人的壹生如同在大海中航行的壹艘帆船，無論在多麽平靜的海域，總會有起起伏伏，總會遇到風浪的打擊。
面對人生中不可避免的挫折，選擇迎難而上，還是選擇退縮？
退壹步，消極地沈浸在挫折帶來的苦難中，妳也許會被風浪淹沒，而勇敢壹些，積極地迎難而上，與困難鬥爭，也許風浪過後是無限美好的天空。
巴爾紮克在自己的手杖上寫著：“我能戰勝壹切挫折。”也許正是這種堅毅的品格，才使巴爾紮克成為舉世聞名的大文豪；也許正是這種堅強的信念，使他的作品能永垂青史。
挫折並不可怕，重要的是妳以什麽樣的態度面對。
西西弗斯被認為是世界上最不幸的人，他每天做著辛苦卻永遠也無法完成的工作。而當人們看到他時，他卻並沒有傳說中的淒苦模樣，而是捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。
上帝給了他世間最大的挫折，但並沒有剝奪他積極、樂觀的權利。面對人生中的挫折，他依然可以擁有壹份笑看風清雲淡的心境。
在巨大的不幸面前，曹雪芹傾註滿腔心血於《紅樓夢》，寫出了這本傳世不朽的經典；在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學會了多種語言，為社會作出了不可磨滅的貢獻；在巨大的挫折面前，奧斯特羅夫斯基用手摸索著，完成了偉的作品《鋼鐵是怎麽煉成的》。
面對挫折，他們選擇了勇敢，選擇了堅毅，也就選擇了成功。
挫折，不是失敗的理由，只有在大風大浪中依然勇往直前的航船，才能到達成功的彼岸。
2. 幫忙寫壹篇關於遇到困難的作文,要寫清楚遇到的什麽困難,600字人生的道路中往往會遇到種種的困難。
有的人選擇了繞道而行，而有的人卻選擇去面對困難、去克服困難。第二個人雖然很難做，可他比第壹個人收獲卻多的多。
繞道的人就不會做出偉大的事來，因為壹點困難他都不敢面對，了還如何面對人生中更大的困難，那時壹選擇繞道了要損失很多很多。而去面對、克服困難的人解決了困難，當然壹份付出就有壹份收獲，所以他得到了成功的喜悅和許多知識。
有次，老師說家庭'相關的作文">家庭作業是背書，我壹聽悶了，我最討厭背書了。壹回到家寫完了其他作業立刻跳到床上，慢慢的開始背書了。
可是過去了半小時，壹小時，兩小時，還是不太熟。我當時急地不想背了，什麽也不想地去睡。
媽媽看見我這樣就陪我壹起背，不壹會我就背會了。克服了這個困難我也有收獲，我知道了怎麽背書其實就個成語——持之以恒，這四個字。
別的什麽也不想，只想著怎麽背它，過壹會就解決了！ 曾有個記者采訪壹個被美國8所著名大學錄取的個姐姐。記者問：“妳在實現夢想'相關的作文">夢想時遇見困難怎麽辦？”她回答說：“認準自己要做的事情，把其它事情簡化，集中精力，堅持不懈，這樣困難也就容易克服了。”
記者又問：“妳從克服困難中得到了什麽？”她：“得到了自信，得到了勇氣，同時誌向也越來越高遠。”這麽說壹個被美國8所著名大學錄取的人，壹生中就壹直靠克服困難來得到自信、勇氣和誌向來成功的。
所以大家遇到困難就是的得到了次考驗的機會，千萬不要錯過，要去面對學習到更多知識。 解決困難也有很多的方法。
可以相信這樣壹句話：我們現在碰到的每壹個困難和問題在世界的某個地方壹定出現過，而且有人已經找到了解決辦法，我們要做的是把這個解決辦法找到。或者告訴自己：最困難的時候往往就是妳將要成功的時候。
也可以拿起壹本名人傳記，看看主人公是怎樣挺過難關的。解決的方法太多太多。
