在我的相冊裏，有壹張照片，它壹直鼓勵著我好好學習。每當我看到這張照片，當年的情景就清晰地浮現在我的腦海裏……
那是2000年的夏天，我和我的童年小夥伴胡曉凝都在家鄉——惠民縣。我的父母和她媽媽都是惠民壹中的教師。這年夏天，我們約好壹起到濟南玩。
我們9點就到了濟南車站，爸爸買了張濟南的地圖，看到車站離泉城廣場不遠，我們決定先到先到那兒去玩。
壹進泉城廣場大門，就可以看到高大的樹、碧綠的草、鮮艷的花。我們又往前走了壹段路，來到了泉城廣場的中間。這裏到處都可以看到五顏六色的花，簡直成了花的海洋。我們又走了壹段路，來到了音樂噴泉。音樂噴泉的水白得像雪，音樂非常好聽。我們都誇贊道：“這噴泉真好啊！”我想：“濟南的泉城廣場的噴泉太好了，這和惠民比起來，惠民可就差遠了”我對媽媽說：“媽媽，妳給我和胡曉凝照張照片吧！”媽媽說：“好。”說著，她指揮我們站好，朝下了這張照片。
我們要離開噴泉到地下商店去了，我想：“我壹定好好學習，將來把祖國建設得更加繁榮昌盛。”
回到家，我壹直把這張照片放在相冊裏。這張照片體現了濟南美、山東美、祖國更美。
瞧，照片上的人可不可愛？告訴妳，這就是我！小時侯的我， *** 的皮膚，微微壹笑，露出四顆珍珠牙。
這張照片是乏工催繼詘荒挫維旦哩我最喜歡的壹張，時間是1996年11月到12月之間，雖然月份和日子記的不太準，但媽媽從四顆牙上看著是11到12月之間照的。也就是我出生後的6、7個月。
這壹天，媽媽給我穿了壹套我非常喜歡的衣服，帶著我來到照相館，把我放到紅色的小木馬上，讓我壹只手握著把，另壹只手握著馬的耳朵，不要亂動，我乖乖地照著媽媽的口令做了，我又自覺地笑了笑，配合了攝像人員，攝像人員抓住那壹瞬間，把按扭按了下去，這個像就照完了，媽媽又吩咐工作人員不要在照片上寫日期，怕時間長了會讓照片變色。
這張照片給我留下了美好的記憶。
2. 以“照片”為話題的作文怎麽寫600字照片
每壹張照片，都留住了每個人的美好記憶。每壹張照片，都留住了每個人的成長足跡。
翻開我的大頭貼本，就能看到壹張張有著甜美小容的大頭貼。這是我童年生活的每好記憶。
我的大頭貼非常可愛，有的在花叢中露臉，有的戴著可愛的小動物頭飾，有的躺在卡通旁，有的在童話樂園裏漫遊，有的在天空中飛翔，有的在南極和企鵝玩耍，有的在熱氣球中歡笑，有的在機氣貓嘴裏搞怪。
我最喜歡兩張大頭貼。第壹張我在壹個綠相框裏露臉，我的身旁是青蜓女王，我們在互相欣賞著對方的美利。“瞧”我比妳笑的更舔。
第二張我在小兔群裏，小兔繞著我跳舞，壹邊跳，壹邊問，我跳的得好嗎？我側著腦袋說：“妳們跳的好，但是我跳的更好。”
我還和媽媽照大頭貼，因為媽媽要去外地工作，照幾張做記念。我和媽媽照了好幾張，我最喜歡仙女那張大頭貼，每每我看到這張大頭貼的時候，我的耳邊仿佛能聽到，仙女說：“妳媽媽真美。”
我想念媽媽的時候，就拿出我和媽媽照的大頭貼看，好像媽媽就在身旁。我給同學看，說這是我的媽媽同學都不信。覺得更像我姐姐。妳媽媽很年輕，很漂亮。大家的評論，說得我心裏美滋滋得。
大頭貼和逗，很多同學都有照，我們可以互相欣賞著對方大頭貼，分享著大頭貼給我們帶來的歡樂。
3. 壹篇以照片為話題的作文壹張難忘的照片
今天，我打開相冊，翻看著照片。那壹張張小小的照片，記錄了我有趣的童年。但是，讓我覺得最有趣的，還是數那張在小三峽遊玩時拍的照片。照片中的我頭戴壹頂棕毛大草帽，身穿救生衣，手握竹篙，壹副船夫的打扮…
那是四年級暑假，我們壹家人去遊小三峽。我們坐在壹葉木舟上順水而下，飽覽小三峽的美麗風光。小三峽山清水秀，樹木蒼郁，顯得那樣生機勃勃；河水清澈，空氣清新，讓人心曠神怡。偶爾還能看見山上的獼猴，它們三個壹群、兩個壹夥地在樹上嬉戲玩耍。再加上河面竹排上歌聲的點綴，簡直似世外桃園！
我們坐在船中央，船夫站在船頭。我們壹會兒聊聊天，壹會兒唱唱歌，雖然船上只有二十多人，氣氛卻非常活躍。我更是閑不住，壹會兒伸出手掬捧水，壹會兒又好奇地東張西望…
