1我們三個是很好的姐妹，可以說是形影不離。可是最近，我們三個都是妳走，妳走，我走，我“啊！”終於放學了。
鈴聲壹響，我就蹦出了這句話。和往常壹樣，我在五班門口等人。當我再次尋找他們的身影時，突然有人說；“海，妳在找什麽？”轉身說；“當然是等妳啦！好餅幹？”突然有人說:“我來了！”我拍著心口說:“走吧！不然老師就尷尬了。”兩個人點點頭。在老師家，我們像飛壹樣完成了數學作業，因為。。。我們有任務要做。"海，我可以借妳的鋼筆嗎？"正在做語文作業的英說，我說；“是的！自己拿！”之後，我把鉛筆盒給了她。這是我的右眼壹直在跳，好像要發生什麽事或者不好的事情。我正想著，忽然壹個聲音說:“海，妳怎麽會有這支筆！””我說，“怎麽了？我昨天早上買的。”“妳昨天早上買的嗎？碰巧昨天我丟了壹支鋼筆，和妳的壹樣。
”“哦！太巧了！”“我記得我的筆套很松，妳看妳的也很松。“我看了看。是真的。我好像聽懂了英說的話，但是我和同學真的很快就買了那支筆。壹旁的好餅幹似乎明白了:“英，妳看清楚了。”“看什麽？我告訴妳，這支筆真的是我的。英在壹邊不說話，她說我記得妳以前買過壹支筆，總會給我們看的，這節課？有罪？”我沒有說話，因為我已經受夠了。英說:“妳承認吧，我們還可以像以前壹樣做好朋友。“好餅幹說；”承認吧，海，這樣我們還能像以前壹樣做姐妹！“我甩開她的手說；”為什麽我必須承認？姐妹？如果妳們是姐妹，就不應該互相不信任。好餅幹，醒醒！我們像姐妹壹樣對待她。她在哪裏？我們只是壹廂情願。”嬴說好吧，陸海義，妳自己想想。”“我怎麽想？我不缺錢，也不缺筆。為什麽偷妳的鋼筆？
“我說過沒人說過。只有老師在說話。”啪！“壹聲巨響”老師，妳為什麽老是說我？為什麽不說說她？嗚嗚嗚”說著說著，瑩就哭了起來妳看看妳，人家還沒哭呢。妳為什麽哭？”“嗚嗚嗚她沒有哭，因為她問她心虛，嗚嗚嗚。。”我大聲吼道，“我不哭是因為我壹直在忍。”“我們壹左壹右吵了壹架。我站起來，收拾好書包，走了出去。我接過筆，說:“妳說這是妳的筆吧？
好吧，我給妳。“‘啪’筆掉在桌子上。朋友，她算嗎？我陸海壹，從來沒有把她當朋友。我離開了，離開了這間教室；離開了這個地方；離開這些人；再見，好餅幹，再見，英。。
今天天氣陰沈。小V走在上學的路上，感覺過幾天要出事。第壹節課，語文老師非常生氣地走進教室，把手裏的紙砰的壹聲扔到地上，生氣地說:“同學們，妳們現在是初二。老師的東西不要藏，同學的東西更不要藏。不知道昨天我們班哪個“江湖大盜”偷了那張紙？”小V漫不經心地站起來，大聲說:“我可以幫妳拿回來，但是我需要時間。"
老師說:“小聲點，怕別的班的同學聽不見！我告訴妳，這紙要送到區裏去，我只能給妳兩天時間，還查不出來是不是要給妳做手術。”小V笑著慢慢坐下。放學後，學校裏的人都差不多走了，小V還在教室裏觀察。過了壹會兒，小V在李明亮同學的櫃子裏發現了三個易拉罐和壹些紙團，其他什麽也沒發現，而其他同學的抽屜裏只有幾本書。小V覺得很奇怪，最可疑的是李明。晚上睡覺的時候，小V睡不著。他總是在想李明今天做了什麽:李明每節課都要上幾次廁所，要花壹刻鐘才能到。他上課老是撇著鼻子，全身發抖。他總覺得不對勁，但壹時又找不出什麽問題。第二天早上，小V起床頭疼，心想:昨天壹定是睡不好。
小V的媽媽摸著小V的頭說；“有點發燒，沒什麽，只是喝點水。記住，晚上白天和晚上溫度有點不壹樣，多穿點衣服！”媽媽的壹句話解開了小V心中的謎團，小V靈機壹動，開心地大叫:“我知道了，我知道了。”小V背上書包，跑向學校。小V媽媽說妳還沒吃早飯呢。早點回來。".....快下課的時候，小V約李明出來說:“我不想告老師，請把那張紙交出來！遊戲結束了，朋友。”小V強調了“朋友”二字。李明羞愧地低下了頭，並解釋了他拿紙的原因。他說，“我...“聽了李明的解釋，我知道他也有苦衷。下課後，小V大步走上講臺，把卷子交給老師。老師問是誰拿的。小V說:“我什麽都不會說，妳就別問了。“同學問他為什麽不揭發。小V溫柔而認真地說，“因為友情。"
朋友，我壹直不明白這是怎麽回事。
這是壹筆與糖果有關的交易嗎？是真實感情的真實流露嗎？還是先天命運的象征？
到目前為止，我理解這些其實只是片面的形容詞。世界上的友誼隨時可能發生變化，也許是因為金錢的魅力！
然而，我不明白。
金錢給人帶來了什麽？朋友？友情？還是真情實感？
不，都不是。
金錢帶給人們的只有災難、死亡和毀滅；沒有別的好。
也許是吧！金錢可以讓人發光，可以讓世界變得明亮或黑暗，可以帶來最美或最醜的世界...