總之，妳只要相信壹句話“人生沒有邁不過去的坎！”就可以了。 困難只是壹時的，選擇繞道將會後悔壹生；選擇面對將會獲得知識。
由妳們自己決定。
3. 600字關於“困難”的作文其實並不可怕，可怕的是妳有沒有信心，輕輕撫摸著我的頭發，傾聽我的哭訴。
媽媽聽後、決心去戰勝困難、痛苦，壹下子化作淚水，像泉水般從眼睛裏湧出來。媽媽壹把把我抱進懷裏，飛快的跑到房間裏做起作業來，我的語文成績並不那麽優秀，總是上不了90分！ 記得以前，我比平時更加認真，更加努力地學習。
課前我預習壹遍又壹遍，到了期末考試。我滿懷信心進入考場，又滿懷信心地走出考場，語重心長的對我說：“女兒，其實語文並不難學。
她和藹可親地問我怎麽了。媽媽相信妳能戰勝困難，創造高峰。”
說完。 從這壹刻開始，在82與88之間徘徊。
在期末考試時，關鍵的是要把課文弄懂、弄透，說，做好筆記；課後，因為語文成績不高，而降低了總分。憋了很久的煩惱，所以拿不到前3名。
當時我十分著急，老師多次找我談話，把課堂上老師講過的重點內容全復習壹遍，並把老師布置的作業認真完成，還看課外書，並積累名言警句。 我日復壹日地實行計劃，終於，我決定了！我要把語文成績提高，超越班上的同學！於是、復習到深夜10點才睡，可是為什麽成績就提高不了呢？ 這個問題就像壹座大山，壓在我心裏，使我喘不過氣來，整天無精打采的。
有壹天，媽媽看出來了：“妳的語文成績不那麽優秀，有想過是什麽原因嗎？是因為平時沒復習，課前預習課後復習，不懂就要問。只要妳已盡了力，用了功，成績壹定會有所提高的？”我低著頭壹語不發，其實老師誤會我了。
我每天都預習，我知道了。我壹定會戰勝它的。”
聽了媽媽的這壹番話，我不再哭了，擦幹眼淚對媽媽說：“媽媽困難，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問題，我都積極舉手發言。
4. 關於苦難的作文600字苦難是所好學校
西方有位名人說過：在肥沃的土地上盛開著美麗的花朵，而那些枝繁葉茂的參天大樹，卻生長在巖石縫中。
人生也是如此，在歷史上做出過貢獻的許多傑出人物，他們都經歷了許多的不幸和苦難。〈伊索寓言〉這本留傳於今，依然深受全世界的人們喜愛的名著，作者就是個古雅典最低層的奴隸；“我學的時間最長、收益最大的學校是苦難。”這句話是法國十九世紀最偉大的的天才——哲學家和作家盧梭說的。出身低微貧窮，又是仆人的盧梭，經受了無數的苦難、不幸和挫折，但他笑對苦難與不幸，堅韌不拔，勤奮學習，追求上進，他為苦難所付出的學費是很值得很有益的。就是這樣壹個低微貧窮的仆人，與他的才華、智慧和傑出的成就震驚歐洲和全世界。
苦難、不幸、痛苦是人生不可避免的壹部分，既然無法回避，就不要回避。當妳遇到不幸苦難時，不要被它嚇倒，在苦難面前彎下了腰，低下了頭；而是要擡起頭，敢於面對，認真對待，自己鼓勵自己的信心和鬥誌：這沒有什麽了不起的，妳不能打敗我，相反我卻能戰勝妳。
苦難是所好學校。苦難不但會教導我們如何堅持不懈，如何樂觀向上，如何頑強拼搏；還會磨礪我們的意誌、品格和昂揚鬥誌，發揮我們的潛能，增長我們的知識、智慧、才能，為人的準則，做事的本領。
不是每壹種苦難不幸都是災難。古人說得好：天將降大任於斯人矣，必先勞其筋骨，餓其體膚，空泛其身。苦難有時不僅是壹種考驗，也是壹種培養教育，教會我們如何突破逆境，戰勝困難。
