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野炊小學作文

 在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達壹個主題意義的文體。作文的註意事項有許多,妳確定會寫嗎?下面是我精心整理的野炊小學作文,歡迎閱讀與收藏。

野炊小學作文1

 為了這第壹次野炊,星期二的壹早上,我們就把東西準備好了。到了學校的操場上,就排隊向目標出發了。在路上我們有的唱著歌,還有的談著話,不知不覺地就到了目的地。

 老師還沒把我們帶到指定的地盤上,壹些同學早就把炒菜的鍋從袋子裏拿了出來。準備向那兒奔去。

 陳磊先從口袋拿出壹塊厚厚的布,讓我們鋪在地上,好把袋子裏的食品擺上去。然後,我們大家齊心協力從旁邊搬了幾塊磚頭擺成壹個竈。而在壹旁的同學剛擺好竈,就把鍋放上去試了試,卻發現竈做的太大了。便拆掉重新再來,誰知道剛擺好竈又忘記挖坑了。結果只好拆掉再來壹次,侍國濤便拿起鏟子從地上開始挖了起來。可見別人的早就炊煙裊裊了,而我們才做好。現在就開始往竈裏放木柴,然後讓孫老師在木柴上澆上酒精,點上火,木柴著了。發出跳動的火焰。

 我們在桌布旁準備自己各自要燒菜的材料,便壹個接著壹個做了起來。首先是徐林華的肉圓,早就聽說他爺爺做的肉圓好吃,今天終於可以吃到了,他從飯盒裏倒出肉圓放入鍋裏,又用了許多水把青菜往鍋裏倒去又灑了味精和鹽,讓我們看的目瞪口呆,動作利索,讓我看得眼花繚亂。不過壹會兒,菜就盛進碗裏了,那味兒壹出來哪兒都能聞到,別的小組的隊員聞到這股香味兒都跑過來搶著吃。該到我做的時候了,我也開始用油灑在鍋裏,嚴敏問這是什麽菜?我說:“韭菜炒香幹。”便把壹袋子的韭菜往鍋裏倒去。清脆的聲音時時在我耳邊回響,接著我又倒進香幹再放些鹽,然後放些雞精壹道美味佳肴就做好了。我端著自己做的菜放在桌布上。接著是……

 當所有菜都做好了,我們卻在那裏品嘗美味的飯菜。臉上露出成功的微笑。

野炊小學作文2

 海邊野炊,我期盼已久的日子終於到來了。那壹天,媽媽帶我參加了她們的同學聚會,到海邊野炊燒烤。那天天氣真不好,還下著雨,可壹點也沒影響我們的心情。我們興高采烈地來到了大黑石海邊,在那裏租了塊場地,大人們把車上準備的東西都拿了出來,阿姨們開始做準備工作,她們串丸子和卷蘑菇串,叔叔們生火燒炭,我們小孩子也沒閑著,在媽媽的指揮下,幫她們傳遞蔬菜和竹簽之類的東西。在音樂的伴奏下,我們很快就開始燒烤了。剛開始壹些雜草的確是點燃了,可是不知為什麽原因,很快又熄滅了,引了幾次仍然沒有著火,冒得黑煙卻越來越濃,我的眼睛被煙熏的直流眼淚,我仰起臉,求助曲帥叔叔。叔叔告訴我說“先取少些雜草,松松的壹把,這樣點燃就很容易了”。我半信半疑,用他的辦法果然點著了,接著碳也著了起來,火不旺,我就用媽媽的帽子扇著。大家在爐子上面放著羊肉串、雞脖、香腸……

 第壹次沒有經驗,有的把竹簽都燒斷了,有的肉也熏黑了。而我滿身都是黑灰,整個臉都成了個“大花貓”,幸虧媽媽給我帶了換洗衣服,不過看著自己親手烤的美味,我開心極了。開飯了,我吃著自己動手做的烤蝦、烤腸,真香呀。在我的帶動下,那些弟弟妹妹們也跟著動起手來,自己烤食物吃。吃完飯,王叔叔帶著我們去海邊遊泳、堆沙雕,我們開心地玩著。時間過得真快呀!到了回家的時間,我們收拾好行李,清理好海邊的垃圾。我戀戀不舍的離開了大黑石海邊。壹整天都充滿了歡笑聲,多麽難忘的壹次海邊野炊啊!

