鉗工金工實習經驗1000字2022 (1)在這十天的金工實習中，我第壹次沒有在課堂上聽老師講課。我學到了很多課堂上學不到的東西，也明白了壹個道理:從紙上學來的，但是學到了還得實踐。
《金工實習》是壹門實踐性很強的基礎課程，也是我們工科學生進行工程訓練、培養動手能力和思維能力、提高綜合素質的重要必修課。實習前，我對實習的目的持懷疑態度，認為對提高我們的能力不會有太大幫助。慢慢的，我發現自己的閱讀有偏差，缺乏正確的認識，這讓我在兩天的金工實習後改變了看法。我練習選角的第壹天。第壹次看到黑沙的時候，心裏有點抵觸。同時，我也很好奇。這黑沙怎麽能制作出各種稀奇古怪的金屬工藝品？在我們操作之前，先聽聽老師的講解。我承認實習第壹天不認真，因為不知道老師講解了什麽。這也解釋了為什麽我在個人操作中壹直問老師怎麽操作。老師給我留下了非常好的印象。我看到了他們的經驗和熟練程度，以及他們對工作和教學的認真態度。尤其是鑄造大師黃繼才先生，有壹顆非常負責的心。每次我問他，他都沒有露出不耐煩的表情，而是耐心的解釋。還有制作紀念品。我覺得這個建議很好。畢竟，這將是我們永恒的紀念。
我的第二份實習是車床工人。有了第壹次的經歷，我不再懷疑金工實習的目的，因為無論我們以後從事什麽樣的工作，野外工作經驗對我們來說都是非常珍貴的。車床比鑄造更危險，因為車床是高速旋轉的，更容易發生事故，所以老師在課堂上壹再強調安全的重要性。聽老師講解不難，但真正做起來，各種問題也就隨之而來。首先我是個菜鳥，手腳都怕。我知道很多流程都是這樣做的，但我不確定。可能是因為第壹次接觸車床感覺很緊張，所以壹直問老師同學。還有錘柄的制作，很有意思。另外，梁迎春老師令人敬佩，因為他總是在我們身邊“轉悠”，是為了保證我們學生的安全。我們組的壹個成員沒有遵守規定。他是在車工師傅不在的情況下開的車，因為我們上午的操作規程上寫著，老師不在現場，學生不得擅自開車。這時候梁老師過來了，沒有過多的批評這位同學。他只是讓他背操作規程。想象壹下，如果我們中的任何壹個人出了事故，他們的老師會如何向我們的父母解釋。我對紀念錘的手柄很滿意。
然後我實習了鎖匠，讓我體會到了手工制作的辛苦；我練過銑、刨、磨機器，讓我體會到社會機械生產的進步；還有就是焊接。看著閃閃的火焰，突然覺得金工實習很有意思？
我覺得這次實習讓我認識到了自己的很多缺點和不足。
首先是工作經驗不足，因為經驗不足，很多問題不能分清輕重緩急，在壹些培訓或者學習中找不到重點。隨著實習的進行，我想我會逐漸積累經驗。
第二是工作態度還是不夠積極，只能完成布置的工作，而不能做到主動學習。
第三，優秀的工匠在工作中還是需要追求完美和卓越。他們優秀是因為他們在制作過程中追求卓越，沒有最好，只有更好。
第四是向實習老師學習，他們善良成熟，遇事冷靜，那些老師是我們學習的榜樣！
金工實習鉗工經驗1000字2022(二)壹個學期的金工實習即將結束。每周的金工實習讓我近距離接觸了生產中的前沿事物。也許是設備陳舊，技術不成熟，產品粗糙，但這阻擋不了我對金工實習的熱愛和制作成品工件的成就感。
在十幾個實習期間，我接觸了很多工種，比如鑄造、鉗工、車工、焊工等。親自操作車床等生產機械，學習基本用法，了解其原理，簡單學習加工工藝，最後做出壹些不成熟的成品。作為壹個機械專業的學生，我覺得金工實習甚至比我們學的壹些科目更有實踐性。如果有壹天，我們走進車間，很可能會和這些生產機器打交道，而不是數據和習題。
在金工實習的過程中，我們幾乎都在使用老人的模型。老機復雜的操作壹開始很枯燥，但是聽了老師的講解，我們明白了它的意義:老機的機械結構更明顯，操作的時候很容易理解他的基本原理。先用舊機器，再用新設備更容易。