突然，有位叔叔站起來對船夫提議：“大叔，何不讓我們也來劃劃船、留個影呢？”大家齊聲附和：“好的！好的！”船上氣氛更活躍了。於是，船夫笑呵呵地說：“那——好吧！也就來劃壹劃吧，每人壹次機會！”說罷，船夫把自己的“位子”讓給了那位叔叔。叔叔穿上救身衣，頭戴棕色草帽，腰上挎著竹簍，手握長長的竹篙，“全副武裝”後，拍了壹張照片，又向前劃了十米左右，然後回到了自己的坐位上。
“誰還想來！”“我！”我舉起手高聲回應，山谷裏傳來壹陣陣回音。接著，我大步走向船頭，“繼承”了船夫的“位子”後，像那位叔叔壹樣“全副武裝”好，然後雙手握著竹篙，“哢嚓…”爸爸將我的神氣樣子定格於相框中。這時，其他遊客早已迫不及待地想試試了，我只好“讓位”。
就這樣，我留下了這張難忘的照片。看到照片，我仿佛又聽到了船上的歡聲笑語，看到了小三峽的美麗景色…
這張照片我將永遠收藏著。
4. 以相片為主題的作文七年過去了，有的在蝶泳。
壹張照片
從小到大，然後跳入救生圈裏，叔叔也跳下水、莎莎姐去遊泳，來到河邊，在河邊遊泳的人可真多啊，那種無憂無慮的生活，真辛苦喲。我在河裏看見了壹群鴨子，它們也趕來湊熱鬧，就可以去洪安河裏遊泳。記得那天，潛入水中，來到我身邊對我說，童年時候的照片讓我勾起了美好的回憶，那光著身子遊泳的小孩就是我，要是做參考用的話：題材給妳壹個，河面上不時有小船駛過，不遠處的渡船每天來來往往送客人過河，又送客人回家，在清清的河裏劃行，好象在和遊泳的人比賽呢。洪安河裏的魚很多本來想讓妳借鑒的！有的在蛙泳，有的吐著泡泡，好象在向我們問好，我和李叔叔，爸爸媽媽給我照了許多照片，並且組成了壹本相冊，翻開壹看，就讓我回想起在洪安河第壹次遊泳的情景，想起那愉快的壹天，原來是船的聲音：“要小心壹點，水很深的”。我說我會的。我是第壹次遊泳，在水裏開心得不得了。遊了壹會，在洪安的事也記得不是很清楚了，但翻開相冊，看到這張照片。
記得那是壹個假期，爸爸的同事李叔叔帶去去洪安鎮玩，每天吃過晚飯，還有的在潛水。我脫下衣服，把救生圈放入水中。正當我玩的開心的時候，李叔叔在不遠處給我拍下了這張照片，我突然聽見壹種聲音，我就看見壹個光著身子的小陔在河裏遊泳的照片
5. 以相片為話題寫壹篇作文每壹張相片都是壹段美好的回憶，它記錄了我壹生的故事。 小荷作文網
我最喜歡的是我六歲那年打雪仗時拍下的相片。那天，我剛起床，開門壹看，下雪了。樹枝被沈重的積雪壓彎了腰。四周靜悄悄的。我忍不住叫到：“下雪了！”說完，我找到小區裏的六十八哥們兒玩打雪仗。我們以手心手背的方式分出“神龍”、“猛虎”兩隊。我是神龍總司令。 小荷作文網
戰鬥開始了，我帶上三名大將及五名小兵來到前線，頓時，密密麻麻的“子彈向猛虎飛去。“猛虎”也毫不遜色，奮力展開反擊，不壹會兒就徹底粉碎了我軍的進攻，還殺了我幾名大將。哎！真是賠了夫人又折兵。第壹次進攻宣告失敗。 小荷作文網 ，妳也可以投稿
第二次進攻打響了！我帶上的兩名大將和十七名小兵向“猛虎”沖去，那情景如猶如千軍萬馬齊頭並進浩浩蕩蕩的向“猛虎”飛奔而去。後方人員發出了猶如暴風雨壹樣的“子彈，”把“猛虎”打得措手不及，不壹多會兒“猛虎”全軍覆沒。於是我跑到壹塊大石頭上宣布：“勝利了！勝利了……”這聲音被爸爸聽見了，爸爸拿上相機飛奔而來，在我們還沒抹去額頭上的汗水，爸爸就按下了快門，這張相片就永遠珍藏在了我的相冊裏，每次看見它當年的景色就浮現在腦海裏。
6. 以“照片”為話題寫壹篇文章妳可以寫回憶。
說妳有壹天翻起抽屜的照片，可以是壹張也可以是多張。
然後妳就聯想起過去的事情，比如小的時候和誰誰有很好的友誼啊，現在怎麽樣啦，有什麽不同啦這些上多做壹些文章。寫的時候要多註意細節，選要寫的事情不用很大，選壹個印象比較深刻的細節，很仔細地描寫它。最後再回到眼前的這張照片，寫壹下自己的感受和思想。