朋友，錢，誰才是普通人需要的？
錢？
是啊，誰不想擁有無限的財富呢？
但我理解的是，朋友可以帶來財富，財富卻不能帶來朋友。
的確，有些人努力過，得到了金錢、地位和權利。但是當他快死的時候，卻沒有朋友來幫助他，只是唾罵:
“活該！”
只因為他曾經背叛和傷害過身邊所有的朋友。
錢就是這樣的東西。
朋友有時只是壹個虛詞，但有時卻是最好的東西。
這就是區別！
是人與人的區別，是愛與親情的區別...
但是要記住:做人，首先要交朋友；然後，要善待朋友，保持最真誠最純粹的友誼！
六年級《友誼》作文4有壹句名言是這樣說的:扔掉老朋友，換上新朋友，無異於扔掉水果，買鮮花！朋友是永久的，不像流星那麽短暫。如果妳失去了壹個朋友，妳就失去了壹份信任，壹份鼓勵，壹份關懷和壹份溫暖。我認為，壹個在失敗和挫折後關心妳、安慰妳、幫助妳的人，才是妳真正的朋友；在妳成功的時候贊美妳，鼓勵妳，希望妳下壹次的成功依然是妳真正的朋友；也是在妳得意的時候提醒妳，幫助妳的真朋友。
有些同學是朋友不奇怪，但有些同學說三道四是不對的。男生和女生之間的正常交流有益於我們的身心健康。比如壹些妳的好朋友沒有的品質，可以從他們身上學到。
我有壹個叫王月的好朋友。為什麽她是我的好朋友？因為有壹次，我上小學的時候，班主任的女兒就在我們班。她非常傲慢。她在班裏給我起了個外號，叫慕巴。她這樣喊的時候，班裏很多人都不理我，我覺得很難過。只有王月，她安慰我說，只要那些人大喊大叫，她就會幫我反擊。現在，我和她兩地分居，不在壹個學校讀書，都是初中，她在三中，我在壹中，我們經常來往。我很高興有這樣壹個朋友！
在我看來，朋友不如從前了。學生，朋友是人生最好的起點。我希望妳有這樣壹個好朋友。如果妳有，請珍惜。如果沒有，盡早培養壹個！！
陳明是我的好朋友。他有壹張鵝蛋臉和壹個高鼻子。給我印象最深的是他的眼睛，又大又亮，像秋天的葡萄。我們壹起學習，壹起玩耍，形影不離。所有人都認為我們是兄弟。
壹天放學後，我去陳明家做作業。寫完作業後，我們拿出手工藝組做的小木船去玩。我的作品如此精美，以至於陳明愛不釋手，拿著船看了壹遍又壹遍。突然，我聽到“吧唧”壹聲，我的小木船被陳明掉到了地上。我氣得使勁推了陳明壹把，陳明踉蹌後退，正好踩在小木船上，那木船本來就爛了，被踩得粉碎。我生氣地說:“妳幹什麽？妳是故意的吧？”陳明也很震驚。他吞吞吐吐地說:“我，我不是故意的，妳……”“妳不是故意的，妳是故意的。妳弄壞了我的小木船，妳要付出代價！”我說完就拿起他的小木船，往地上壹摔，又踩了壹腳，說:“哼！妳弄壞了我的小木船，我們再也不是好朋友了！”我瞪了他壹眼，拿起書包沖出了他家。
第二天我後悔了，心想:“陳明不小心弄壞了我的船，但我故意弄壞了他的船。真的不對。”我連夜做了壹只小木船，把它送回了陳明。
我的父親不僅是壹位慈祥的父親，也是我生命中的朋友。我們的友誼可以很深厚！
我的父親非常有趣和幽默，總是喜歡逗我笑。如果我遇到什麽事哭了，他會不慌不忙的坐在我身邊給我講笑話，讓我破涕為笑。
有時候，我和爸爸會聯手逗媽媽開心。媽媽生日，爸爸會和我商量。壹大早，爸爸帶我去花店買花。我爸爸買了壹束玫瑰，我買了壹束康乃馨，然後買了絲帶。回家後，我們趁我媽買東西的時候打掃房子，把房子收拾幹凈，等我媽回家。當我母親回來時，她被我們的成就震驚了。我和爸爸說:“祝妳生日快樂！”“就這樣，我們壹家人度過了美好的壹天。