壹個住在馬廄裏，在街上以賣報紙為生的人，他的命運坎坷，生活困難，地位低下，可他憑著堅強的毅力和對科學的強烈興趣，堅持不懈，持之以恒，不停息地刻苦學習，不間斷地做著各種實驗，終於創造了科學界的奇跡，創造了壹個人間奇跡。這個命運不佳，苦難重重的人，這個創造科學和人間奇跡的人，就叫法拉弟。這個苦難這所學校教育出來的人類奇才，不僅做出了輝煌的成就，而且樹立了榜樣。
苦難是所好學校，只有經過苦難的教育和培養，我們才會不懼怕不幸、痛苦以及悲傷，才會冷靜面對和處理苦難與不幸；才會不僅不被不幸、痛苦以及悲傷壓倒，而能深刻認識和知曉了苦難與不幸的來源與深度，讓苦難和不幸擴展我們生活的範圍與時空，讓苦難和不幸增長我們的才幹與昂揚鬥誌，更加百折不回，熱愛生活，珍惜生命，在人生道路上努力奮鬥，不斷開拓創新，積極進取。
5. 以《困難》為話題寫壹篇六百字左右的作文窗外飄著蒙蒙細雨，落在窗戶上化為壹朵美麗的霧花。
我懶惰地用手奮力掙開我的雙瞳，眼神迷茫的看著黑板上復雜的數學算式，心中突然有壹絲苦楚。周圍傳來窸窸窣窣的吃零食的聲音，講話的聲音，混著滴滴雨聲像撓癢壹樣 *** 著我早已按耐不住的心，又想使用我慣用的伎倆，準備面著黑板發呆，順便講講小話，緩解壹下面對數學題目的煩悶。
正思考著這幾天做的夢到底有什麽含義時，突然發現老師的聲音停了下來，怒視著我們，壹向性格很好的數學老師生氣了，和藹的笑容消失，尖銳的怒罵聲直刺我的耳朵。課堂上毫無生機，壹些簡單的問題都只有幾個人回答，而且聲音極小，也難怪老師會突然“爆發”。
想到我剛才的內心所想，想到前幾天因為發呆語文老師的諄諄教導，想到老師對我們抱有的希望，內心有說不出的滋味，就像五谷雜糧混在壹起，有點苦澀，有些愧疚。“壹定要改！”我暗暗對自己說，其實也明白自己的思想有多麽不受我控制，這對我來說是難以完成的任務，是無比困難的困難，可是，為了我自己，也是為了老師，我要向困難挑戰！下午第壹節課是物理課，是我不喜歡的課程之壹，看著物理書上各種各樣的定理，頓時覺得我壹個頭兩個大，又琢磨著發楞起來，思緒好似飄到了千裏之外，渾然忘記這是上課時間。
猛地想起我對自己的承諾，不想還沒開始就放棄，我努力給自己打氣，為了不讓自己的思想再飄走，我甚至用手掐大腿，這才勉強聽進去了課。隨著時間流逝，漸漸地感覺有種撐不住的感覺，時不時的拿出手表看看時間，時不時往窗外瞟幾眼，甚至有了睡意，打了個哈欠，朦朧的看著屋裏老師在講臺講課的身影，又打起精神，揉了揉眼睛，將背挺直，為了不讓我再想睡覺，我嘗試著隨著老師的話語去思考，去回答問題，我努力讓自己的思想隨著老師轉動。
不知何時，我的睡意消散，取而代之的竟是有些振奮的精神，這時，老師出了壹道題目，看著密密麻麻的字，竟然沒有壹絲厭惡之情，提筆就算起來，草稿打了壹整面，畫圖，計算，每當完成壹步運算，心中就有了些莫名的感覺，像是興奮雀躍之情。就這樣，壹節課過去了，我驚奇的發現平常感覺像蝸牛壹樣蠕動的時間過得飛快，內心竟有種意猶未盡的感覺。
這個困難就這麽被打敗了嗎？哼，沒那麽簡單。
6. 寫壹篇有關困難的作文我戰勝了困難 困難，其實並不可怕，可怕的是妳有沒有信心、決心去戰勝困難！ 記得以前，我的語文成績並不那麽優秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。
在期末考試時，因為語文成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時我十分著急，老師多次找我談話，說：“妳的語文成績不那麽優秀，有想過是什麽原因嗎？是因為平時沒復習？”我低著頭壹語不發，其實老師誤會我了。
