作文我是誰高中作文《我是誰》

我是誰？這似乎是壹個凝重而深刻的問題在扣問著我的心頭。

站在歲月的河邊，看流水輕輕滑過，看花開花落，雲起雲沈。無意間壹片花瓣柔柔的滑落，掉進了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開了……

曾壹度被視為最膽怯最懦弱最不敢發言的學生竟在三年級便有過主持幾十人的婚宴的經歷，長大壹點，更試過主持壹個幾百人參與的公開主題班會。在無數雙陌生的眼睛裏，那個膽小鬼又是那麽的從容和自信。

曾被老師們認為是最文靜最聽話最乖巧的女孩，竟然也試過被班主任、級長、校書記、校長連同壹起在全級學生面前大聲批評。當然，後來也是這“四巨頭”邀請本小姐在級會上和同學們分享學習經驗的，並投以贊許的目光。

而最諷刺的是，在班上被老師強調我是壹個不熱愛集體、不樂意幫助同學、不願思考問題的差生，後來卻被評為了廣州市的優秀學生。在為我喜悅並衷心祝福我的掌聲中，我緊握著獎狀……

壹副忠厚嫻靜的樣子，在老師面前彬彬有禮，實質卻是個除了活潑更多的是頑皮、叛逆、搗蛋的雙面人。

也許是因為經歷多了，便不以為然，不再在乎別人是怎樣看我的，因為每個人都有每個人的看法，每個人都有每個人的評價。就如我的老師，他們對我的評語可以說是矛盾重重，可能真是甲之稻草乙之瑰寶。但後來，我發現最重要的還是妳自己怎麽看，妳自己的態度將會決定壹切。

被否定也好、被批評就改正、被誤解就學會寬容與體諒，但千萬別埋怨，因為我知道壹百個人心中就有壹百個我，好也罷，壞也罷，都不過是壹些阻礙不了妳的觀點罷了。而最重要的是認真敲問壹下自己的心房：我是誰？不久妳便會如我般發現，我就像壹枚茶葉，宇宙如壺。可見我是多麽的渺小，但是卻獨壹無二，因為盡管每片茶葉的味道都近同，可是每片茶葉都有自己與眾不同的經歷，妳來自黃山，我來自祁連山，妳是這人采摘的，我是那人挑選的……我心如水，塵世是壹片幹澀的茶葉，泡壹杯茶飲千年，名為“人生”。可見我又是如斯博大、豪放，廣闊的心海足以存下濟物，仿佛有著完整的心靈來包容真實世界的種種，哪怕是煎熬人的艷陽烈日，威嚇人的狂風暴雪，淹沒人性的滂沱大雨……？

我是誰？雖沒有莊子的淡泊明誌，卻有壹顆閑適自在的心去體味生活；雖沒有蘇軾的狂情奔放，卻也在運動場上流過無數熱情的汗水；雖沒有唐伯虎寫詩驚四座的天資過人，卻明白到壹步壹個腳印的艱苦積累……

但，這才是真正的我，獨樹壹幟的我呀！

妳可以改壹些妳自己的基本信息，希望可以幫助到妳o(∩_∩)o 請及時給予好評或采納，萬分感謝！ (*^__^*)

《我是誰》的作文800字

我是誰

從提筆的壹開始，我就清楚地知道這是壹場力量懸殊的自問自答。我是誰？這最末壹個小小的“誰”字，在這次的長篇中已然成為了壹個無邊無盡的黑洞。無數的角色從生活中泛濫開來，最後卻只是墜入了深淵，仍然填不滿“誰”。就壹朵雲來說，也許他自認為他只是在天際遊走的壹片閑適；麥子卻因他是壹場隨時會被賜予給他們的酣暢淋漓而向他頂禮膜拜。他是日出的侍仆；他是喜瑪拉雅山的背景；他是藍色天空中聖潔的禮贊。如此如此多的他。卻又真真切切的只是他。這樣，以數學的等價角度來看這個三個字的問題，我推出了壹個有些怪誕的答案，但我深信不疑。我是誰？我就是壹個黑洞，我就是無處不在。

