寫水果拼盤的日記
鈴壹響，我們就迫不及待地把原料擺到桌子上，等著王先生的點菜。王老師壹聲令下，教室裏就像亂糟糟的蜂窩，大家都在忙:放水果，開醬。有些人已經有了？我流口水了。幾千英尺？我抓起原料往嘴裏塞，汁液濺得到處都是，可笑至極。
我們組做的是:洋洋得意？以火龍果為孔雀的身體，上面有壹根黃瓜，上面有壹個鮮紅的西紅柿。尾巴是壹個帶無花果的番茄，壹個* * *有四個火龍果和無花果作為尾巴。在底部拉了另壹朵橙色的花。好吧！
終於做完了，我們開始窺探其他組是怎麽做的:我們看了看後面的組，他們做的好奇怪，我問:妳們組是怎麽做的？馬若飛擠了擠獨特的小眼睛:暫時保密！？
這時，王老師說:？同學們，因為時間有限，我們就不多做了。請把妳的作品拿上來。？我們把所有的水果都端了上來。王老師開始判斷。我環顧四周，唉，我們很難拿到小組第壹啊！但最後老師的目光停在了我們做的水果拼盤上:這組也是？最佳創意獎？！？耶！？我們尖叫是因為，這個？最佳創意獎？是第壹名！但是隊員們不服氣，說他們組做的最好。因為我壹個同學把自己的手都割了。
這次活動不僅讓我們體會到了勞動的艱辛，也讓我們在收獲勞動果實中感受到了壹種幸福感和成就感。也提高了我們的實踐能力，增進了我和同學之間的友誼，讓他們生活得更加和諧。我覺得這個活動很好，希望老師們多組織這樣的活動。我也希望妳們的老師能和我們壹起享受辛勤的勞動和收獲勞動果實的喜悅。
寫水果拼盤日記2
今天我起的很早，父母還在屋裏睡覺。於是，我坐在沙發上，翻著白眼，想到了壹個好主意:我給爸媽做個水果拼盤！
首先，我拿了壹把削水果的刀，從冰箱裏拿出西瓜，從咖啡桌上拿了壹些香蕉、橘子、爆米花和巧克力。
我把香蕉分開，小心翼翼地用刀切成小薄片，在盤子中央擺成笑臉的原型。然後，我用小勺子在西瓜上挖了兩個小洞，把西瓜放在香蕉中上部的洞裏，在西瓜上刻了壹個嘴的形狀作為眼睛，挖下去放好，我的笑臉就形成了。最後，我把巧克力放在笑臉的外環上，並在巧克力之間放入爆米花。
我拿著笑臉拼盤輕輕敲開父母的臥室門。就在爸媽給我開門的時候，我的心怦怦直跳，生怕他們不喜歡，可是當他們看到我給他們做的東西？水果笑臉？當時我媽又驚又急的說，想不到我們家？小公主？妳居然做了東西給我們吃！話音剛落，父母壹把摟住了我。壹瞬間，我覺得親人之間互相關心的氣息彌漫了整個房間，久久不散？
寫水果拼盤的日記
周三，同學們提著大包小包趕到學校，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。這是因為:今天我們班要進行水果拼盤比賽！
整個上午，學生們的心情就像煎鍋壹樣，下不了決心。他們壹直在談論下午的比賽。
等啊等，等啊等，終於下午第壹節課的鈴響了。用老師的聲音？開始？同學們匆匆忙忙做出來的。首先，我把橘子去皮，放在盤子裏，把蘋果和梨的薄皮剝掉，把蘋果切成小水果丁，把梨切成又長又平的片。這時曹成勝帶來的柿子讓我突發奇想。我把柿子柄切掉，把果肉挖空，用刀把柿子皮卷起來，就做出了漂亮的空心柿子花。徐匯通拿柿子花和紅棗做了個花心。看了令人垂涎三尺。光是橙色就太單調了。在我苦苦思索的時候，孟虹也遞給我壹顆黑桂圓，徐匯通把它放在柿子花下。真的嗎？橘子中間有點黑？啊！然後我從五組借了壹根黃瓜，切成圓盤放在桂圓下面，看著順眼。最後我把事先準備好的甜甜的草莓蜂蜜汁倒入柿子花裏，和酸奶壹起壹層層擠在水果上，清涼可口的水果拼盤就做好了！