野炊小學作文3

 我讀三年級了,很想去野炊。但是由於安全問題,學校規定不能去了。不過,宋老師星期六帶我們幾個好朋友去過了把贏。

 我們趕六路車來到城郊的徐浩大橋,我們個個興高采烈,蹦蹦跳跳來到寬闊的河灘上。

 我們女孩唱歌、跳舞最在行,可是,搭竈壹點也不會,男生趁這個機會,炫耀自己,他們找來奇形怪狀顏色不壹的大石頭搭起來。我們女生這組就在那裏發呆,不知該怎麽辦。宋老師見我們實在不行,就搬來大石頭幫我們搭好了。

 搭好竈,我們把鍋放上去,把縫隙用石頭堵上,然後包抄手。我們拿皮,不知道怎麽包?有人說:“只要包來可以吃就行了,其它的不管。”我們聽了,有道理,不管三七二十壹,就包起奇形怪狀、各式各樣的抄手來。有三角形,橢圓形,有的像老鼠,有的像小花……熊夢雲包了壹個圓滾滾的,就像個小包子。

 水開了,我們把抄手放在鍋裏。過了壹會兒,抄手浮上來了。我們全圍了上去,宋老師說:“女士優先,男士靠邊。”我們端著香噴噴的抄手,不管了,肚子已經在叫了,把調料倒在碗裏,盡管油染滿了我的手,我也不在意。男同學看著我們吃得那麽香,口水直流。終於輪到男同學了,他們迫不及待地端著飯盒向我們沖過來。端上壹碗就跑。該宋老師了,我們看著宋老師吃得津津有味,我就還想吃壹碗,可是,肚子已經鼓鼓了。吃完了,我們去旁邊的小溪蹚水。

 我把腳放進水裏,水涼涼的,踩著河底的沙石,癢癢的,真舒服。但壹些小石子磕得我的腳發疼。我們高壹腳低壹腳地在水裏走,歡笑聲把小魚都嚇跑了。

 宋老師叫我們走了,我們請求宋老師再等壹會兒,可是時間已不早了,我們只好依依不舍地離開了。再見了,小河灘,我還會再來的。

野炊小學作文4

 今天舉行野炊活動,我被分配到了淘米、拿食物的崗位,這個崗位工作可不輕松,所以我得趕緊去淘米了。

 以前我也不是沒有淘過米,但那都在家裏,而且那時天氣不冷,水也不冷。我把水倒入臉盆,伸手去觸摸,手立刻便發麻了,冰冷的水得凍得我可憐的手毫無知覺,但是,我還是咬咬牙,勇敢地把手伸入了臉盆,把水倒了出去,並且米在手的“保護”下沒有漏……就這樣淘了三次,我的手指早已不聽指揮了,動也動不了了,沒辦法,我還要把東西拿回去呢,我只能靠著毫無知覺的手托著臉盆,勉強回到了操場。

 操場上空空如也,壹個人也沒有,只剩下了我和另壹些和我做著同樣工作的同學。不用說,他們壹定先“溜之大吉”拋下我們走了。最後,在壹位阿姨的帶領下,我們終於踏上了去野炊地點的路。

 踏著壹顆顆碎石子,走著泥濘而又崎嶇的山路,我感覺身體越來越重,手中的臉盆似乎有千斤重,壓得我的手臂異常酸痛,而且路似乎還有千萬裏,我從活蹦亂跳到略微放慢腳步,然後越走越累,最後筋疲力盡,腳上似乎灌滿了鉛水,走壹步都十分艱難,,可是,同學們的身影還是沒見到……

 忽然,前面的孫逸州突然大叫:“我聽見同學們的聲音了!”我側耳傾聽,真的隱約聽到了不少同學的講話聲。這真是久旱逢甘露,我使出全身力氣狂奔過去,終於看到了同學們忙碌的身影,我欣喜若狂,要不是太累,壹定會大聲歡呼,並且瘋跑前去的。