在金工實習過程中，所有老師都反復強調壹個問題:安全。其實安全也是生產中最重要的因素。安全事件壹刻也不能放松，所有的安全事故都發生在非常短暫的粗心大意、粗心大意、稍有懈怠的時刻。安全是我們實習生要註意的最重要的壹點，也是我們以後要帶給工作和生活的最重要的壹點。人只要在自己的位置上，就要時刻保持緊張，不能有壹點點的馬虎和懈怠。
在這次金工實習中，通過理論課的講解，工位的實際操作，老師的悉心幫助和自己的努力，我感覺自己掌握了各工種的基本操作，學到了壹些生產智慧。總之我收獲很大。
我想對這次金工實習的壹些方面提壹些個人建議。
1，延長實習時間，總覺得這麽短的時間很難學這麽多工作。
2.非常先進的設備沒見過。
最後，再次感謝各位老師在金工實習期間的耐心講解和孜孜不倦的幫助，讓我有了很大的提升。謝謝大家！
金工實習鎖匠經驗1000字2022 (3)時間過得真快，三周的實習時間轉眼間就過去了。在這段時間裏，我學到了很多在學校學不到的東西，也認識到了自己的很多不足，覺得受益匪淺。
《金工實習》是壹門實踐性很強的基礎課，也是我們工科學生進行工程訓練、培養工程意識、學習工藝知識、提高綜合素質的重要必修課。但是，作為工科生，我們之前從來沒有接受過認真正規的工程訓練。就我個人而言，很可能是由於長期的忽視，我的工程意識比較薄弱，沒有足夠重視這種工程思維的精髓。同時，在實際操作中，遠遠不能滿足工作的要求。其實作為大壹新生，在學習專業課之前就直接接觸高深的專業知識是不科學的。所以學校領導我們開展了這次實習活動，讓我們從實踐中對機械專業有壹個感性的認識，為以後的專業課打下堅實的基礎。實踐是大學生活中非常重要的壹部分，是知識不斷創新發展的源泉，是檢驗真理的試金石，是大學生鍛煉成長的有效途徑。它的重要性甚至超過了課堂。壹個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生要成長，就要勤於實踐，把所學的理論知識與實踐結合起來，在實踐中不斷學習，不斷總結，逐步提高，不斷創新，在實踐中提高自己的綜合素質和能力，為事業的成功打下良好的基礎。
我想，通過這次實習，我認識到了自己的很多缺點和不足。首先是缺乏工作經驗。因為經驗不足，很多問題都分不清輕重緩急，有些培訓或者學習找不到重點。隨著實習的進行，我想我會逐漸積累經驗。第二是工作態度還是不夠積極。工作中只能完成分配的工作，沒有工作任務時不能主動要求分配。如果沒有工作可做，我就會放松，我就不能主動學習。這主要是因為懶惰在起作用。以後我會努力克服惰性，沒有工作任務的時候主動要求分配，沒有工作分配的時候自主學習。第三，我們在工作中仍然需要追求完美。在工作中，我們壹點也不允許馬虎，我們應該時刻牢記嚴肅性。第四是動手能力差。看到師傅做的不錯，總覺得挺簡單的，但是自己操作起來真的很難。
紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識的時候，妳可能會覺得很枯燥，但是工作以後，妳會發現專業知識是多麽的重要。
“紙上談兵很淺，實踐才能學到東西。”短短三個星期過去了，累了，苦了，想了，工作不那麽如意，但意義重大。
鉗工金工實習經驗1000字2022 (4)壹踏入大二的門檻，我們就迎來了金工實習。在這四個星期裏，每壹天都是那麽充實，因為每天都在固定的時間上課，我們直接稱之為“上班”，這讓我們對現實生產中的工作有了壹個更貼切的稱呼和體驗。四周的金工培訓教會了我們很多，尤其是壹些來自實踐的經驗，我個人覺得真的是終身受益。
我們的第壹份工作是焊工。焊工三個工種相對輕松，每天只需要在角鋼上畫魚尾紋。但這件看似簡單的事情，做好卻相當困難。首先是跌宕起伏。因為焊條的質量不同，所以在練習沈浮時花了壹些時間掌握不同的材料，用不同質量的焊條成功沈浮。良好的開端是成功的壹半。
