關於閱讀愛的教育的思考1我媽最近給我推薦了《愛的教育》這本書，是意大利兒童文學作家埃迪·蒙托寫的。德？Amicus改編自他兒子的日記，原名《壹個意大利小學生的日記》。
這本書主要講述了他從四年級初壹到第二年6月5438+00在校內外的所見所聞所感，以及家人為他寫的壹些勸誡文章，建議他應該如何待人接物，還有老師在課堂上給同學讀的每月故事。整部小說以壹個小學生的眼光審視身邊的美醜善惡，用愛徹底感受生活的點點滴滴。
書中有許多感人的故事，其中最感人的是每月故事《六千裏尋母》:壹個名叫馬可的13歲男孩孤身壹人，勇敢地踏上了千裏尋母之路。當他來到離萬裏不遠的他母親住的親戚家時，得知這位親戚已經去世了。當他去附近問他媽媽在哪裏工作時，他被告知他們去了幾百英裏外的壹個地方。後來，馬可得到了好心人的幫助，來到了壹個小鎮，這裏的人大部分都是老鄉。在我上次旅行遇到的壹位老人的幫助下，我很快就有了足夠的錢繼續尋找他的母親。
終於到了目的地，沒想到壹家人搬到了很遠的另壹個地方。接下來的路程還是很艱難，腳底都磨破了。這壹路，從亞平寧山脈到安第斯山脈，馬可咬緊牙關，堅持了下來。途中的艱辛可想而知。在多次思念母親後，他終於找到了她。
該書以日記的形式，記錄了壹個叫安利柯的男孩的成長故事，記錄了他所看到的很多事情，以及對這些事情的思考，裏面充滿了對祖國、對父母、對老師、對各地朋友的真愛。這本書的主題是愛情。在我們的生活中，愛無處不在，但也正因為如此，我們往往對愛視而不見。父母陪伴我們，養育我們，教育我們，我們是愛；老師給了我們無私的奉獻，盡力教導我們那是愛；同學之間的關心和幫助也是愛。這些都是愛，我們深深感動。
蘇聯偉大的教育家蘇霍姆林斯基說過“沒有愛就沒有教育”。書中的小故事不僅教育和熏陶了主人公安利柯，更讓我為其中的情感所感動，也讓讀者感到無比溫暖。有無數溫暖的瞬間，無數英雄在不經意間流露出關心他人的想法。誰不會被這些感動，感到心裏壹暖？
看完之後，我放下書本，我仿佛受到了壹次“愛的教育”，讓我越來越珍惜我現在擁有的壹切愛和溫暖，想做壹個有勇氣、有活力、正直的人，壹個敢於承擔責任和義務的人。(曹)據
讀《愛的教育》的感想2最近讀了壹本很有意義的書，叫《愛的教育》。書中有很多用愛去影響身邊人的故事。
其實我第壹次看書名的時候很迷茫:愛情，教育是怎樣的？如何進行愛情教育？帶著這些疑問，我翻開了這本書。讀《愛的教育》時，我常常被書中普通人的平凡事跡所感動，其中掃煙囪的孩子最讓我感動。這個故事主要是關於壹個家庭非常貧困的小男孩。為了給家裏增加更多的收入，他不得不每天給別人家掃煙囪，掙些錢。運氣好的話，還能賺更多。然而有壹天，他不走運了。他只賺了1元6元，全身黑。然而，他把錢給了壹個小女孩去買壹束花。
看到這裏，我不禁想起了自己。在家裏，我壹直是個“小皇帝”，不做任何家務，整天只知道玩，從來不向父母要任何玩具。我對父母的辛苦視而不見，更別說幫他們減負了。比起故事裏那個小小年紀就能分享家庭的男生，我真的差遠了！壹種羞恥感慢慢湧上心頭，我的心好像被洗過壹樣。我知道，我必須改變...
