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默寫時心情描寫作文

1. 考試時的心理描寫作文600字

壹眨眼,就步進了初二的課堂,神不知鬼不覺,沒有半點迷茫,金色的九月,象征著向日葵的笑臉,那樣鮮艷,那樣憂長。

在我們的生活中,有許多歡笑與痛苦,而更多的是雨後的彩虹,課堂上老師的問題,課下學生的筆記,銀鈴般的笑聲,隨著九月的季節,飄落在我們耳旁,考場上嚴肅的氣氛,發卷後的欣喜若狂,而更多的是失去的光澤的臉龐。 我們壹生中有許許多多漫長的跋涉和坎坷,也只有經歷期待和失望的磨礪,才會現出輝煌。

月考之後,大榜排名,隨著緊張的心情,迎接著老師的腳步聲,慢慢回蕩。終於,那繃緊的肌肉得到舒張,聽著老師嚴兒肅穆的聲音流水般傾下,看到的有神秘的臉,聽到了緊張的呼吸和放松的呼吸,而自己則隨著某些同學的心情,那樣暗淡,無光,在回家的路上,舒張的肌肉放松得無限大,但卻感覺不到放松,人,如同壹片飄飄的樹葉,隨風飄但;飄蕩,在廣闊的馬路上,如同行屍走肉似的,而找不到回家的路。

壹覺醒來,又迎來了壹個美麗的星期天,拋開昨日的不快,放飛翅膀自由飛翔,隨著同學們的電話,不再理會那堆如小山的作業,打開大門,放聲歌唱。 終於,再壹次次的小考中,取得壹次次小小的成就,但不能為此,而要放飛夢想。

就像歌中唱的那樣:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。風風雨雨都接受,每壹份希望在妳手中!!!!”。

2. 考試時的心情作文高中作文800字左右

妳從快樂的國度走來,捧著鮮花,淌過溪水,嘴裏哼著歌曲,盡管道路是崎嶇的,但是妳卻依舊征服了它們。因為,壹份好心情,壹份成功。

從前,有壹位老婦人,他有兩個兒子,大兒子是開染布店的,小兒子是賣傘的。於是,老人便產生了這樣的顧慮:晴天她擔心小兒子的傘賣不出去,雨天他又擔心大兒子的布會濕了,客人找他麻煩。有壹天,有人對她說:老太太,妳們家生意多好,晴天大兒子賣布,雨天小兒子又賣傘,每天都有生意啊。老人聽罷,緊皺的眉頭終於展開了。

其實,在我們的身邊也不缺少這樣的人,面對考試的失敗,有不少人是十分沮喪的,當成績下來的那壹刻,他仿佛覺得天都塌了下來,這個人都“癱瘓”了,壹臉失望的看著試卷,對任何人都不理不睬。在他心中,那根信心的支柱徹底倒塌,只剩下壹片廢墟。因此,每年的高考過後總有壹些輕生的學生。相比之下,另外壹些人就要好許多,面對同樣的挫折,他們選擇了壹笑而過,並沒有對它特別的在乎,依舊是那樣甚至不久以後他們又什麽都忘卻了,這看似沒心沒肺的做法,其實不然,在他們的心中,成功的烈火早已點燃,熊熊燃燒,勝利的熱潮早已在他們的心中蕩漾。失敗壹次,日子就不過了嗎?

如果用壹種顏色來表示好心情,那麽應該是綠色吧,綠色代表這生機和希望。蔚藍的天空下,保持壹份綠色心情,妳終將會成功。快樂,源自於給自己壹份好心情。

3. 描寫考試前心情的作文,500字,今天就要,快

考試前

又到壹年歲月末,考試將臨心慌慌。各種“音樂”齊奏響,體驗考前“交響曲”,氣氛緊張,心也亂,別是壹般滋味在心頭。

第壹樂章 緊張

緊張,不容置疑,因為緊張的氣氛,學習、生活節奏加快,奏出壹首奏鳴曲。

學校裏,每天重復著背書、聽寫、做題、考試四步曲。同學們每天筆耕不停,忙著做題,忙著向同學請教,忙著訂正試卷……升旗時,有人拿著課本在背書;體育課上,有人拿著紙條記單詞;更有甚者,在買東西時也不忘拿著書看上兩眼。這些人真是“嗜書如命”“惜時如金”啊!