 我們把米放進鍋子裏,然後,我又得去找柴火了,剛剛勉強走過來,如今連休息時間都沒有,就得去找柴火……我幾乎倒在地上。

 不過,想著這鍋飯是多麽美味,我強忍著累,再次出去尋找柴火了……。

野炊小學作文5

 那次野炊就像壹個快樂的天使,在我心間慢慢地飛翔。

 我們壹行人可是做好充分準備去野炊的,媽媽買好了炊具,食物,就等著出發了。

 出發了,我們壹路歡歌,來到黃草坪,遠遠映入眼簾,壹片桃花林散發淡淡的清香。

 到達目的地,還是上午,我們就去遊覽了桃林。好汪容易才到正午。開工啦!大家都開始各做各的工作。我們小朋友也只有拾柴的分。好在離我們不遠處有灌木叢,來到灌木叢,這裏的灌木很細而長,我瞅準壹根,用力壹折,那灌木便倒下了,真是不堪壹擊!我快速折,直到抱不住時,才把它們交給小弟搬運,我們的效率很高,不壹會兒,就超額完成任務。

 來到“正式工作區”,大人們也忙得不亦樂乎,切菜的切菜,炒菜的炒菜,燒火的燒火,我們炒菜不會,切菜幫倒忙,也只有瞅準燒火了。我吩咐兩個小鬼把柴火抱到這兒,沒想到這倆小鬼還挺能幹,把所有的柴火都折成壹小段壹小段,可以直接使用。這火也很聽話,被我管得服服帖帖的,因為我們的配合,時間縮短了許多,終於開飯了。

 辛苦的工作結束了,大家的肚子都唱起了空城計,大家三步三步並作兩步離開“崗位”,拿起碗大吃起來,吃,呆是我的特長,我顧不上說話,壹個勁地吃,這同樣的米飯,在大自然的懷抱中吃,用柴火燒的飯,也是色香味俱全。這菜,也算得上是精美絕倫,再加上這風景,真是十分愜意。

 我忘不了那次野炊,它讓我嘗到了勞動的快樂,讓我嘗到了勞動後的甘果。

野炊小學作文6

 星期四下午,老師告訴了我們壹個好消息:星期五春遊。聽了這個消息,全班沸騰了,都在討論吃什麽,玩什麽。各個班級同學臉上都笑逐顏開,對明天的野炊充滿了期待。

 放學後,雖下起了雨,可還是澆不滅班級同學們心中的熱情,很多班級同學邀約著壹起去買食品了。

 終於到了星期五,看班級同學大包小包提著,就知道這會是壹場很快樂的野炊。不壹會,我們就出發了。

 到了目的地,老師就叫班級同學們按小組式活動。我們找了壹塊比較適合生火的地方,就架鍋開工了。本以為野炊會進行得很順利,可沒想到壹開始就遇到了麻煩:因為下沈式廣場靠近河邊,許多花草都沾有水,所以生火要不是太小,要不就點不燃。經過反復的實驗,終於找到了壹個解決方法,那就是邊燒邊吹。用了這個方法後,火壹會兒就大了起來,水也燒開了。大家紛紛往鍋裏下菜,還沒等食物好,我們就聞到了香味,這更增加了我們的動力,我就使勁吹火,看見那火越燒越旺,還差點燒著了我的頭發。只聽見壹聲“開鍋了”,我們小組的成員就齊刷刷地拿起碗筷,狼吞虎咽地吃起來。甚至連燙都不知道,拿起東西往嘴裏塞。瞧我們那吃相,就知道有多好吃了吧!

 正當我們吃得最歡時,我們旁邊的小組不知道往火裏放了什麽,看那火壹下就躥起來,把鍋都燒焦了。班級同學們趕快把火撲滅了,才讓火沒有蔓延,這時,有的班級同學哭了,我們立馬過去安慰,並把我們的食物都捐了出來。後來在班級同學們的努力下,他們又吃上了自己的食物。

 野炊中還有許多趣事,就不壹壹說了。總之我們這次野炊是快樂的。通過這次野炊,不僅鍛煉了我們獨立自主的能力,還增強了班級同學之間的合作精神。

野炊小學作文7

 今天,我、爸爸媽媽還有媽媽的壹些同事壹起到公莊野炊。我聽了,壹蹦三尺高。因為自從上次我們學校舉行野炊活動,煮的飯有生的、熟的、還有半生半熟的,弄的我只吃了壹點。可這次不同,有大人在煮的飯肯定很好吃。