《愛的教育》讓我真正受到了教育，學會了愛自己，愛別人。我漸漸明白，愛是壹種感覺，壹種信仰，壹種追求，但是……我壹時無法用準確的詞語來定義愛。但我知道，如果有壹個愛妳的人，付出妳的愛，生活就會充實無悔。
讀《愛的教育》有感3“妳知道什麽是愛嗎？”“妳知道愛的最深含義嗎？”讀完《愛的教育》，這些問題都會迎刃而解。
《愛的教育》原名《壹個意大利小學生的日記》，是壹部日記小說，改編自埃馬紐埃爾·德·阿米庫斯的兒子的日記。記錄了10年初三男生阿姆裏科從四年級開學第壹天到高二，在學校內外的所見所聞所感。書是***100。書中描述了壹群精力充沛，積極要求進步，像太陽壹樣燦爛的年輕人。他們有些家庭很窮；有些人身體殘疾；當然，他們中的壹些人沐浴在幸福之中。雖然這些孩子從出身到性格都大相徑庭，但他們都有壹個共同點——對祖國意大利的熱愛，對親人朋友的真摯親情。
《我的好朋友克萊蒂》這本書是我最難忘的壹本。它描述了“我”和好朋友Claydy因為壹件小事產生了矛盾，兩個人都不在乎對方。直到有壹天，我出去散步，路過他家。他邀請我進去，並招呼我坐下。他出門，扛起柴火，搬回家。他壹言不發地重復了這些動作。幾個回合下來，他肩膀上都是血，我被感動了。克勞迪家裏很窮，媽媽常年生病。克勞迪在完成學業的同時，盡最大努力幫父母分擔家務。他壹定不是那種對我那麽孝順的人。Claydy的孝順，理解，分享讓我知道愛情很簡單，我和Claydy和好了。
讀《愛的教育》讓我走進了安利的生活，安利身邊有壹群善良有愛心的同學。我壹邊讀壹邊感動，發現愛包含了太多的含義——克萊蒂的孝心，30個銅幣的互助，老師上課時對工作的負責...同學之間的愛，兄弟姐妹之間的愛，孩子父母之間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛...這讓我想起了身邊的很多現象:獨生子女受欺負，對父母大吼大叫。校園裏學生不斷打架，拒不承認錯誤，總是把責任推到別人身上；不尊重老師，無理與老師頂嘴；不虛心接受批評，重復自己的錯誤等等。我很慚愧。愛情去了哪裏？
其實愛很簡單，它壹直在我們身邊。看不見摸不著，但用心能感受到，它的意義已經融入了我們的生活。愛情就像壹場無止境的旅行。讓我邊走邊看邊感受，重拾身邊的愛。
《愛的教育》讀後感4說起對我影響最深的壹本書，就是《愛的教育》。泰戈爾曾說:“愛情是壹座永恒的燈塔，它望著風暴卻不為所動。愛情是充實的人生，就像壹杯滿滿的酒。”讀完《愛的教育》這本書，我得到的第壹印象就是愛。本書以壹個小男孩阿姆裏科的日記為基礎，透視日常生活中學校與家庭的關系、老師與學生的關系、父母與兄弟姐妹之間的親情。
《愛情》的教育文本雖然簡單樸素，描寫的都是很普通的人，但是卻流露出人與人之間真摯的感情，會讓人產生感動。比如每月故事裏——凱爾尋找媽媽的故事。文章中提到，凱爾的母親決定去布宜諾斯艾利斯工作，那裏的父母負債累累。她母親離開後，她壹直和家人保持聯系。但自從上次凱爾的母親寫信說她不舒服後，她就和家人失去了聯系。家人通過各種方式寄出的信件也石沈大海。我收不到媽媽的信，家裏就更冷了。父親和兒子每天都在以淚洗面，凱爾非常想念他的母親。最後，13歲的凱爾主動去找媽媽。凱爾的堅持讓他的父親勉強相信，這個和大人壹樣懂事的孝子壹定會成功。壹切準備就緒，凱爾開始了尋找母親的旅程。途中他經歷了種種艱難困苦，嘗盡了人生的酸甜苦辣，不知道過了多久。在凱爾的不懈努力和人們的幫助下，他終於找到了失去生命意識的垂死母親。凱爾的出現讓她媽媽找到了人生的價值。在醫生的幫助下，凱爾和她的母親終於團聚了...看完這些，我不禁對凱爾對母親的深愛感到敬畏。想想現在的孩子。他們和凱爾差不多大，卻顯得懵懂無知，又那麽小。只要發生壹點小事，他們就會向母親扔火。真的不對...