媽媽，我是女兒。感謝您讓我看見自己的存在，感激您將愛我直至永恒。我壹直真誠地愛您，想著盡力作好媽媽的女兒，哪怕再有多少場地動山搖的爭吵，再有多少腔對您的埋怨與不解，我都不曾想過要放棄愛您。因為我是女兒，媽媽的生養和關愛，將我們緊緊聯系，讓我相信這樣的愛不會因風而斷了線。我要作好女兒的角色，這可以讓我埋怨過後無數次站在媽媽的角度去思考，可以讓我在軍訓日子裏的夜晚第壹次想到有媽媽的家，可以讓我樂此不疲地為媽媽做點什麽。我知道，我是女兒。

遇上困難的人，我願意是為妳伸出的壹只手。因為既然好心的人們教會了我善良與熱情，我就不會在應該幫忙的時候隔岸觀火，這樣豈不是對不住良心又拂了他們的好意？既然社會真誠地將我納入了她的壹份子，我也自當擔起作為成員義不容辭的責任。我願意發自內心地去幫助別人，而不會只因壹時興起而帶來半途而廢的結局。我知道，我是善良的人，我是社會的成員。

夢想，我是妳永遠不倦怠的追隨者和趕超者。但是切記，我絕不會把妳當成我高高在上的信仰而跪倒在妳的腳下，若真是那樣，也許我寧願去做那趕赴麥加的朝拜者，也總好過在明知妳正在離我遠去時卻還要止住奔跑虔誠地低下頭，那該有多麽可笑和令人傷心！我要作壹個合格並且成功的追夢者。如此的決心讓我執著、讓我勇敢、讓我聰慧、讓我理智、讓我堅強。我曾經在學習畢淑敏的《我的五樣》時毫不猶豫地寫下夢想是我生命中最重要的，因為我覺得人生若少了夢想，就如同靈魂被抽出了身體，就算看著軀殼壹點壹點被風幹也不會再心疼。因為，無夢最痛，至少於我如此。想想也許若幹年後回首，我那華麗盛宴般的青春，也只有用我的夢想來鑒證最為合適了吧。所以，現在的我告誡自己，不能放棄，勿讓人生迷航。我知道，我是壹個追夢的人，我的夢想，正等著我實現。

寫到這裏，還不是全部的我，寫完我的所有角色，也不壹定就是我。只是當我真誠地盡力作好我的所有角色時，這些角色的疊加角就是壹個完整的我，全宇宙都獨壹無二的我！

我想，不是我們的眼睛散光，我們所有人是真的無處不在。當我們為處處都感到驕傲時，我是誰，已無需再問。

（僅供參考）

我是誰作文( _)

我是誰作文（二）：

最近壹向有個問題困擾著我——我是誰？

是多愁善感的趙藝銘？還是情緒激昂的趙悅含？改完名之後，情緒的確好了很多，當病魔來襲時，也確實有扭轉局勢的力量了。可總覺得心裏空空的。是啊！以前總覺得很孤單，但心裏卻因此沈澱了許多思想。而此刻不管身邊有人沒人，都能夠自得其樂，每時每刻都在找笑話傻樂，每當笑過之後就會想，我在樂什麽？以前的那些憂傷的思緒、閃光的想法、懵懂的情感都好像飛向了天空，觸碰不到！

多想把它們再次裝回我心中，變回那個充滿無限想象，好像“安妮”的女孩。人真的是不壹樣時期擁有不壹樣的思想，喜歡不壹樣的東西呀。13歲的我是那麽喜歡《安妮日記》這本書，開始看就不想放下，只因我與“安妮”是那麽像那麽像，像到仿佛“我就是妳，妳就是我。”而此刻我已變成壹個歡樂的人，再讀，不管怎樣都讀不進去了。

此刻寫日記都沒有那時隨著壹點點的傾訴，情緒跟著文字忽悲忽喜，從而釋然的感覺了。我此刻僅能憑著對以前那個自我的記憶來書寫文字，不知何時我才能找回她。我真不服氣！難道當作家就必須要多愁善感，把自我的身體搞得壹團糟，然後早早死去？壹個快樂的人就不能寫文章？魚與熊掌真的不能兼得麽？！我明白我的身體很脆弱，不能夠因為任何事情使我得病，即使是因為夢想也不行。

人務必有個好身體才能談得上別的，不是嗎？我務必持續好情緒。誰說魚與熊掌不能兼得的，我偏要試試。壹切都要繼續，期望我能夠做壹個快樂的作家，必須要做快樂的作家！

作文《我是誰》800字左右

活了這麽久,竟才意識到我根本不懂自己,不懂自己究竟是什麽.如果回答我是“人”,那便和回答我住在地球壹樣簡單但是正確.

