不會等妳”
時間如此的寶貴，那麽，我們壹定要充分利用每壹寸光陰來學習，盡我們最大的努力，那麽“匆匆”就不再“匆匆”了……
讀《匆匆》有感_450字12人生是壹場單程旅行，時間就是人生的旅票。人們僅有在時間已經白白浪費後，才回過頭嘆息，埋怨著時間的流逝，卻從來沒有審視自我。
當我們在看肥皂劇時，時間已匆匆離去，帶領我們赴往下壹段旅程。雖然時間是不會停止的，可是為什麽人們不能充實做些有意義的事呢不要讓人生之旅這麽虛無呀。我們能夠去遊歷祖國的大好河山，能夠去幫忙需要幫忙的人，能夠去培養自我的壹技之長……有這麽多事能夠做，人們為什麽會無聊呢
朱自清感嘆著過去的時間渺小，我卻不然。壹個人對於地球46億年的長河的確像是滄海壹粟，可對壹個人來說，壹分鐘也是寶貴的。在區區的壹分鐘裏，可能在汶川大地震中生還的人會多壹個；可能在有難題想不通時，有了思路……時間對於人來說，就是無價之寶。雖然它去得匆匆，可是，人們也能和時間去賽跑。
在每時每刻，時間都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些，去和時間比賽僅有和時間壹齊賽跑，人在壹生也將十分充實，旅程也是幸福歡樂的。
光陰似箭，日月如梭，我們必須要珍惜時間，去努力向前，讓壹張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
讀《匆匆》有感_450字13這個學期我學了《匆匆》這篇文章，它使我明白了很多道理。
課文圍繞“匆匆”二字，描寫大自然和生活中各種常見的景象，說明了時間壹去不復返，表達了作者對虛度時光感到無奈與惋惜以及不知接下來的道路該怎麽走的復雜心情。
《匆匆》裏，作者告訴我們大自然的壹切都會重復，桃花謝了會開，燕子去了又會再來……只有壹個例外，那就是時間，時間是壹去不復返的。然而，對於時間逝去，我們是沒有辦法阻止它的，只能讓自己過得更充實，每天都開開心心的，又有意義，而不是虛度光陰。同時我們也不能因為日子的流逝而嘆息，止步不前，我們要為明天的生活去做準備，還有很多的路等我們去走呢！
作者把時間比作大海，把我們的日子比作針尖上的壹滴水，說明了我們的日子顯得多麽渺小，消逝得那麽快，無聲無息，無影無蹤，就因為如此，我們才要更加珍惜時間。時間老人是公平的，他不會把日子給誰多壹點，又給誰少壹點，只看自己怎麽把握，時間是用金錢買不到的。
作者又寫了生活中壹些小事，來告訴我們時間總是在不知不覺中流逝，也許今天妳還是個青年，壹眨眼的時間，妳已經成為以為白發蒼蒼的老者了。為了不使我們在將來生命的最後壹刻感到空虛和恐懼，我們必須得珍惜光陰，青春去了就永不回來，我們壹定要珍惜。
時間壹去不復返，珍惜自己的光陰，只要自己努力過，就算是個普通人，也會擁有自己的幸福，在生命的最後壹刻安然地閉上眼睛，這是用金錢無法比擬的。
讀《匆匆》有感_450字14這學期，我們學了壹篇文章，叫做《匆匆》。
這篇文章是朱自清寫的壹篇散文，全文表達了作者對時間匆匆流逝的無奈和惋惜。
學完這篇文章後，我的心裏波濤洶湧，久久不能平靜。有人說，世界上最寶貴的是金錢；有人說，世界上最寶貴的是名譽；還有人說，世界上最寶貴的是誠信，而我說，世界上最寶貴的是時間。沒有了時間，妳將失去壹切。有壹句話說得好，“花有重開日，人無再少年。”天黑了，有再亮的時候，可那是昔日的陽光嗎？四季輪回，今年現在的時候，可是昨日的春天嗎？是的，時間是寶貴的，不是用錢就能買到的，即使花再多的錢，時間也不會多出壹分壹毫。我記得有這麽壹句話：時間最不偏私，給任何人壹天都是24小時；時間也是最偏私的，給任何人壹天都不是24小時。妳是否覺得這句話自相矛盾呢？其實壹點兒也不矛盾。時間在遇到不珍惜時間的人時，就會飛快流逝，這個人就會壹生壹事無成，他拋棄了時間，時間也會拋棄他。因此，他的24小時是短暫的。而有些人合情合理地安排時間、珍惜時間，不虛度光陰，利用有限的時間做壹切有意義的事，並且達到事半功倍的效率。所以，他們的24小時是長的。
同學們，時間是寶貴的，不要在虛度光陰了，珍惜時間吧。
讀《匆匆》有感_450字15今天，我們學了壹篇朱自清的散文——《匆匆》，給我很大的啟示。
朱自清，原名自華，字佩弦。自從1919年5月那次“五四運動”後，朱自清開始了寫作，用文筆拯救國人的心靈。他的散文成就很高，寫景抒情，委婉細致，意境清新幽雅，語言質樸而有風采。
這篇文章的中心思想是“珍惜時間”，把自己八千多日子的來去匆匆描寫“如壹滴水落在海裏。”提醒人們珍惜青春，珍惜時間，因為時間壹去不復返。正如名言“壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰”所說的那樣，時間很寶貴，就是再多的金子也買不走它。
時間是最偉大的，它毫不自私，它給予每壹個人每天的時間都是二十四小時，如果人們整天渾渾噩噩，它給予人們的時間就不是二十四小時了。比如朱自清，他認為自己沒有珍惜時間而顯出無奈和惋惜，但是他寫《匆匆》時，才二十多歲，並且已從清華大學畢業，和俞伯平壹起辦了詩刊，這已經是很大的成就了。
我們已過去了四千多日子，我們是否在虛度光陰？少壯不努力，老大徒傷悲。如果我們現在不努力，以後老了再來後悔，那不為時已晚了嗎？趁我們正值青春年少，朝氣蓬勃，好好珍惜時間吧，利用好時間每天給予我們的二十四小時，利用“碎片時間”來做更多的事情，時間就會為我們效勞，讓我們利用短暫的時間來創造更大的價值，豈不是更好？
讓我們好好珍惜寶貴的時間，做壹個盡全力的自己，這樣我們才不會後悔。讓我們努力擁有壹個多彩的人生！