手指韻
◆大拇指哥，二拇指哥，鼓樓，四兄弟(唱戲)，小妞妞(抓著孩子的小手，壹邊點著手指壹邊說)
爬，爬，爬上山(食指從手臂壹步步指向肩膀)
用耳朵聽(捏耳朵)
看著妳的眼睛(壹點)
聞聞妳的鼻子(點點頭)
品嘗妳的嘴(點擊妳的嘴)
最後撓癢癢(停頓壹下，然後突然伸手到孩子脖子上撓癢癢)
◆爸爸是司機，開著車，滴答滴答(兩個大拇指都伸出來往下按)。
我爸旁邊是我媽，洗衣服刷刷(手和食指伸出來搓衣服)
最高的人是我弟弟，他打籃球，bang bang(雙手中指伸出，向上投籃)
在我哥哥旁邊的是我妹妹，她正在跳舞，恰恰(伸出無名指的手在轉圈)
我是最小的壹個。我在打小鼓，我在東，我在西(我的小手指伸出來，我在打小鼓)
◆看爸爸(左手從後面伸出，張開手指揮舞)看媽媽(右手從後面伸出，張開手指揮舞)。寶寶的小手真好看(兩只手都在壹起抖)。
爸爸看(合上左手放在背後)，媽媽看(合上右手放在背後)。寶寶的小手沒了(雙手背在背後)。
爸爸媽媽快來看，寶寶的小手又出現了(手是從後面拿出來的)
◆我是大蘋果(右手指向胸前，表情誇張)(雙手張開表示“大”)。
孩子們都喜歡我(用食指指著前面的人)
請先去洗手。
手臟了就別碰我(右手食指點左手手掌)！(揮動右手表示“不”)
◆張開雙手，我們來包餃子(伸出左手)。
卷起皮膚(右手在左手上做出皮膚的形狀)
拌餡(右手手指站在左手手掌上做拌餡的動作，就像手指在撓壹樣)
包壹點餃子(說壹句話，用右手食指依次點左手手指)。
誰來吃好吃的餃子(用右手包住左手手指，蓋住，問孩子)
(然後孩子說給誰吃，把餃子遞到嘴邊。)
◆壹根棍子，梆梆(輕輕敲打寶寶)
剪刀，剪刀，剪刀，剪子，剪子，剪子，剪子，剪子，剪子，剪子，剪子，剪子。
三叉叉叉(食指、中指、無名指分別伸出，觸摸寶寶)
四條長凳拍手拍手拍手。(拇指彎曲，四指並攏，輕敲)
五只小手抓撓著。五指分開，然後做抓握的動作)
抽煙鬥(大拇指和小拇指張開讓它冒煙)
七個鑷子夾(拇指、食指、中指夾在壹起，夾在寶寶身上)
八支手槍(拇指和食指是手槍形狀，會開槍)
九勾勾勾勾勾勾勾勾勾勾食指彎曲，勾在寶寶的胸前)
十轉，轉身。
◆小指(伸出壹根手指去摸寶寶)
用兩個手指敲(伸出兩個手指，輕拍嬰兒)
用三個手指捏(伸出三個手指，輕輕捏在寶寶身上)
四指撓(伸出四指輕輕撓寶寶)
五指拍手(兩只手拍手)
五兄弟爬山(從寶寶下半身做爬山動作)
滾下來幾英裏(從上到下撓寶寶)
◆小熊的圓臉(用手在寶寶手掌上畫圈)
壹步壹步上山(從嬰兒的手到手臂)
滾下來幾英裏(在嬰兒身上從上到下滾)
滾進壹個山洞(用手撓寶寶的腋窩)
找個朋友，找個朋友(壹直拍手，開心地笑(每只手都指向臉)，點頭(點頭)，敬禮(敬禮)，握手(握手)，妳就是我的好朋友。再見(再見)
◆十只小猴子(張開雙手，伸出十個手指)，拍手(拍手)，
跳起來(向上拍手)，跳下來(向下拍手)
翻壹個筋鬥(兩只手互相繞著，張開手)，握手(握手)
小手拍拍(拍拍妳的手)
伸出妳的手指(食指)
眼睛在哪裏？(以誇張的語氣問道)
眼睛在這裏，(指妳的眼睛)
伸出妳的手指。(指著眼睛，用眼神鼓勵孩子)
靈活變換:妳可以把眼睛變換到身體的任何其他部位，比如鼻子和嘴巴。這個遊戲教孩子認識五官和身體部位，讓他增強身體意識。