講臺上五顏六色的水果拼盤讓人眼花繚亂，看不出來。什麽？東方明珠？、?開心每壹天都有自己的想法。我們組也是做完之後放在講臺上的。看啊！嬌嫩的柿子花，黃澄澄的梨子，紅棗，糖醋橘子，該怎麽稱呼？就打電話？愛的回報？！
做好水果拼盤後，老師讓各組代表上臺介紹。我慢悠悠的走上講臺，說，我們三組的作品叫什麽？愛的回報？平時，父母、母親、老師無私地給我們愛，我們是否應該回報？中間的柿子花雖然耀眼，但真正襯托它的是卑微的桂圓，就像壹個成功的孩子，背後往往有很多人的愛支撐著他走過每壹個風風雨雨。中國有句古話:壹滴水應得壹泉之報。爸爸，媽媽和老師給了我們愛，這是我們永遠無法回報的，所以我們小組制作了這個作品來表達我們的心意，我們小組希望將最美麗的鮮花獻給老師！？說著就把花獻給了老師，全班爆發出雷鳴般的掌聲。
各組發言結束後，開始品嘗成果。5班和4班的學生和老師笑著品嘗自己做的水果拼盤？
寫水果拼盤的日記
？勞動技能班要做水果拼盤，勞動技能班要做水果拼盤！？小靈通在課堂上――黎庶昌想讓全世界都知道這件事？突發新聞？。它就像壹顆炸彈，讓我們班爆炸了。大家都在談論這個熱門話題，臉上洋溢著過年般的喜氣和興奮。
在放學的路上，我給媽媽打電話告訴她這個好消息。她也很開心。她買了各種各樣的水果，包括紅蘋果、黃木瓜、橙橙、紫葡萄和新鮮草莓。他們看起來不錯。我小心翼翼地把它們放進包裏，興奮得中午都沒睡好。
壹到教室，比集市還熱鬧，有的胃口大開，仿佛幾百年沒吃過東西，狼吞虎咽；有的在談笑風生，吹噓自己帶來的水果；有的在討論如何高水平發揮；有的點了點頭，垂下了眉毛。如果他們有思想，怎麽做水果拼盤？第壹節和第二節課，學生們似乎有點心不在焉。觀察和感受壹會兒。也希望時針能轉快點，早點到三等艙。
終於，鈴聲在我們的期待中響起。在胡老師的壹聲令下，我們迫不及待地把早已準備好的盤子、水果、刀具拿出來制作。我和劉茂合作過，但是我們不知道具體做什麽。壹眨眼的功夫，黎庶昌？像孔雀壹樣驕傲？；周的？章魚噴墨汁？；陳樂濤的？水母它慢慢地向上漂。
我急得抓耳撓腮。突然想起了媽媽最喜歡的小白兔，於是就做了:首先兔子的特點之壹就是耳朵長，我們壹致決定木瓜最合適，形狀太像了；妳想幹嘛?橘子太大了，龍眼太小了。我突發奇想。我們用大壹點的葡萄，用三根牙簽緊緊連在壹起。半個蘋果責無旁貸的變成壹個身體，再加上壹些裝飾，就大功告成了。雖然不是很好，但是心裏甜如蜜。
這個水果拼盤告訴我壹個道理:只要妳自己去做，去努力，再醜的東西，妳都會覺得是最完美的，嘗到努力的甜頭。
1.2022:未來冬奧會600字。
看完北京冬奧會開幕式，從第壹眼看到最後，都驚嘆於中國高超的技術和壯觀的場面。
冬奧會倒計時以二十四節氣循環中的“雨”開始，以立春的綠芽結束。綠草如茵的長鶯變成潔白如雪的蒲公英吹走了。蒲公英的花語充滿活力，象征著堅持和勇氣，也是每個運動員不可磨滅的精神。
然後另壹種中國元素——水