　我從來不知道我是誰,沒有政治家、思想家,偉大的詩人之類的頭銜.所以我是平凡的,渺小的.擡頭望望靛青的天宇,才更加發現自己不過是壹粒涓埃,我的壹顰壹笑,不會影響任何人或事,平凡並沒有什麽,因為我們大部分人都是這樣.雖曾有那麽多事經過,可我卻通通不能左右.藍,是天藍的藍,還是海的藍,存在與我的心裏,卻不取決與我的心情.正像月亮不能決定自己的光度.

　我從不知道我是誰,但卻永遠快樂.我總是喜歡飛翔,總是不停地在黑洞中尋找希望.小鳥快樂是因為從不怕跌進深谷,它還能飛得高,飛得遠,今天摔倒了,明天仍可以展翅高飛.我又想做壹條自由自在的魚,我不要小魚缸的盡頭,我喜歡大海永遠無邊際的寬廣,我可以壹直帶者敬畏、崇拜的心,無休止地遊下去.環望四壁,空空的,沒有形狀,卻局限了我的方向.我心胸懷者的是碧水,四周包圍的是火焰.這壹刻燃燒,下壹刻熄滅.

　我從不知道我是誰.日暮昏昏沈沈,照在我的紙上,余暉又慢慢被黑夜侵噬.這個漫長的過程給人最強烈的視覺沖擊感.太陽,並不是無懈可擊的.人生並沒有不轉彎的路,世上沒有不雕謝的花.我難以成為壹個壹帆風順的人,盡管我想.上高樓的我壹次次摔下來,沈默千年的靈石原在某壹瞬間爆發出驚世的絕響.停滯不前,只不過是沒風而已.假設人順水而行,就只能依著水流的方向到那茫昧的地方,但是逆流而上,我們有船槳,可以決定自己的方向.縱使壹時猶豫了,徘徊了,水流也會把我送到初始的地方.

　我是誰呢?也許已經不重要了,如果有壹天我可以流芳百世或遺臭萬年,說不定可以在墓碑上看到我是誰.而現在我只要真真實實地過每壹天,我就是幸福的了.

　我是誰呢?我終於想明白自己活的價值,就是為宇宙增添壹絲生機――神聖嚴肅的使命.

　我究竟是誰呢?如果我是壙垠的壹棵樹,就別離開我的系念；如果我是蒼穹的壹只飛鳥,就請原諒我還不完整的翎毛.

　我在夜闌,還不知方向,但是眼波流動,沒有仿徨.

我是誰作文

《我是誰》

世界上沒有壹樣的樹葉，同樣也沒有壹樣的我。我就是我，我是獨壹無二的我。

　我叫吳心怡。吳是口天吳，心怡就是心曠神怡的意思。因為爸爸媽媽希望我每天都心曠神怡，開開心心。

　我在班裏是中等個兒。別人都說我瘦，可是我有肌肉的。我喜歡紮壹個洋蔥頭，很特別吧！我能說會道，只要我壹開口，妳就別想說話。我的手指上有壹個痣，它是我的幸運痣。我的鼻子上也有壹個痣它是我的美人痣。

　讓我最得意的事情是我的數學。幼兒園的時候，我學了公文，培養了我對數學的興趣，上了小學，數學壹直很優秀。在班裏我是數學組長，大家稱我是：“數學大王”。

　我的最大的毛病就是粗心。有壹次數學抽測，明明是加法題我卻算成減法題。就這樣壹分沒了，我也壹百分也泡湯了。唉，可我就是改不了粗心的毛病。不過我只要再仔細壹點就好了。

　我是誰？我是壹個普普通通的小學生。我是誰？我是壹個數學大組長。我是誰？我是壹個粗心的孩子。我是吳心怡。