“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的壹個詞，但有時候，我們往往忽略了身邊的愛:比如父母對孩子無微不至的愛，老師對學生的引導，朋友間的相互安慰...這些往往被認為是理所當然的，但我們並不去細細體會。現在如果我們經歷了，我們就會感受到生活。這是多麽美妙的事情啊！
有時候，當我們遇到挫折的時候，我們常常會抱怨，好像全世界都在和我們作對，甚至抱怨這個世界上沒有壹個人愛自己。壹些想更悲觀的人會自殺，表示抗議。好難過！其實，如果我們能靜下心來，細細品味身邊的壹切，妳壹定會發現，這個世界上有那麽多人愛妳，愛妳，幫助妳，讓妳覺得這是多麽幸福！
當妳能感受到那份很普通的愛，我相信妳會毫不猶豫的把妳的愛給壹些需要的人，是嗎？朋友們，請用壹份聖潔的愛，奉獻給整個世界。妳會發現，只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成美好的明天。請乘上“愛”的小船，走完自己的愛情生活。
在愛的教育中，愛被比作很多東西，這是真的而且不僅僅是這些。“愛是什麽”我想沒有明確的答案，但我知道“愛”是無限的，小到同學間的友好交談，大到老師對學生的鼓勵，大到父母對孩子無微不至的關懷，甚至是萍水相逢的人的壹個微笑...捐獻骨髓，獻血和幫助希望工程...雖然愛情像空氣壹樣，有時也會被“汙染”和“稀釋”。
我想這部好小說會把這種美好的感覺帶給越來越多的人。
讀《愛的教育》的感想5今天讀了《愛的教育》。《愛的教育》是意大利作家阿米蒂奇寫的壹部兒童小說。這是壹本對兒童進行道德教育的書。這本書主要講的是壹個12歲的男孩阿姆裏科在學校壹年的成長故事。
《愛的教育》描述了安利柯壹年來在學校和家裏的所見所聞所想。通過小故事、小事件、老師和同學的對話、老師對同學的教育、安利柯父母對孩子的教育、安利柯父母給孩子的信、安利柯自己的日記、安利柯與同學的相處以及與同學建立的深厚友誼，詳細描述和描寫了人與人之間的友誼。
《愛的教育》中的壹個故事讓人感動，淚水壹次次濕潤了眼眶。壹個同學洛佩茲在上學的路上，看到壹個大三的學生甩開媽媽的手，倒在路中間。眼看壹輛車就要從他身上碾過，洛佩茲沖上去救他，但不幸的是他碾過了自己的腳，以至於腳被震碎，終身殘疾。還有壹個同學在沈船上把生的希望留給了別人，讓壹個小女孩上了救生艇，自己卻被海水淹沒了。壹個叫卡隆的男孩總是幫助別人。還有克洛斯家境貧寒，熱愛學習，有毅力，壹直保持優異的學習成績...感人的故事，有愛心的人，同學，老師，家長，社會上的每壹個人都充滿了愛。
《愛的教育》是壹本培養人的愛心、毅力和意誌力的書。看完這本書，妳會知道什麽是愛，怎麽去愛。愛的教育是壹本培養人的書。看完這本書，妳會知道什麽是責任，怎樣承擔責任，妳會壹步步成長。
關於愛的閱讀教育的思考6在廣袤的山川大地上，我們生活在壹個充滿神奇的奇妙世界，面對著精彩的故事。打開書，伴隨著“她”輕快流暢的敘述，仿佛進入了另壹個世界。我把書捧在手裏，迎著溫暖的陽光細細閱讀。
看了安利的故事，讓我意識到，世界上所有的父母，對自己的孩子，都有著深深的愛。現在很多學生的日記都掛著小鎖。最簡單的東西最容易被忽略，就像母子之間博大的愛，很多人感受不到。