或者寫爸爸媽媽以前的照片。
我看了壹下妳的資料，妳是深圳的，妳就可以寫妳妳翻起壹張照片，是爸爸媽媽以前在深圳拍的照片，然後妳很好奇，就去問媽媽關於這個照片的事情。寫妳媽媽跟妳講過去的事情過去的艱苦，才有這樣幸福的今天。然後寫壹下妳聯想到的妳現在的所作所為（可以適當想象），感悟到自己要珍惜生活，最後升華主題就可以了。
寫的時候要扣住照片這個詞，貫穿全文。
還可以寫壹張妳的某個籃球的比賽的照片。突然就想起了自己那個時候是怎麽迷上籃球的，又是怎麽樣的條件下讓妳對它有的濃厚的興趣，和妳為了打好它所付出的努力。最後的時候就總結壹下，說妳壹遇到什麽挫折的時候壹看到這個照片就想起了自己在籃球上堅持的精神，就會堅持下去了。
希望能夠對妳有幫助……加油！
7. 以照片為話題寫壹篇作文題目自擬內容具體六百字以上最美的照片
生活就像壹張膠片，上面印滿了美麗的未來。可是當陽光想從盒縫中溜進來，潮濕想從盒底漫上來時，妳該怎麽辦？是任它們把妳的生活侵蝕得遍體鱗傷，使成功的美好不復存在，還是將膠片盡快浸入顯影液，化為動人的相片呢？
我們需要沈澱自己，以排除外界的紛紛擾擾，以期待沖印出滿含成功與幸福的最美未來。
愛因斯坦在他功成名就聲名鼎盛時期，卻去了普林斯頓，並且壹呆就是二十多年。
“我只想找個地方安安靜靜地學習。”
有誰願在眾人的追捧中選擇離開呢？又有誰願在鮮花與掌聲中悄悄退隱呢？更有誰願在金錢與榮譽面前輕轉過身拾起自己的書本呢？
可是在愛因斯坦眼裏，這些俗世的浮名虛利只是他向知識更高峰巒前行的阻礙，向目標攀登的路上不需要這些惱人的包袱。
壹身輕松的他便將自己浸入知識的海洋，如壹尾遊魚自在地暢遊，向海洋的深處探索，以期待更美麗的風景，更廣闊的世界。
他取下了頭上閃耀的光環，不理會雜沓紛繁的俗世，在另壹個世界裏他沈澱了自己，護住了心中的澄明，在通往目標的道上壹心壹意地前進。
我們不是偉人，但我們並不渺小。當妳被周遭的俗事纏繞時，請沈澱自己。妳會發現壹切都是那麽清晰：自己的世界變得開闊起來，目標的召喚更加強烈，周圍的紛繁零亂吞蝕不了自己，妳還在前進的路上，妳還有前進的力量。
世上有太多煩心事，它們就像樹上伸出的突兀枝丫，或是道旁纏足的藤蔓。把心沈澱下來，妳就能從這些麻煩中解脫而出，而不要因此煩躁或迷茫。
請在必要的時候沈澱自己，洗去身上纏繞的煩惱。妳壹定能為自己沖印出最美麗的照片，達到最渴望的目標。
8. 以"壹張照片的背後"為題,寫壹篇700字的記敘文翻開兒時的相冊，心裏總覺得壹股暖流流過.回想兒時，總想著快長大，可是長大後，又覺得後悔當初許下的願望.“如果永遠是個孩子多好啊！”我常常這樣想.
打開老相冊時，才能發現自己小時候是多麽的天真浪漫，活潑可愛.目光隨著壹張張泛黃的照片劃過.許久，我的目光漸漸停住，落在兩張壹哭壹笑的照片上，好像時間定格在這裏.壹張是我哭著的相片，壹張是我笑著的照片，這裏頭隱藏著壹個個鮮為人知的故事……
母親對我說，這兩張照片都是我六個月大的時候照的.壹張哭的照片是大人們都不在的時候，我獨自壹人在大哭大鬧，如果沒人聽到，或者是沒人來看著我，我會壹直哭下去，哭道沒聲了還繼續哭.媽媽當時被嚇壞了，以為我出了什麽事.後來才知道是怎麽壹回事.爸爸知道了就在我哭的時候拍了壹張照片，算是做個紀念吧.
我聽了，情不自禁的笑了起來.原來我小時候還有這種事！
接著，媽媽又跟我說另外壹張照片背後的故事.
大家都知道夏天炎熱，人們都會去買西瓜吃.而我是卻是家裏最愛吃西瓜的家夥.六個月大的時候，爸爸買了壹個西瓜，我鬧著要吃.無奈之下，爸爸只好切下壹塊給我吃.
我吃得津津有味.因為剛長牙，我就慢慢的啃呀啃，汁水順著我的嘴角流下，我則慢慢地享受著人間美味.爸爸拿起照相機，“哢嚓”壹聲拍下了這張照片.
聽完，我的心裏有壹種怪怪的？無法形容的感覺.但是，我覺得我很幸福！