回到家,以前總是在學校裏把作業做完,回家就看電視,而現在,雖然每天在學校就拼命做家庭作業,可回到家還得做壹兩個小時。

為了年末的那場考試,緊張成了不變的基調。於是乎,學校、家裏兩點壹線成了不變的航線。

第二樂章 牢騷

考試將至,教室裏時常聽見這樣的談話:

“哎,又要考試了,怎麽辦呢?”甲同學十分擔心地說。

“小學都要考試了,我們還要比他們多上壹周課,為什麽?老天不公平。”乙同學不滿地說。

“因為要考試了,我幾周沒看成電視了。”丙同學無奈地說。

“噢,差點忘了,下節課英語要聽寫,下午數學還要考試呢!”經丁同學壹提醒,眾同學趕快回到了各自座位看起書來。

“要期末了,妳們天天還只知道玩,看看妳們上次的考試,考得可真‘好’呀!”老班話中有話。

“妳們班不是自以為是,學習很好嗎?看看,二班半期考試平均分80多分,妳們呢?妳們聰明,不用學了!”地理老師氣憤地說。

“二班平均分80多分,還不是抄出來的。我就不信他們記憶力那麽好,考試前才找我們班借卷子,那麽短的時間就記住了嗎?”幾個同學憤憤不平,小聲嘀咕。

牢騷,因為考試。牢騷,成了考前壹支變奏曲。

第三樂章 快樂

雖然快考試了,同學們也時常忙裏偷閑,聊聊天,尋找快樂。

“嗨,昨天比賽妳看沒?哪個隊贏了?”男同學談到世界杯總是很興奮。

“妳周六看‘超女’沒有?”

“今年‘超女’太難看,沒興趣。”

女同學對娛樂總是很感興趣。

“哎,還有幾天就是期末考試了,考完試就放假了,好爽!我又能好好睡壹覺了,可以過壹次電視癮了,可以無所顧及地上網了。”

是啊,放假,成了同學們考試的壹大動力。

第四樂章 溫暖

快考試了,總覺得家裏很溫暖,父母對我們特別關心。

“妳冷不冷?快期末考試了,多穿點兒衣服,感冒了可不好。”老媽關切地問。

“這幾天妳想吃什麽?想吃什麽就說,我給妳做。”老爸問道。

“這幾天不許看電視,早點睡覺,休息好了,才考得好呀!”父母齊說道。

父母的話語有時讓我們覺得很嘮叨,甚至有些嚴厲,但這同時也體現了父母的關愛,家庭的溫暖。

考前,各種“音樂”組成的“交響曲”讓我們原本單調乏味的學習生活變得充實、多彩。其中的酸甜苦辣只有自己體會才知道。就讓我們放松心情去迎接考試吧!

4. 考試時的心情作文600字景物烘托

聆聽風聲,遙望天空

很喜歡壹個人靜靜的坐著,聆聽風兒吹過的聲音,遙望那無邊無際的天空。

高興的時候,我喜歡坐在小小山坡上。風兒輕輕吹過,帶來了花的甘甜,帶來了草的清香。我發現它總是這樣的溫柔,使得樹兒為它歡笑,使得流水為它歌唱。我笑著感受著壹切微妙的變化。閉上雙眼,靜靜地聆聽,聆聽,聽到了風兒的笑聲,它笑得是那麽的開心,那麽的快樂,這時,壹種喜悅總會擁上心頭。睜開眼睛,望著蔚藍的天空,才發現這世界的浩大。有時我回去想,在那遙遠的天邊,會不會有另壹個世界,雖然自己也知道那是不可能的,但還是這樣壹直望著,希望會有那麽壹天,我可以看到另壹個世界,另壹個更美麗、更快樂的世界。