如果愛是奔湧的血液，那就是跳躍的心。然後，我覺得這是對人類的高度尊重。作為壹個有良知的人，這種愛應該牢牢融入我們的內心。當讀到阿姆裏科描述的感人場景時，意大利人民為了國家和人民炸掉了雙腿，為保衛家園被子彈淋透；我不禁想到，在我們祖國的土地上，曾經有多少中華兒女拋頭顱、灑熱血。也是為了國家的生存，我可以拋下壹切壹起戰鬥，我被這種至高無上的愛的境界征服了。愛之所以偉大，是因為它不僅是為了個人，也是為了整個國家的尊嚴。愛就像壹縷陽光，讓妳的心在寒冷的冬天裏溫暖如春；愛情是壹泓清泉，讓妳的情感紀錄片蒙上了歲月的塵埃，依然是壹面純凈的鏡子；愛情是壹本厚厚的書，耐人尋味；愛情是壹杯回味無窮的甜酒！所以，愛情比糖果更珍貴，更甜蜜，比水晶更明亮，比星星更璀璨。
愛情就像空氣，每天都在我們身邊，卻總是被我們忽略的無影無蹤。其實它的意義已經融入了生活。就像父母的愛，辛苦就更不用說了，它不只是書架上我們喜歡的壹本書；每當我咳嗽的時候，我媽媽就把藥片放在她眼前。睡前別忘了看看孩子，那是我們需要張開雙臂去擁抱深深的愛。在我困難的時候，沒有人支持我，但是我的父母仍然陪著我。
愛情雖然是壹種獲得，但也是壹種犧牲。但是壹份耕耘，壹份收獲，它不會讓妳白白付出，它會用世界上最珍貴的愛來回報妳！
讀《愛的教育7》有感。《愛的教育》發布於1886。是作者歷經八年心血寫成的日記小說。有誌者事竟成。妳種多少，妳就收獲多少。作者八年的努力終於有了豐碩的成果。這部作品在1886出版後，確實非同凡響，立即在當時的意大利文壇引起轟動。這部作品還被多次改編成漫畫和專題片，搬上舞臺和銀幕，繪成各種動人的繪本。他的作品也超越了時代和國界的限制，被翻譯成上百種語言和方言，成為世界上最受歡迎的書籍之壹，被公認為人生成長中的必讀之作。這本書通過壹個小學生寫日記的形式，反映了各行各業的人和他們的關系，他們的生活狀態，他們不同的態度，不同的情緒和處理不同事情的不同方式。19世紀意大利生動的故事情節、充滿兒童趣味的幽默語言和引人入勝的風俗時尚吸引了無數人。孩子們對祖國和人民的深厚感情，對父母、兄弟姐妹、老師和同學的深厚感情更是令人激動，也為我們了解當時意大利社會的方方面面提供了更直觀的視角。這本書是意大利學生阿姆裏科在壹個學年的12個月裏寫的。其中也有他父母的勸誡文章和老師在課堂上讀的小故事。它講述了人性的高潔之愛是最真誠的教育，教育讓愛升華。
書中的每壹個人物都栩栩如生，用高尚的情感連接起來，構成了壹幅生動的畫面。通過對生活的簡單描述，讓人感受到人類是多麽需要關心，理解，互助！而這種關心、理解和幫助，離不開壹個最基本的東西——愛。雖然，每個人的人生經歷是不壹樣的，妳會經歷妳從愛的教育中經歷過的相似的感受，但是我們的態度和行為可能是不壹樣的。所以觸動了我，同時也引發了壹些關於愛情的思考。愛情是人類永恒的主題，是人類最基本的情感。無論是家庭教育還是學校教育，愛都是教育的靈魂和生命，是教育的關鍵。愛需要教育，教育也需要愛，但需要理性地去愛。現在的孩子大多是獨生子女，所以有各種溺愛，導致壹些孩子的道德觀、價值觀、人生觀扭曲。所以我們更需要理性的愛來培養和感染孩子的心靈，形成完美的人格和高尚的情操。
愛，其實隨處可見，但又不是隨處可見，因為它是看不見的，常常被我們忽略，但我們離不開它，其實它的意義已經融入了生活。讀《愛的教育》可以讓我們感受到壹種純潔的友誼，博愛的親情，無私的師生情，堅定的愛國主義，這是世界上最美好的感情。然而，在當今物欲橫流的社會，有多少愛被人的欲望和私欲所汙染和淹沒，人們的心靈被私欲所復雜化，導致我們的眼睛迷茫，靈魂迷失，失去了世界上最明亮的真善美。或許從“愛的教育”中，妳可以重新體會到那種純真美好的感情。對教育充滿愛心和奉獻精神的老師；關愛孩子，有拳拳之心的父母；清純善良，活潑可愛，勇敢高潔的同學，還有安利柯終生難忘的校園生活。它會感動妳，讓妳仿佛在愛的海洋中暢遊。