 到了公莊的壹個樹林裏。我們找好了石頭,把它們擺好,再把鍋放上去,把洗好的米放進了鍋裏。萬事具備,只欠東風。接下來的就是找材了。我看見有壹位叔叔竟然爬上山上去找材了(要知道山壁向我們家的墻壁壹樣平)。我覺得很好玩,於是,我就依靠著壁上的樹爬了上去。等我們撿好材,丟下去的時候,叔叔開玩笑的說:“妳有沒有想好怎麽樣下去呀?”我壹驚:慘了。但也沒辦法,我只好慢慢的爬了下去,弄的壹身都是泥土。

 開始煮飯了,只見媽媽把火點著,蓋上了蓋子。過了壹會兒大家都亂成了壹片。有的說:“火太大了,要減壹點火!”有的說:“火太小了,要加猛壹點!”有的又說:“打開蓋子看壹下有沒有熟!”還有的說:“別打開,不然不會熟的!”最後,媽媽把蓋子打開,發現飯都快要熟了。叔叔立刻那起切好的雞,放了進去,又加了壹點水給它蒸。

 最後折騰了半天,飯終於煮好了。剛打開蓋子,香氣撲鼻而來。吃著飯,看著那美麗的風景,我十分的高興。

 最後我們依依不舍的回家了。

野炊小學作文8

 今天陽光明媚。早上,我興奮得吃不下飯,因為今天我們匯豐年作文學校的全體師生去和山巖野炊。

 我們乘著汽車,壹路上大家壹邊唱歌,壹邊欣賞著道路兩旁的田園風光,經過差不多半個小時的路程,我們終於來到了和山巖度假村。

 嘩!和山巖真美呀!山清水秀,鳥語花香,仿佛來到了人間仙境。我們顧不得欣賞美景,就往目地地山頂出發,和山巖山高路陡,加上我們又背著行李,不壹會兒,同學們就累得氣喘籲籲了。這時,老師說:同學們,堅持就是勝利,前面就是頂峰了。我們在老師的鼓勵下,終於爬上了山頂。站在山頂,別有壹番風景,往下看,臺階蜿蜒曲折,就像壹條長龍,守護著這美麗的和山巖。

 同學們很快地選好位置,以小組為單位,分工合作。男生到山下提水,女生就去撿石塊、松果、幹草和樹枝。我們把撿來的石塊搭成了壹個小爐竈,把準備好的鍋輕輕地放上去。然後把報紙點燃,放在竈裏面。火很快地燃了起來。我們邊加松果邊放樹枝,壹下子爐裏就被塞得滿滿得,濃煙?得我們睜不開眼,火也滅了。我想:怎麽回事呢?火這麽大了,怎麽還會熄火呢?我們只好把壹些柴拿出來,再把火點燃,把鍋放到竈上去,可是,火又熄了。正在這時,老師過來了,我們把情況告訴老師,原來是空氣不流通,所以火燃不起來。老師幫我們把爐竈重新砌好,我們再次把火點燃,這次終於成功了。同學們都非常高興,等水燒開了,我們就把方便面放進鍋裏。

 不壹會兒,方便面煮好了,我們吃著香噴噴的方便面,心裏美滋滋的。

 到了傍晚時分,我們戀戀不舍地離開了和山巖。這次出行令我大飽眼福,增長了好多知識,我真開心。

野炊小學作文9

 星期四下午,我們學校的廣播通知說:“明天去野炊,請大家帶上野炊工具和生熟食品……我們可高興了,那興奮的心情都洋溢在天真的笑臉上,心中充滿了無比的歡樂。有的同學在自由組合,有的同學在分配誰帶鍋、水、柴火、方便面……還有的同學高興地喊著:“太好了!太好了!”

 星期五早上八點鐘,我們在老師的帶領下,邁著輕快的腳步,排著整齊的隊伍出發了。壹路上,我們迎著習習的秋風,哼著動聽的小曲兒,不知不覺來到了目的地――板中森林公園。周圍的景象深深地吸引了我們。旁邊的桂花散發出沁人心脾的香氣。遠處柳樹垂下柔軟如絲的枝條,在秋風的吹拂下,就像壹縷縷隨風飄動的綠綢帶。河邊平坦極了,正是野炊的好地方。於是,我們便開始“安營紮寨”了。