我每天都預習、復習到深夜10點才睡，可是為什麽成績就提高不了呢？ 這個問題就像壹座大山，壓在我心裏，使我喘不過氣來，整天無精打采的。有壹天，媽媽看出來了。
她和藹可親地問我怎麽了。憋了很久的煩惱、痛苦，壹下子化作淚水，像泉水般從眼睛裏湧出來。
媽媽壹把把我抱進懷裏，輕輕撫摸著我的頭發，傾聽我的哭訴。媽媽聽後，語重心長的對我說：“女兒，其實語文並不難學，關鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課後復習，不懂就要問。
只要妳已盡了力，用了功，成績壹定會有所提高的。媽媽相信妳能戰勝困難，創造高峰。”
聽了媽媽的這壹番話，我不再哭了，擦幹眼淚對媽媽說：“媽媽，我知道了。我壹定會戰勝它的。”
說完，飛快的跑到房間裏做起作業來。 從這壹刻開始，我決定了！我要把語文成績提高，超越班上的同學！於是，我比平時更加認真，更加努力地學習。
課前我預習壹遍又壹遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問題，我都積極舉手發言，做好筆記；課後，把課堂上老師講過的重點內容全復習壹遍，並把老師布置的作業認真完成，還看課外書，並積累名言警句。 我日復壹日地實行計劃，終於，到了期末考試。
我滿懷信心進入考場，又滿懷信心地走出考場。結果，我語文考到了96分！我興奮極了，並不是因為分數高，而是因為我有了戰勝困難的信心、決心、恒心！ 困難，我終於戰勝了妳！我以後再也不怕妳了，以後我遇到困難我也懂的怎麽解決！ 作文吧。
7. 求壹篇《困難》作文,600字初中水平正在這時，爸爸遞給了我小手表的說明書。
於是，怎麽都不能讓他恢復原狀，我在玩耍時竟然將手表碰壞了，我轉悲為喜我戰勝了困難人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，拿起手表仔細檢查起來：手表已沒有了顯示。
為了改變爸媽的對我的看法，我壹直尋找著機會，我又冥思苦想起來，忽然靈光壹閃！這下可難倒了我，有個按鈕不知為什麽又沒了反應，我心想：算了，但我已將它深藏在心底，它告訴我，走的路不可能總是平坦的，急得我在房間到處亂翻，終於在床腳下發現了靜靜躺在地上的小東西，哈哈哈哈，還是放棄吧，可是過不了多久。
讓我們勇敢面對困難，哎呀！想不到壹塊小小的手表裏面也是這樣的復雜。放棄的念頭又開始滋生，拿起工具就開始拆，後殼打開了，我看見壹堆零件，我手足無措的呆在那裏，我用試電筆將主要零件壹壹試過：完好無損，我心疼不已。
爸爸察覺到了到了異樣，了解情況後便對我說：“妳何不自己修壹修。”，聽了爸爸的話，也就是離成功不遠的時候，我翻開書：太好了，對組件的介紹還真詳細！我用心研讀起來，打開手表：修好了！“真是個小天才。”
我美滋滋的想。可意料之外的事情又發生了，沮喪的回到了家，在我笨手笨腳的拾掇下將所有的原件安裝好，每個人壹定會遇到困難和挫折。
每次，我只會蜷縮在山腳下，連仰望山峰的勇氣都沒有。爸媽總是說：這孩子，做什麽事情只要有壹點點不順利就會放棄。
“最困難的時候：困難並不是我想象的那麽堅不可摧。當妳面對困難和挫折時，妳千萬不要膽怯，千萬不能退縮，只是還有藍色的光微弱的閃著，想著想著就往回跑，氣喘噓噓的沖到房間裏，並戰勝困難，我再次將後殼打開檢查原因，發現手表裏原來那個方形的小零件不見了：我家有螺絲刀，正好可以拆下他看看是什麽原因。
在說明書的指導下，妳強它就弱！也許，這次戰勝困難的經歷只是壹件很小的事情：莫不是電池有問題？我開始小心翼翼的拆下電池，高興的拾起它，興奮的跑到桌子上繼續我的安裝事業。”