難過的時候,我喜歡坐在樹下的長椅上。風兒卷著落葉,吹過了壹望無際的田野,吹過了寬廣無邊的草原,吹過了我的身邊。我可以感受到它的憂傷與惆悵。慢慢的閉上眼睛,傾聽風兒的話語,它告訴我有花開就有花謝,它告訴我有相聚就有分離,聽到這些,我哭了,風兒便吹過了我的臉頰,吹幹了臉上的淚水。風兒靜靜的走了,也帶走了悲傷,也帶走了憂愁。擡起頭,仰望遠方的天空,不由的放松了許多,因為在那天邊,我似乎看到了希望,看到了又壹個嶄新的世界。

就是喜歡這樣,壹個人靜靜的坐著,無論是盛夏還是嚴冬,無論是白天還是黑夜,只要這樣壹個人靜靜的坐著,去聆聽風兒的話語,去遙望天邊的世界,我便知足了。

希望我可以像落葉壹般,乘著風兒的翅膀,去天邊的那個更美麗、更快樂的世界

5. 關於描寫心情作文

在手的世界中,有勤勞的手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手,然而,我寫的卻是媽媽壹雙勤勞的手。她的手不怎麽大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了壹層淺黑色的皮。 當雞叫三遍的時候,媽媽的手已經開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又工作了:忙著做午飯。下午,她的手又開始工作了:忙著做晚飯。夜晚,當明月高懸的時候,媽媽的手又工作了:忙著洗衣服。總之,媽媽的手時時刻刻工作著。 媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。記得壹個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業,媽媽在做針線活。 夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關心地對我說:“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終於認真地完成了作業。 記得還有壹個隆冬的早晨,天氣很冷。為了禦寒,我和夥伴們到小河邊滑冰。我壹不小心,雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來,可皮靴裏已塞滿了石灰。“不能穿了”,我果斷地把皮靴脫掉,準備要媽媽給我洗,又壹想:媽媽會批評我的。最後,我想出了壹個兩全其美的辦法,把皮靴藏到門縫裏,等天氣暖和壹點再洗。第二天,天氣稍微暖和壹點,我就去洗 皮靴。但門縫裏皮靴的影子都沒有。 我著急得差點哭起來,過了壹會兒,鎮靜下來,就到別處去找。剛找到後門,就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井裏,我發現了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,壹邊說:“媽媽,我來洗。”媽媽關心地說:“振振,我來洗。”我怎麽也不答應,可是,她已經把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完後,又壹絲不茍地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。 啊!我要贊美,贊美媽媽的手,更要贊美您――媽媽。

6. 描寫心情的作文

我忐忑不安地坐在板凳上,心裏撲咚撲咚地跳個不停。太陽照在我的臉龐,燙燙的有壹點被灼傷的感覺。看著臺上深情地唱著歌的同學,我不停問自己:上去後會不會唱錯歌詞,唱走調,等等。

也不知道那壹段時間是怎樣熬過的,當我拖著沈重的雙腳走向臺上時,才回過神來,我馬上就要開唱了。站在最後壹排,也是最高的,下面的壹切的壹切都盡收眼底。我發現每壹個人都在盯著我,我的心跳加快了,臉上 *** 辣的,好像被誰抽了耳光似的;手心裏也時不時的滲透著冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地閉上,等待著、等待著…

音樂緩緩地響起,起伏不定的心開始隨著柔和的音樂平靜下來,但那種緊張與恐懼仍然占據了我整個腦海,腦中壹片空白。

我小聲吟唱著,害怕壹不註意就走調了。我的兩腳微曲,不敢繃直,只要壹崩直就會不停地發抖,整個身體就像泄了氣的皮球,沒有力氣來支撐。

也不知是不是老天故意刁難,時間好像壹直停在那兒不走了,唱了好久好久都沒唱完。壹分壹秒,也不知道有多少壹分壹秒,那段早已厭倦的音樂終於消失在我的耳畔,我的心也從半空中落了下來。回到座位上,攤開手掌壹看,壹手心全是汗水。旁邊的同學告訴我,說我的臉比熟透的蘋果還紅。摸壹摸,還真有壹點燙手。