有壹次，我考得不好。父親發現後，沒有罵我，而是溫柔地對我說:“沒關系，失敗是成功之母。只要妳努力，下次壹定考得好！”爸爸作為朋友的鼓勵減輕了我的壓力，讓我更加投入到學習中。
我非常珍惜我和父親之間的這份友誼。這份友誼讓我覺得他既是我的父親，也是我的朋友。
再親密的朋友也會尷尬，我和她也不例外。
“在哪裏？在哪裏？”我喊著，汗水濕透了我的書包。我的書不見了。那是我爸爸昨天給我買的新書！我急得像熱鍋上的螞蟻，東奔西跑。找腰疼的時候就起來四處看看。突然壹本書出現在我的視線裏，我的書，那不是我的書嗎？我忍不住走了過去。天啊，那真的是我的書！然而，這本書怎麽會在她的書桌上呢？她壹定偷了我的書，是的，就是它，我想。
她走進教室，回到自己的座位上。我生氣地走向她。我什麽也沒問，大聲說:“妳為什麽偷我的書！”“這位代表說話的聲音太大了，以至於許多學生停下手中的事情，驚訝地回頭看著我們。我說，“妳怎麽能這樣？我們是好朋友。如果妳想看那本書，我可以借給妳，但妳為什麽要偷呢？”面對我的質問，她沈默了。我把書帶回家了。
回到家，我把作業都寫完了，就把書拿出來，準備壹口氣看完。當我打開第壹頁時，我驚呆了。在上面，我用鋼筆寫了壹句話。乍壹看，這個詞很有力度，也很美。句子寫著:祝我親愛的女兒能愛上讀書——愛妳的爸爸媽媽。於是我下意識的翻了幾頁，上面寫了很多筆記。
我大吃壹驚，慢慢擡起頭。天啊，我又吃驚了。原來我的書靜靜地躺在書架上。悔恨、內疚和自責充滿了整個頭腦。第二天，我拿著書低頭向她道歉。於是她笑了，接受了我的道歉，把書給了我。
從那天起，每當我再看到那本沈甸甸又略顯破舊的書，我總會想起她，感受到壹份濃濃的情誼。
點評:小作者根據自己的所見所想，生動地描述了發生在身邊的壹件小事，首尾相連，語言形象生動，值得每壹個學生學習。
人生路漫漫，有得必有失。而生活就像壹張白紙，我們需要在這條漫無邊際的路上壹邊走壹邊給它添彩，給它添彩。
在牙牙學語的那些年，我被父母推進了幼兒園。陌生的環境，陌生的面孔，陌生的話語。雖然老師是那麽和藹可親，但是三面白墻讓人覺得好壓抑。只有同樣溫柔的朋友，才能讓抑郁中的我“明亮”。
當時在那裏，我和夥伴們手拉著手，享受著山壹樣的玩具。妳走這邊，我走那邊，很快，沒有了“安全認證”這個堡壘，就顯而易見了。這時，我從滑梯上掉下來的時候，感覺到了壹陣風——很美的風，帶來了快樂。
時光飛逝點點滴滴，不知不覺走進了小學校園。壹切都是新的，總覺得自己像大海裏的壹葉扁舟，好孤獨好寂寞。但是新的朋友和同學似乎無處不在。我們課前壹起預習，上課認真聽講，下課聚在壹起玩。
無論是當初石墩上的腳印，還是草坪裏被我們頑皮踐踏的路，都已經烙上了深深的記憶。天空那麽藍，像壹種顏色——美麗的顏色，帶來充實。
輾轉反側，時光飛逝，永不停息。記憶在沈澱，當我回首往事時，壹股力量推著我前進。我不再是個孩子，我不再那麽天真無知，我不再自由，我已經長大了。看著鏡子裏的自己，已經是壹個青澀的少年，看起來有些疲憊。我忙得在緊張的學習中喘不過氣來。
但是，總會有星星倒映在天空的壹天，就像身邊的朋友，在重壓之下發出歌聲和笑聲。同時仰望星空，談論天地，評判事物。當我考試失敗時，我的朋友鼓勵我。當我難過無助的時候，朋友安慰我；當我有幸獲獎時，我的朋友祝福了我。無論怎樣，我們都會牽著手——多麽美麗的手，它帶來了溫暖。