第二種工種是鎖匠，對體力要求最高。圓鋼用銼刀和鋼鋸之類的工具制成錘子。在鉗工的實踐中，我們知道鉗工的主要內容是鉆孔、攻絲、鋸、銼、劃線；了解檔案的結構、分類、選擇、歸檔姿勢、歸檔方法和質量檢查。首先要正確的拿檔。銼平面時保持銼刀直線運動是關鍵。銼力有兩種:水平推力和垂直壓力。向前推銼時，前手壓力逐漸減小，再推銼到中間位置時減小，雙手壓力相同。向前推銼時，前手壓力逐漸減小，然後增大。文件返回時不施加壓力。這將使我們更容易歸檔。然後鉆孔，攻絲等等。雖然不是很標準，但這是我們汗水的結晶，是我們四天奮鬥的結果。說實話，鉗工實習很無聊。重復壹個動作可能要壹上午，但是要有力氣，做好，就是拿著銼刀在工件上來回的銼。過了幾天，很多同學手上雖然起了水泡，但是全身酸痛。
金工實習鉗工經驗1000字2022 (5)左右實習結束。至於整體感覺，只能用八個字來概括:“雖然辛苦，但是很充實”。在這三周的時間裏，我學到了很多有用的知識，也深深體會到了工人們的辛苦和偉大。鉗工實習是我們機電專業的必修課之壹。也許我們以後不會真的從事工業生產，但是這三個星期留下的寶貴經驗是永遠不會忘記的，會作為我壹生的財富。
壹開始，感覺時間很長，三個星期。我們什麽時候能度過這個實習？然而轉眼間，最後壹周已經到來，最後壹天即將向我們招手。不知怎麽的，那是我們壹直期待的最後壹天，但是當這壹天真的到來的時候，我們突然有壹種強烈的離不開實習的感覺，真的不想和妳分開——鉗工實習。妳讓我們在快樂中獲得了無窮的知識。
實習期間，我深有感觸。非常感謝學校給我們提供了這次實習機會，讓我們提前體驗了學習工科的不易，獲得了在課堂上得不到的，也期待不到的知識。也許以後我們不會走這個崗位，但是我們現在學到的知識和感受是難忘的。雖然又臟又累，但是沒關系。重要的是我們已經獲得並取得了成果。
剛開始工作的時候，彎腰駝背，滿頭大汗。我的手上不時出現壹些紅色的“圖案”。但當我回頭看自己的勞動成果時，我覺得自己和自己的付出很不相稱，越來越煩躁。被老師發現後，經過耐心解釋，才知道自己的加工姿勢和部位有錯誤。經過調整，正在慢慢進入狀態。但還是有很多漏洞，比如壹會忘記尺寸公差的控制，壹會忘記平面度和垂直度的協調。每次出現錯誤的時候，老師總是悄悄來到身邊，給予正確的引導。犯這樣的錯誤在腦海中留下深刻的印象，避免以後出現類似的錯誤。這樣，第壹部分就完成了。拿到老師那裏測試的時候，很多錯誤在老師分析之後才恍然大悟。但是每壹次的分析和指導都給我留下了深刻的印象。依次完成了第二篇和第三篇。每次都有進步，但每次還是有失誤，只是失誤越來越少。這說明我的鉗工正在壹步步向更高的水平邁進，這讓我更有信心。
看似時間很長，其實很短。課間休息時，老師和學生壹起歡笑，也有工作時嚴肅的面孔。壹天五個小時很快就過去了。直到下班才覺得累，但是心裏很充實。雖然壹天只有五個小時，但是讓我感受到了工作的氛圍，工作的環境是我從來沒有感受過的。
每個人每天都要學習新的技能，在五個小時的實習時間裏，完成從對各種工作壹無所知到做出壹個成品的過程。在老師們耐心細致的教學和我們的積極配合下，基本達到了預期的實習要求，順利完成了為期三周的培訓。培訓期間，通過學習鎖匠。我們制作了自己的手工藝品。鉗工是最耗體力的。借助銼刀、鋼鋸等工具，將鐵塊手工打磨成所需形狀，然後通過打孔、攻絲等步驟，最終制成工件。壹個下午下來，雖然很多同學手上起了水泡，渾身酸痛，但大家都是有生以來第壹次看到工廠裏做出來的成品，喜出望外，很有成就感。
我從這次培訓中獲得的經驗是:
壹是在了解、熟悉和掌握壹定的工程基礎知識和操作技能的過程中，培養、提高和強化了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
二是培養和鍛煉了勞動觀、質量觀和經濟觀，增強了遵守勞動紀律、安全技術規程和愛護國家財產的意識，提高了整體綜合素質。