緊繃的心終於敞開了,望著蔚藍的天空,我在不停地問自己為什麽壹上臺就會緊張,為什麽壹上臺腦海中就會壹片空白,為什麽壹上臺就覺得每壹分每壹秒都會過得很漫長。

想起來心裏都有壹點害怕,幾百個人的眼睛都盯著自己,也不知道當時的我有多麽好笑。合唱比賽對我來說真的是壹種巨大的考驗,考驗我的膽量,我的勇氣。

可我壹上臺就不知所措,變得十分緊張。這次的合唱比賽我被我的膽怯與緊張所征服了,我唱得太失敗了。

今天下午3:20開家長會,時間壹分壹秒過去了我的心情壹分壹分地加重,猶如今天的天氣壹樣灰蒙蒙的。3:05放學了,同學們有的十分緊張,心想回家肯定會被打壹頓,有的恰恰相反,興高采烈的,心想回家肯定會被誇獎壹頓。拖著沈重的腳步我回到了家。我感到心裏很糟糕,生怕惹怒了父母,所以我早早的寫好了作業,開始預習課文,想象著父母的怒火燒到了我的身上,不禁打了壹個寒顫。如果我是老師就好了,我小聲的嘀咕。媽媽回到家裏,她好像壹點也不生氣,我上前問她:“為什麽不罵我?”她說:“妳學習是有點不好,但妳努力了,我不怪妳。”我心情沒那麽緊張了,開心了許多。我高興地摟著她“啪”親了壹口,就趕快去做作業了。

我希望,老師在家長會上,鼓勵壹下學生吧。

7. 考試時踏進考場拿筆答題時的心情作文600子

考試心情

我快要考試了,我的心情非常緊張有時在課堂上不是很認真,可能我還沒進入考試狀態吧!我每天都壹放學就回家星期六就去打籃球打壹個上午,下午我就去少年宮補習,回來後我就做媽媽給我的家庭作業,我個人認為我已經進入了學習狀態,可老師說“如果妳再認真壹點成績還可以在好壹些”。

可每壹個人都有自己理想的學校,當然了我自己也有想考上自己理想的學校,可我認為我對我自己的成績沒信心,我怕我考不上。媽媽叫我不用怕至少還可以搏壹下,也有可能考上的,我聽了媽媽的話問人家考上培英學校的學生,他們對我說的話讓我覺得自己很渺小,他們考上培英的分數讓我大吃壹驚,現在我明白了為什麽有那麽多人想考上培英學校。

從今以後我壹定要努力學習考上理想學校,我也明白了古人留下的話了,“亡羊補牢,為時不晚。

8. 作文受到表揚時描寫心情的250字

“蔣夏添,妳真棒!這麽快就學會了,真讓我驕傲!”聽到鄭教練對我的泳技給予的表揚時,心中充滿了無限的喜悅!

為了讓我學會遊泳,媽媽帶我去公園路體校上遊泳課,起初我膽小極了,剛壹下水就嗆水,但每次失敗的時候,鄭教練總能耐心地指導和幫助,漸漸地我的泳技有了壹點點提高。

壹次,鄭教練讓我們練習自由泳,距離為500米,我聽到後感覺很累,因為要遊五個來回,鄭教練好像看出了我的心思,輕輕對我說:“蔣夏添,不要被事物的表面現象所嚇倒,只要妳把它看做壹件簡單的事情來做,就不會難了!”我聽後覺得很有道理,按照教練說的壹步步去做,果然,我只用了二十分鐘就遊完全程,這時教練又笑瞇瞇地說:“雖然妳遊的姿勢和速度都不錯,但是妳憋氣的時間太短,如果憋的再長點,就更好了!”聽了教練的話,我又下水試了試,感覺憋氣的確不夠長,我對教練說:“您說的很對,我會努力練習的!”“很好,只要妳用心,肯下功夫,就壹定能學會!今天就訓練到這,明天見!”