 小隊長穎潔站在壹塊大石頭上,給大家分了工,然後我和穎潔去搭竈。不壹會兒,我們把鍋安放好,把水倒入鍋中,開始煮方便面了。突然,下起了大雨,但這場雨並沒有打垮我們的精神。大約7、8分鐘,雨終於停了。我們繼續煮方便面。幾分鐘後,我打開鍋蓋,頓時,清新的空氣中夾進壹股誘人的香味。聞著香噴噴的方便面,還真有點餓了呢!大家忙得不亦樂乎,我把壹張大塑料布鋪在地上,方便面就上“桌”了。我們席地而坐,津津有味地吃著自己動手做的面條,好香好香,大家越吃越想吃。我們邊吃邊說,談笑風生,感到無比的歡樂。

 我們吃著面條,才真正體會到自己的勞動成果是最美的,

 同時也知道了爸爸媽媽的辛苦。

野炊小學作文10

 在6個學期的旅遊裏,每壹次都不會忘。而讓我最難忘的是五年級第二學期,去廣州野炊。

 記得那天是星期五,我壹大早就起了床, 整理好了東西,吃了沒幾口早餐,就往學校趕了。來到班上,壹進門,就看見十多個人來了,都在議論關於野炊的事。

 沒過多久,我們登上了旅遊大巴。在去的過程中,整個大巴裏熱鬧非凡,又唱歌又跳舞,還觀看著路邊的風景。兩個鐘過去了,我們順利到達了目的地,開始觀賞起裏面的風景。

 開始野炊了,我組分為第壹小組,分在第壹個竈爐。我們是分工合作的,四個女生洗菜切菜;我和兩個男的同學炒菜,因為煙太濃,很容易就會流淚;其他幾個同學負責加柴和趕桌上的蚊子。我們剛開始第壹盤菜是”西紅柿炒雞蛋“。我先洗鍋,接著放油,過了壹會兒,就把雞蛋”打“了下去。炒到半生熟時,我就把西紅柿放了下去,又加了糖和鹽。炒了差不多5分鐘,看到熟了,就出鍋了。

 炒到第三盤菜時,意外出現了。我炒著炒著,突然看見底下沒火了,我就大聲對放柴員說:”妳們搞什麽,就知道玩,看看火吧!他們壹看,大啊了壹聲,說:“怎麽辦啊?沒火了。”就在這時,剛開始幫我們起火的教官走過來大聲說:“妳看妳們,炒菜優美火的嗎?連放柴都不會。”說完,又幫我們起了火,就走開了。放柴的幾個同學很慚愧,不敢偷懶了,時刻不離的看著火。

 半個鐘後,菜已經全炒完了,我又叫了幾個同學去打了壹些飯,和雞蛋壹起炒。炒完後,老師走過來嘗了幾口說:“不錯嘛,全班最好吃的壹組。看來我們班有大廚了。”我們聽後,都欣喜若狂。接著,我們把菜都吃得精光。

 這件事雖然已經過去了壹年了,但是我還記得很清楚,還照了幾張照片回來了呢!

野炊小學作文11

 每個人都會有在野外做過飯的經歷,而我們在壹次實踐活動中的野炊讓我壹直都忘不了。

 那壹天的分配訓練活動中,我們班是野外生存,也就是“野炊”。我們早就帶上飯盒和水杯,出發了。

 到了野炊區,我們的教官開始分配組員了。我當上了組長,而班長當上了副組長。我和鄭健拿上了食材和鍋碗,開始作準備工作了。我把材料放好就去洗鍋了,我洗好鍋時看了壹下手,發現我的手已經是灰黑色的了,怎麽洗都洗不幹凈,反而越搓越大塊的黑。我剛想去洗,才發現孔矯傑的手也黑了。我們看著對方都忍不住大笑。張老師過來給我們拍照,壹邊拍,壹邊笑:“喲喲,都大花貓了呀!”老師還說這是最美的“煙熏妝”。

 不管黑不黑了,我趕緊過去幫忙生火。不過我過去時,發現火已經生好了,可想而知:我洗個鍋得多久了。

 不過現在是要穩定火源。這時我知道選木頭壹定要拿幹的,濕的燒不起來。我們先煮粥,粥煮到壹半時,鄭健說粥起泡了。我馬上拿湯勺刮掉上面的泡,就又蓋上了鍋蓋,開始做別的菜了。