愛情的力量是偉大的。陽光的愛可以融化冰雪，春風的愛可以讓草木發芽，雨露的愛可以滋潤幼苗...愛無處不在。雖然像空氣壹樣的愛有時會被“汙染”、“稀釋”甚至“消失”，但我仍然相信愛的偉大，相信愛依然存在於生活中，每個人都感受到了愛，也付出了愛。《愛的教育》教會了我，只有善於發現愛，才能發現生活的美好！
讀完《愛的教育》，感覺輕輕翻開扉頁，淡淡的墨香就會環繞鼻尖，指尖觸到那壹頁淺黃的顏色，心裏不禁湧起壹種親切的感覺。今天，我讀了《愛的教育》這本書。書中的每壹個字、每壹句、每壹段，仿佛都經過了壹場重生的愛情洗禮。這是壹本充滿愛的書。因為愛，書裏的人物突然活靈活現，聰明伶俐，就像活在我身邊壹樣。書裏充滿了愛:父母的愛，同學的愛，學者的愛。通過壹個小學生日記的形式，反映了社會各個階層的人及其關系，他們的生活狀態，以及他們對各種事物的不同態度、感受和處置方法。中國文聖孔子有句名言:仁者愛人。可見，壹個有仁愛之心的人，首先要有美好的愛情。
其實老師對學生的愛是最純粹的。敢問哪位老師不愛自己的學生？我們的孫老師就是壹個好榜樣。我每天都在努力讓我們獲得更多的知識，默默無聞，認真思考各種方法讓我掌握各種知識。每周都會對學生的情況進行匯總，並及時反饋給家長。老師和學生都是這樣。他們之間總有壹股“情”的“香”，讓人“陶醉”。
美好的世界，除了環境的美好，還需要有愛。只要世界充滿愛，世界就會變得更加美好。讓我們壹起努力！讓我們創造壹個充滿愛的世界！
讀《愛的教育》的思考9本周，我讀了《愛的教育》這本書的第壹章——《開學第壹天》，裏面寫到小思進入三年級，面臨壹個全新的開始。新老師的寬容，新同學的友好，父母的期待，以及生動活潑的校園生活都讓小思興奮不已。
看了這篇文章，我覺得我在裏面有很多相似之處。比如:“在文章中，李思的媽媽反復叮囑李思要好好學習，我的奶奶和爸爸也像李思的媽媽壹樣，總是叮囑我要好好學習，認真聽講。可見家長對我們的學習是充滿期待的。
在這篇課文中，大部分是關於老師和家長對孩子的關心和期望。想壹想，我們同學總是離不開父母和老師的關心和愛護。自從看了《愛的教育》這篇文章，我明白了老師和家長的艱辛和期望。我相信很多同學和我壹樣，不理解家長和老師的關心。甚至在我心裏，對這種關心都有不耐煩的影子。但是，看了這篇文章，我明白了，他們是為了我們好，為了我們的未來。我們要報答他們！。
《愛的教育》這篇文章讓我明白了愛的道理。
讀《愛的教育》是我暑假讀書生活中印象最深的壹本書。書中的故事和故事中的深刻道理深深打動了我，讓我銘記至今。
這本書的作者是意大利作家阿米蒂奇。這本書以日記的形式講述了壹個名叫阿姆裏科的小男孩的成長故事。書中的每壹個故事都是那麽感人，充滿了愛的力量。這些故事讓我知道了什麽是友情，什麽是母愛，什麽是關愛，什麽是感恩，什麽是世界上最無私的愛...我壹直有壹個很大的疑惑:愛是什麽？現在，我在《愛的教育》這本書裏找到了答案。我認為:愛是付出和奉獻，為我的同學、老師、父母做點事；愛是在別人有困難的時候給予及時的幫助，但絕不回報；愛情是生活中的壹點點努力。借壹塊橡皮給同桌，給老人讓座，給迷路的人指路...