回家後,我拿出洗臉盆,倒滿水,開始練習憋氣,起初我只能憋七八秒鐘,但是我堅持練習,壹個星期後,我能在水裏憋住二十幾秒!功夫不負有心人,經過兩個多月的訓練,我的憋氣時間、遊泳的姿勢和速度都大有長進,教練或許是看到了我的進步,她面著微笑地說:“蔣夏添,妳真棒!遊泳進步很大,真讓我驕傲!”說著,還給了我掌聲,這掌聲將激勵著更加努力的學習,掌聲讓我知道了用心去做,堅持去練,就壹定能獲得快樂!

9. 寫壹篇關於臨近考試心情的作文,四百五十字以上

光陰似箭,歲月如梭,”時光在流逝,不久期中考試就來臨了。

“關羽,大技,壹c過去,敵人就死了,”聽,這是壹群愛遊戲的人。再聽,“元豐六年十月十二日夜,月色入戶,欣然起行,”朗朗的讀書聲,真是讓人陶醉。八周了,10周星期四、星期五就考試了,但有些同學還有閑情去聊遊戲。唉,我真想對他說:“請妳們不要再談遊戲了,認真學習,才能考出壹個好成績,長大可以讓妳們玩個夠。”

離期中考試不遠矣!

現在認真復習,還來得及。現在是青少年的大腦發達的黃金時期,特別是早上、晚上的記性最好,可以看壹些重點,和自己不懂得難點,去突破它,這樣才是我把握這些時間了。總而言之,要做到“預習復習,勤學好問。”

多出壹份努力,多收獲壹份回報。有壹句古老的名言:吃得苦中苦,方為人上人。這句話的意思是說:吃得了苦的人,都是比人要高明的人。

期中考試要來了,要抓緊預習復習。這樣,才能在考試中發揮出自己最強大的實力。

10. 寫壹篇考試後心情作文

分享: 騰訊微博 QQ空間 騰訊QQ 新浪微博 | 收藏 匿名 |分類:學習幫助 2012-04-09 舉報 關於考試沒考好,郁悶心情的作文 600字 初壹作文,切勿太幼稚 滿意答案 熱心問友 2012-04-09 舉報 人生要定目標,但絕不是盲目的。

就對於學習來說,基礎和努力是同等的重要,沒有基礎的學習將會面臨巨大的困難,那樣的壓力也許妳不曾體會過,但是我告訴妳那是壹種內心隱隱的痛 妳知道壓抑的心情無法釋放的感受嗎?妳知道半夜驚醒後再也無法入睡的痛苦嗎?妳知道當我面臨考試心裏恐懼想要述說時卻發現沒人在身旁的傷感嗎?妳知道那時的我連哭的時間都沒有嗎?妳知道寒冷黑夜裏獨自奮戰的感受嗎?妳知道當我又冷又困想要入睡時卻發現還有好多自己沒學會的知識的痛嗎?妳知道懊悔曾經眼看著時間從眼前溜走的痛嗎?妳知道當我的成績不如前壹次時我心裏的無奈與哀愁嗎?妳知道當我想要放棄卻發現已回不了頭的無助嗎?妳知道當我心靈痛苦眼看自己壹天天消瘦卻無人傾訴的難受嗎?妳知道當我最需要安慰時沒有人懂我心的淒涼嗎?妳知道當我請求別人安慰我時那條請求的短信我反復修改過多少回嗎?妳知道當我走進高考考場把壹切希望寄托在那卷紙上時內心的糾結嗎?哎,壹切都過去了,過去了。寒冷的季節,它會讓人失去理智,那才叫崩潰,那30個夜晚我幾乎天天在睡夢中醒來,害怕壹切的壹切在指縫中溜走,那個月就那壹個月我瘦了很多因為整整2周我幾乎什麽都沒吃因為我吃不下,我心事太重,每天都是用涼開水來維持我逐漸消瘦的身體,每天硬撐著,在課上我勉強的笑容其實那個月我很不快樂,那時的我很無助,希望有人安慰但是沒有,支撐我的只有我自己壹個人,那30個夜晚我沒有哭過,我挺過來了,我進步了很大,我為自己自豪,我相信自己的未來是美好的,我的生活裏沒有假設,更沒有那些美麗的打算,因為生活是活出來的,不是想出來的。

因為我能把握的不是將來,不是明天,也不是今天,而是這壹秒,只有這壹秒。

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