 天空突然下去了大雨,我們先做西紅柿炒雞蛋,教官先倒了壹點蛋液到粥裏後就開始炒蛋了。別的同學開始了炒西紅柿雞蛋,而我就用雨傘擋住雨水進裏面。

 每個同學都化了“煙熏妝”,好久了,我們終於把教官發給我們的食物都做好了,這就是我們的晚餐。我們排隊挨個打粥裝菜,壹個壹個吃得十分開心,就連不喜歡吃東西的我都吃得精光。

 洗完鍋後我們都很開心,也知道父母做菜的不易。

野炊小學作文12

 每年的這個時候,學校都會舉行秋遊活動,但這次不壹樣,是野炊,壹個星期前我們就得到消息;我們五年級要去野炊。喜訊像長翅膀壹傳十,十傳百,很快,我們整個五年級都知道。我在竊喜之余找來幾個好夥伴,具體計劃壹番,提前做好準備,只等待野炊的到來。

 終於到野炊的日子,這天早上,我帶齊必備用品,上車以後經過壹路的顛簸,我們到目的地。門剛打開,我們如潮水般蜂擁而上。我和楊衛星提著烤爐也沖上去,我親自選壹塊“地盤”,我與王宇奇壹起學著別人的樣洗烤板,組裝烤爐後,聽到很多聲音;“周鑫宇幫我搭竈臺吧!”“不,應該先生火才對。”“要不先吃點東西吧。”……

 我們組亂得壹鍋粥,我解決許多事後,只剩下最後壹個難題——生火。有的人把碳敲碎,有的.人找易燃物……找來樹枝和餐巾紙包在壹起變成壹個小火把,在我們的努力下,火終於生起來,剛剛生好,烤板上放滿食物,但是“燒烤大叔”只有兩位,還有五位顧客在那邊等吃的,烤到壹半,顧客們等不及,我們只好加快速度,調料,蔥花……烤好的食物剛出爐就不見。

 壹會兒葉老師過來,其他小組都送上吃的,楊衛星他們說,我們還沒給葉老師準備呢!切,我才不像妳們壹樣,大手大腳,只管自己。葉老師的那份我早就準備好,妳們幫我送過去。這時葉老師還在搭竈臺呢!送過去他果然沒空,很委婉地拒絕,可大家說這是我親手烤的,葉老師忽然高興地答應,於是吃壹個,從他的表情來看應該覺得不錯,畢竟其他同學和老師也覺得我烤的好吃,特別是林老師。

 快樂的野炊結束,轉眼間快樂的時光就飛奔而去,這次的秋遊是小學階段最難忘的時光,這次,不僅充實自己,而且讓我們學會獨立······

野炊小學作文13

 今天,我的心情特別好,就象那晴朗的天空,因為我們班即將舉行五年來的第壹次野炊活動。

 我和同學帶著鍋、碗、瓢、盆、米等東西早早來到了學校。九點鐘,我們排著整齊的隊伍,唱著動聽的歌,興高采烈地向郊外走去。路邊的油菜花綻開了黃澄澄的花,散發出陣陣清香,撲入我的鼻孔;桃花仰起可愛的笑臉,天真地望著藍天,我們在春天美麗景色陶醉下不知不覺來到了野炊的目的地。

 目的地是壹塊很寬的河壩,前方是緩緩流淌的梅江河,河壩上生長著綠色的小草,遠遠望去,就象壹塊很大很大的綠地毯。同學們說:“這裏的風景多麽美喲!”我們十五個同學壹組,迅速將帶來的鍋、碗、瓢、盆等東西放在草地上,大家分頭行動,吳壯和楊康燒火,曹紅江麻利地淘著米,米放在高壓鍋裏煮,然後把準備好的菜放在“餐桌”上,所謂的“餐桌”,就是老師發給我們的塑料布。沒過多久,吳壯大聲喊道:“飯熟了。”準備炒菜的同學把切好的菜,還有炒菜用的調料取出來,開始炒菜。由於大多數同學在家裏都沒有炒過菜,同學們炒菜時就手忙腳亂,勺子碰鍋邊,油鍋裏不小心又滴進了水,各種聲音混成壹片,油煙、水汽彌漫在鐵鍋周圍,費了好大的勁才把菜炒好擺到餐桌上,同學們齊聲喊:“開飯了。”同學們有的取碗筷,有的盛飯,大家圍成壹圈,席地而坐,津津有味地吃起自己做的飯菜,雖然味道沒爸媽做得好吃,但這次野炊卻是我們自己新手做的,我們邊吃、邊說、邊笑,快樂無比。