◆小白鬼把壹張白色的餐巾紙放在指尖，抱住手指，用線纏在手指上，用筆在餐巾紙上畫出眼睛和嘴巴，就這樣打扮成了壹個小鬼。讓妳的手指在空中移動，假裝小幽靈在飛。妳可以編任何故事，比如壹個小白鬼在空中飛，飛啊飛，飛那麽高！摸了摸星星，摸了摸月亮飛了下來，落在寶寶頭上！
這是壹個啟發孩子想象力的遊戲，比較適合大壹點的寶寶玩。
◆歌曲《妳快樂嗎》的中文名字是《如果妳感到快樂就拍拍手》
如果妳是hdspcpy並且妳知道它，拍拍手(唱完這句話後拍拍手)
如果妳是hvvey並且我知道它，拍妳的手
如果妳快樂並且妳知道，(雙手交叉在胸前)
妳的臉會很快表現出來(伸出兩根食指，從妳的嘴角向上撫摸，露出微笑)
如果妳快樂，並且樂在其中，那就拍拍手吧
把拍手跺腳改成段子，改成喊(舉手歡呼)，再改成做all dgrgfe(壹起做拍手跺腳歡呼)。這首歌要求節奏感很強，尤其是在唱clap your rccds的時候，訓練了孩子的音樂節奏感和眼手的協調性，促進了孩子的社會交往。當妳唱這首歌的時候，妳可以動員整個家庭，甚至妳周圍的人。唱的人越多，妳就越開心！
◆歌曲《壹個小指頭》
壹個小手指，壹個小手指。
壹個小指，輕點輕點(同時伸出兩個食指，輕點三次)
指向天花板，指向地板。
把它放在妳的頭上。(在妳頭上)
最後頭改成鼻子嘴巴耳朵等身體部位，甚至可以改成椅子桌子等地方，呵呵，可以靈活使用。
◆洪恩打敗英語:歌曲《One rle fldfer》
壹朵小花(伸出壹個食指做出“1”的形狀，然後把兩個手腕壹起放在下巴下面做出“花”的形狀)
壹只小蜜蜂(將手臂放在身體兩側，快速拍打手掌，讓蜜蜂飛起來)
壹只輕盈的藍鳥，在樹上。(兩只手臂大力拍動，讓壹只鳥飛起來，然後舉到空中)
壹只棕色的小鹿，沖我笑。(張開手掌，大拇指放在太陽穴上扮成鹿角，臉上露出燦爛的笑容)
這是壹首洪恩節拍英語的數字民謠。洪恩節拍英語的特點是將歌謠和肢體動作和諧地結合在壹起，讓孩子們在舞蹈中快樂地學習英語。
◆洪恩打敗英語:歌曲《十個手指》
十個小手指(伸出十個手指)
十歲的腳趾(指著妳的腳趾)
兩只小胳膊和壹個小鼻子(摸摸妳的胳膊，指指妳的鼻子)
壹個小bth，和兩個小耳朵(指著嘴和摸耳朵)
兩只小眼睛代表淚水和淚水。(指的是眼睛，兩個食指從嘴角向上劃做微笑，向下劃做哭泣，表情要配合好。)
◆歌曲《Fddnger frmily》
手指爸爸，弗雷爾爸爸，妳們在哪裏？(隱藏妳的拇指)
我在這裏，我在這裏，妳好嗎？(伸出拇指，彎曲成弓形)
爸爸手指指大拇指，媽媽手指、哥哥手指、姐姐手指、寶寶手指分別指食指、中指、無名指、小指。在每個手指上畫眼睛和嘴巴。建議畫出每個手指的特征來增加趣味性:比如在爸爸手指上畫壹個特別大的鼻子，而不是頭發。媽咪手指誇張地畫著長頭發的紅嘴；在手指哥的脖子上畫壹個蝴蝶結；在姐姐手指頭上畫壹個結；至於寶寶手指，畫個笑嘴就好了。妳的寶寶壹定會喜歡這個有趣的遊戲，很快，他就會跟妳打招呼。
◆《手指家族》
爸爸手指，爸爸手指(把拇指藏在拳頭中間)
我在這裏，我在這裏。(豎起大拇指)
妳今天好嗎？(壹個拇指向另壹個彎曲)
很好，謝謝妳。(另壹只拇指鞠躬回禮)