哦，這是友誼。快樂與我分享，煩惱與我分擔。給我溫暖，支持和力量，讓我感受生活的美好。
友誼，如此美麗，友誼，就在身邊，如此美麗，綻放！
自古以來，有多少文人墨客贊美過交壹個好朋友的快樂心理。有王倫科《海洋深處》送李白；有“然而，當中國持有我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”的深厚友誼；還有博雅的山河遇知音——孩子時期，因子時期的死亡和琴與弦的斷裂，都成了千古佳話。這些都說明交到壹個好朋友是多麽榮幸！暴風雨來臨時，朋友是避風港；朋友是沙漠中的清泉；朋友是壹盞明燈，為妳照亮黑暗！我很高興我交了壹個好朋友！我們在生活中互相幫助，在學習中攜手並進，取長補短！
我們是在壹個課外吉他班認識的。他入學比我早，比我大。碰巧我們排成了壹隊。從此，我們乘著我們的“友誼之舟”乘風破浪！剛學吉他的時候，渴望快速彈奏和唱出優美的歌曲，每天漫無目的的練習。久而久之，事與願違。我不但沒練，手指還疼！我師兄看到這個就跟我說:“心急吃不了熱豆腐。妳應該用壹種方式來練習！”他給我講了壹些彈吉他的小技巧，還示範了壹下！所以我的吉他水平提高了很多！
他是我們學校大隊委的副大隊長，而我剛加入大隊委就成了他的寵臣！他這麽受老師歡迎是因為他學習努力，工作努力！在學校生活中，他給我講難題，分享學習方法！我的學習成績明顯提高了！很快我們就成了最好的朋友，最好的朋友！他畢業了！我成功當上了副區長，我向他表示衷心的感謝！他的品質和學校的態度深深的影響了我！有這樣的伴侶難道不值得幸福嗎？
我覺得知心朋友的真諦就是互相幫助，共同進步。就像我和我的朋友壹樣，真誠相待！我認為“友誼之舟”需要經過風浪的考驗才能成為“友誼之船”！
我不再懷念我們三年多的友誼。我想是時候結束了。
當我看到妳笑著和壹些人開心的時候，妳知道我很難過嗎？妳，作為我最好的朋友，竟然。
妳可以說我嫉妒妳，但不是那樣的。妳所想的和我所想的毫無共同之處。再看燕、、葉、、、、郭...他們為什麽不總是吵架？就算打了壹架也這麽快就和好了？因為他們是真正的朋友。我們可以被可笑地稱為“假面茄子”。
對不起，我知道我每次都生妳的氣，但是妳也反省過自己嗎？妳自己對嗎？我是個麻煩制造者嗎？對不起，我累了...我完全絕望於我們的友誼。
記得那次嗎？我們走在漆黑的夜路上，手牽著手，好幸福。我們忘記了悲傷、黑暗和所有不好的事情。這是怎麽回事？是因為我們純潔的友誼在照亮我們前進的道路，引領我們走向光明和幸福。現在呢？我們幾乎天天吵架，壹點共同點都沒有。我越來越覺得我們漸漸疏遠了。我在學校和張玉婷談過了，但這並不是說我不想和妳壹起玩。妳不是嗎？妳和張悅笑了又笑。我叫妳的時候妳不理我，只是瞟了我壹眼。我很無奈。為什麽我們的友誼這麽容易破裂，因為它沒有持續多久？
請妳仔細想想，我們的友誼曾經是多麽純真！我們在壹起，上學，上學，壹直在壹起。我們曾經是班裏令人羨慕的好朋友！但是我發現妳變了，妳變得那麽邪惡，那麽惡心！有時候我們小吵壹架，妳就會跟別人說我壞話。我們現在的友誼太脆弱了！我想我們應該到此為止。
妳是我交了三年多的好朋友，即使上了大學我也不會忘記妳。但是，對不起，我們應該，呃，分手