 在這次野炊中,我明白了壹個道理,那就是我們要在家裏多做家務事,以後再去野炊就不再出現手忙腳亂,也不會因為不會做飯而被人嘲笑了。

野炊小學作文14

 星期五早上,我們懷著盼望已久的心情來到學校。吃過早點,我們來到教學樓前排起了前不見頭後不見尾的隊伍離開學校。

 在路上,同學們歡聲笑語,妳壹言我壹語,高高興興地走著。大約走了1小時,我們終於來到了目的地――“大水溝”,這兒景色優美、綠樹成陰、花兒遍地。

 到達目的地時,雖然同學們滿頭大汗,但是誰都沒有說累。接著,同學們便忙了起來。同學們有的搭竈、有的打水、還有的撿菜洗菜,忙得不可開交。我們生火後先把肉切成小塊小塊的,然後把它穿成壹串壹串的。再把它放到烤盤上烤,烤了3分鐘,我拿起壹塊嘗壹嘗,烤熟了,我們便把它放在壹個飯盒裏。接下來做第二個菜:牛幹巴,我們先把牛肉切成塊,然後把油倒進鍋裏,等油滾燙後再把牛肉塊放進油鍋裏炸上壹兩分鐘即可。我做了許許多多的菜,如“竹筒飯”、“炒牛肉”、“烤魚”等等。

 壹切準備就緒,大家紛紛品嘗了各個小組做好的飯菜。真是壹組比壹組做的飯菜更有創意,壹組比壹組做的飯菜更好吃。讓我吃到了聞所未聞、見所未見、稀奇古怪的飯菜。我們吃好後便躺在地上觀賞這美麗的景色。在這種風和日麗的環境中野炊,我感到非常興奮。

 這次野炊,我心裏感到無比高興,不僅品嘗到了同學們親手做的美味佳肴,而且還體會到了必須具備自理生活的能力是多麽重要。

野炊小學作文15

 金秋十月,天高氣爽,萬裏晴空。我們五年段的全體師生高興奮興地來到大觀園,進行秋遊活動。

 進進大觀園,展現在我們眼前的是壹派生機勃勃的景象。大觀園遠處是壹座座連綿不斷的小山丘,還有奇形怪狀的石頭,高大的松樹和綠色的草地倒映在清清的湖水中,宛如壹幅青山綠水畫。固然中秋已過,但卻看不到壹片落葉,而是花紅柳綠的景色。

 我們來到山坡上,找了塊理想的地方,老師壹聲令下,野炊開始,山坡上立即熱鬧起來。同學們有的在擺桌布,有的在打水,還有的在打理其它事物。同學們的歡笑聲,鍋碗瓢盆的敲碰聲,火苗的劈啪聲,匯成了壹支支野炊小曲。

 我們小組找了塊“風水寶地”,把各自帶來的東西安置妥當,就開始忙起來了。

 生火,對我們來說是件新鮮事兒,我們弄了好壹會兒,火才終於燃起來了,火苗越燒越旺,可以來煮食品了。

 我要把我的拿手好菜——炒牛肉獻給大家。我先往鍋裏倒進油,等油熱了,我忙把生姜、牛肉放進鍋裏,壹邊翻炒,壹邊哼著歌;不壹會兒,牛肉發出滋滋的響聲,似乎在為我伴奏呢!又過了壹會兒,肉香、油香撲鼻而來,我都快咽出口水了。便可馬上起鍋。小夥伴們也忍不住了,個個拿起筷子直往鍋裏夾肉。大家壹邊說笑,壹邊分享著自己的勞動成果。

 看,這組的陳倩湄壹邊炒著雞蛋,壹邊被煙熏得直抹眼淚;瞧,那組的柯蘭晶正和班主任津津有味地吃著米粉呢!

 大家吃飽了,喝足了,在草坪上表演節目、玩遊戲……開心極了!

 有歡有喜,有汗有淚,有香有色,有愛有助,既須勞動,又長見識,這就是野炊的樂趣。

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