《愛的教育》這本書最吸引人的地方是“爸爸陪人”的故事。故事裏的文字雖然簡單樸實，但是人與人之間真摯的感情真的很感人。故事是這樣的:西西洛的父親在法國工作，幾天前在回意大利的路上病倒了。但是，家裏壹個孩子也生病了，西西洛的媽媽沒有時間照顧他的父親，所以她讓西西洛去看望他的父親。西西洛每天都陪在父親身邊，全心全意為他服務，給他餵藥，整理他的枕頭，驅趕蒼蠅...有壹次，他在去取藥的路上，看到了自己的父親，才知道自己認錯了人，壹直照顧的“父親”是別人的父親。他的父親要求他回家，但西西洛仍然堅持要陪伴這位不知名的“父親”，因為他要完成壹項使命:照顧好共同生活了5天的“父親”。
西西洛真的很神奇。小小年紀，他就學會了感恩，學會了用愛去面對生活。在不知道老人身份的時候，給了他很大的幫助；當他知道真相後，還是選擇了幫助他。他的精神讓我很感動，值得我們所有人學習，也讓我知道，在別人最需要妳幫助的時候，妳是最幸福的人，也是最值得尊敬的人。那就讓我們從身邊的小事做起，用心去愛身邊的每壹個人:朋友不開心的時候，我們安慰他；當我們的同學受傷時，我們去看望他。父母生病，我們照顧；當陌生人迷路時，我們給他們指路...
愛的教育告訴我，愛是最偉大的，無私的，神聖的，相互的。我堅信“只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成美好的世界！”“讓我們壹起努力，將這份愛永遠傳遞下去，讓我們每個人都能在愛的呵護下健康成長。
看了《愛的教育》，感覺收獲很大。
故事大概講的是:阿姆裏科身邊發生的壹些小事，對他來說卻是壹種教育。我的父親曾經告訴阿姆裏科，妳應該好好照顧妳的母親。如果妳說了讓妳媽媽難過的話，會像針紮壹樣刺痛她的心。她可以為妳乞求，也可以為妳付出壹生。
有壹次，阿姆裏科告訴父親，老師今天心情不好，看起來很不耐煩。父親說，妳是不是有時候有點不耐煩？可能老師是因病在給妳上課？所以給他帶來的麻煩永遠大於給老師帶來的喜悅。除了父母，老師是妳最高貴最親近的人。
在我的生活中，我經常會遇到壹些事情。比如犯錯後，父母沒有打我，而是告訴我以後怎麽不犯錯。那時候，我不想聽。但是過了壹段時間，我回想起父母說的話，我覺得父母說的是對的。我應該虛心接受，聽從父母的想法，這樣會更容易記住父母的教育。我覺得父母的嚴厲是愛，縱容是害。
我要向阿姆裏科學習，他對父母的愛，對老師的愛，對同學的愛！