無論在古代還是現代，閱讀都被認為是非常重要的。既然閱讀如此重要，我們的語文學習就更離不開閱讀，是學習語文的第壹要務。用手閱讀和寫報紙也是學習中文的壹種方式。以下是我給大家帶來的。我希望妳喜歡它。
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閱讀手抄報時好句子的積累
1.名人之所以
無論在古代還是現代，閱讀都被認為是非常重要的。既然閱讀如此重要，我們的語文學習就更離不開閱讀，是學習語文的第壹要務。用手閱讀和寫報紙也是學習中文的壹種方式。以下是我給大家帶來的。我希望妳喜歡它。
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1.名人之所以能成為名人，是因為他們在同齡人玩樂或休息的時候不斷攀登；壹個凡人之所以成為凡人，是因為他在別人忙著爬山的時候安詳地睡著了。
2.“吃虧是福”不僅是壹種人生策略，更是壹種人生智慧。吃小虧不僅能贏得人們的敬佩，還能學到人生的大智慧。
3.頭腦清晰比頭腦聰明更重要；擁有壹個好習慣比擁有壹項熟練的技能更實際；擁有壹份青春活力，比擁有壹雙健全的臂膀更有力量；勇氣和膽量比知識更強大。
4.不能住舞蹈學院，否則將壹事無成；生活不能沒有遊戲，否則會單調乏味。
5、路不僅關乎速度，更關乎能否持久；進步不僅僅在於速度，更在於能否保持正確的方向。
6.夢雖虛幻，卻是自己的夢；雖然卑微，但這是妳自己的崗位；房子雖然簡陋，但它是妳的家；野心雖小，卻是我們自己的追求。
7.生活中沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美；人生不是壹帆風順的，只有經歷荊棘和坎坷，才能壹帆風順；人生沒有永遠的成功，只有在挫折中站起來才是真正的成功；人生沒有永恒，只有閃光的人生，才算是人生的永恒。
8.人生的道路上既有平坦的道路，也有泥濘的道路；既有美景，也有陷阱。只有信念堅定，勇往直前的人，才能到達勝利的終點。
9.愛情的出發點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發點是前進，但落腳點是後退；夢的起點是華麗的* * *腐朽的* * *，落腳點卻是空的；貪婪的出發點是利潤，落腳點是損失。
10，妳可以失去壹切，但不能丟了面子；壹切都可以重來，除了生活；壹切都可以丟掉，但信仰不能丟掉；壹切都可以接受，除了羞辱。
《草房子》好句子節選
1，白雀還是那個樣子，只是好像瘦了壹些。壹出現在桑桑的視野裏，桑桑就覺得天地壹下子亮了很多。白雀走著，仍然是那種輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓住了搭在胸前的黑色長辮子，壹條頭巾在村巷裏被風吹起。
2.當時純白驚呆了所有的孩子。再加上白頭鶴自信的樣子，孩子們也沒有什麽想法，只是默默的看著。但僅僅過了兩天，他們就不再願意畢恭畢敬地看壹眼白頭鶴，總有摘下那頂帽子，摘下那頂帽子再看壹眼白頭鶴頭的欲望。好幾天沒看到白頭鶴的頭，他們還是不習慣，覺得這是他們日子裏不可或缺的壹點。
3.到了冬天，西馬基本能聽懂油麻地人的“醜”字。但是，西瑪還是沒有去上學。壹是邱沒有讓他再去上學，二是西瑪覺得自己壹個學期都跟不上班，除非成績不及格，西瑪不想這麽丟人。好馬或他的羊。雖然西馬心裏不喜歡放羊。
4.沒過幾天，被抗議的樹苗怯生生地探出頭來，在涼風中歡快地搖擺著。這個形象，讓秦奶奶想起了在這個季節裏也在歡快搖曳的麥苗。她真想用棍子抽打這些長在她地上的辣樹苗——她覺得樹苗在向她眨眼。
5.那是1961年8月的壹個早晨，秋風習習，暑氣已逝。壹個十四歲的男孩，桑桑，登上了油麻地小學草屋中間最高建築的屋頂。他坐在屋頂上，油麻地小學第壹時間跳入他的眼簾。秋天的白雲，溫柔如絮，漸行漸遠，梧桐的枯葉在秋風中飄落。男孩桑桑突然覺得自己要哭了，於是小聲抽泣起來。
6.那天雨下得很大，禿鶴沒帶傘就來學校了。雖然下雨，但天並不黑，所以白頭鶴的頭在銀色的雨簾中顯得格外明亮。正在打著壹把紅色油紙傘的紙月和香椿，在路旁壹閃而過，讓禿鶴走了過去。白頭鶴感覺到了。那兩個女孩的眼睛在紅油紙傘下盯著他的頭，他從她們身邊走過。當他轉身看他們時，他看到的是兩個女孩用手捂住嘴，隱藏著笑容。禿鶴低著頭向學校走去，但他沒有走進教室，而是走進了河邊的竹林。
7.男孩們等得不耐煩了，他們中的壹些人走上了河這邊橋的剩余部分。在大家的擔心和恐懼的目光中，他們裝作若無其事，直奔主題。幾個女生驚呼，不敢再看，閉上了眼睛。其中壹個男生故意往後壹靠，然後做出壹副掉進水裏努力不掉下去的樣子，讓大家驚訝的站了起來。事實上，他們離終點還很遠。
8.可憐的油麻地，在清新的陽光下有著各種各樣的想法。最大的壹個想法就是辦學校，讓孩子讀書。在選擇校址時，從上到下，幾乎無壹例外地將目光投向了這片四面環水的寶地。於是，派人去海邊砍茅草，同時派人讓秦奶奶搬家。然而，當十幾艘用茅草堆得高高的船已經高高興興地停泊在油麻地的大川邊時，秦奶奶卻不肯離開這片土地。
9.秦奶奶的茅屋蹲在西北角，好像被擠到這裏了，而且好像還在被擠。堅持不住，就會被擠到河裏。這間茅草屋是油麻地小學最矮的茅草屋，看起來很破舊。簡直就是壹個毒瘤，壹個汙點，破壞了油麻地小學的和諧與好作風。
10，桑丘從壹開始就和秦奶奶不和。那天，他參觀了他的校園，來到了這片艾地，看到了低矮的小屋，從心底裏感到不舒服。再加上聽了老師們關於秦奶奶的支離破碎的話，感覺油麻地小學居然讓壹個和油麻地小學沒有任何關系的老太太住在校園裏，簡直不可理喻，不像話。他看著小屋，越看越覺得把它留在校園裏不倫不類。他穿過艾地來到小屋。這時候，秦奶奶正坐在門口曬太陽。
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