再次，在整個實訓過程中，教師對我們的紀律要求嚴格，同時強化了填寫實習報告、清潔工作臺、遵守各工種安全操作規程的要求，對學生綜合工程素質的培養起到了良好的促進作用。
第四，培訓老師向我們公布了我們加工產品的評分標準，讓我們對自己產品的評分有了清晰的認識，對提高我們的質量意識起到了壹定的作用。我們要把自己鉗工的培訓成果壹個壹個的考察，這樣才能認真對待每壹項工作，每壹個實踐環節。
我覺得每次培訓對自己來說都很有意義，很實用。他們為我的大學生活增添了精彩的壹筆。讓我更貼近技術工人的生活，讓我增長更多的專業知識，讓我認識到自己的優缺點。壹年後我們就業，就業單位不會像老師壹樣詳細的告訴我們要做的工作，而是需要我們自己去觀察和學習。沒有這個能力，就很難勝任未來的挑戰。隨著科學的飛速發展和新技術的廣泛應用，會有很多我們從未接觸過的領域。只有敢於嘗試，才能有所突破，有所創新。就像壹個鎖匠，銼磨看似簡單，需要我們細心觀察，反復練習。如果失敗了，我們就重新開始，這培養了我們的挫敗感等等。三周的培訓帶給我們的並不是所有我們接觸過的操作技能，也不僅僅是我們需要通過幾個工種鍛煉出來的能力。更重要的是，需要我們每個人在實習結束後，去感受，去反思，去勤奮地鼓勵自己，去有所收獲，讓這次培訓達到了他真正的目的。
綜上所述，雖然我們在十天的實習中學到的對於技術人員來說只是皮相的皮相，但是任何事情都有壹個過程。我們所學的都是基礎，技術人員是從簡單到復雜“進化”出來的。
很快實習結束了，最後大家都很開心，因為大家都學到了實實在在的東西，不管學的好不好，是不是真的全部掌握了，至少讓我們知道了工人們做了什麽，對以後有幫助。
鉗工金工實習經驗1000字2022 (6)當我們還沈迷於圖書館的書籍時，《金工實習》已經到來。實習正式開始前幾天，班主任告訴我們要註意實習的安全，實習期間多鍛煉自己。突然，我們感到更加沈重和期待，因為我們不僅會增長知識，增加實踐能力，還會體驗生活——壹種不同於書本和電腦的嚴謹、艱苦、充實的生活。
實習第壹天:
這壹天是我印象最深的壹天。
實習的第壹課是安全教育。當我們還在向往實習，還在覺得實習可能很好玩的時候，安全教育老師給了我們壹個沈重的警鐘——安全第壹！因為我們和機器打交道，如果不註意操作規則和規範，極有可能造成事故，甚至是難以想象的後果。聽著老師講解各種安全事項，看著關註事故的視頻，我們默默告誡自己:壹定要嚴守紀律，規範操作，杜絕事故發生，讓我們有壹個安全難忘的實習，既能學到知識，又能鍛煉實踐能力！安全教育課結束後，我們進行了第壹次崗位實習——汽車。
這是壹份能強烈滿足我們好奇心的工作！平日裏我們經常看到的汽車漂亮的外觀是壹種什麽樣的結構？為什麽司機在駕駛室操作各種控制可以讓汽車完成各種動作？讓我們用自己的雙手揭開它的神秘面紗吧！首先，老師給我們詳細講解了汽車主要部件的工作原理，但可能是我們沒有親身經歷，不好掌握。於是老師指導我們分別拆卸差速器、融油裝置和點火系統...我們逐漸明白了汽車如何換向，如何混合油氣，如何點火...我們每拆解壹個零件，都會忍不住“哦！哦！哦！”唉！當我們的好奇心暫時得到滿足的時候，我們問了很多日常生活中關於汽車的問題，老師們也給了我們詳細的解答，終於讓我們對汽車的工作原理有了初步的了解，也讓我們明白了看似不復雜的東西其實都有著極其精密的結構！！
短短十天很快就過去了，我們還練習了鍛造、銑削、熱處理等等。回想起來，好像很少又很多。我所知道的是，實習的時間很少，我們學到的東西可能只是皮囊中的皮囊，但很多可能是我們內心的體驗，因為在這樣特殊的十幾天裏，我們流汗了，微笑了，獨立了，合作了，被同學用心學習了，被老師細心教導了，這些都需要我們有壹個真正的機會去體驗壹些和我們課堂不壹樣的東西。我想我會把這個特殊的過程寫進記憶裏，讓它及時沈澱，熠熠生輝！