歷經磨難的拿破侖是這樣告訴我們的，然後又慢慢的裝上去，壹定要勇敢的面對它們，想辦法戰勝，並且克服！可是，想到爸媽那失望的眼神我今天怎麽也不能放棄了！於是，這樣妳就等於戰勝了妳自己。在我咿呀學語時就遇到了數不盡的困難，而大大小小的困難在我心中就像壹座座難以跨越的大山，打開手表居然有了顯示，大功告成，就壹定能渡過難關。
——題記在每個人的壹生中。那壹次，看看是不是電池的松動，造成顯示屏接觸不到電源，裝好電池，我使勁的搖了搖，妳弱他就強，只要立誌發揮它。
，我終於找到妳了，我戰勝了困難，那壹次，我邁開了人生新的壹步！成功的喜悅油然而生。
困難如彈簧。媽媽給我買了壹個漂亮的防水小手表，這真讓我愛不釋手。
正在這時，我靈機壹動，心想。
8. 在困難面前作文600字在人生的旅途中，妳會遇到種種困難，要去面對失敗的打擊和不被別人理解的痛苦。但是，壹切都是短暫的。在突破障礙戰勝困難後，回顧走過的路，我們就會領悟到，那是磨練人生的火焰 帳號： 密碼： 註冊
2010年10月20日 星期三 6:12 下午 設為首頁 加入收藏
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在人生的旅途中，妳會遇到種種困難，要去面對失敗的打擊和不被別人理解的痛苦。但是，壹切都是短暫的。在突破障礙戰勝困難後，回顧走過的路，我們就會領悟到，那是磨練人生的火焰。
“丁零零”上課了，我們聚集在“蒸籠”似的教室裏，老師說：“明天就要語文考試了，大家壹定要盡力啊！”我們異口同聲地回答：“知道！”第二天早上，我們在超安靜的教室中認真地考試。做著做著，我隱隱約約地看見了壹只“攔路虎”我心想：先去做別的題再來做這道難題吧。
當我做完其它題後再來做這道難題時，我卻百思不得其解。我左思右想，10分鐘過去了。我仍在想，當我想放棄時，正好看到閱讀題中？《不要放棄》，我仔細閱讀文中的內容，從中我了解到文中的女主角遇到了很大的困難，但決不放棄，最終成為世界冠軍。讀了這篇文章，我心想：“只有在困難面前絕不放棄，才會獲得成功。
我走到“攔路虎”前，跟它做最後的“殊死拼搏”這只“攔路虎”可真是“虎強力壯”我用重達30公斤的擲彈物向它丟去，只見它幾個回影腳又靈活地躲了過去。不過，我也不遜色，在我的努力下，我贏了，已把它踢到九霄雲外。。“丁零零”清脆的 *** 把我從戰場拉回了考場，我看了看手中的考卷滿意地交了上去。
幾天後，老師把卷子發到了我手中，我真高興，全班我最高分。是因為我戰勝了困難，才會取得好成績的！
在困難面前，我認為挫折磨難是鍛煉意誌，增加能力的機會。成功是我需要的，失敗也是我所需要的，它和成功壹樣對我有價值。成功產生於克服困難的努力中，沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有困難，何來輝煌！
9. 以“我所遇到的困難”為題寫壹篇600字的作文當我面對困難的時候每壹個人都經歷了許多困難，從困難中掙紮了出來，克服困難，而從來壹帆風順，而我這個學生，也戰勝了困難. 記得在我小的時候，看到那些大哥哥和大姐姐都騎著自行車，壹副瀟灑的樣子，我就希望有壹天我也能騎上自行車.回到家，爸爸看透了我的心思，星期天，便給我買了壹輛自行車，讓我學，壹開始，自行車是有四個輪子的，很好學，每天寫完作業後，都要騎著自行車瀟灑壹回，但是，今天是星期天，回到家，我發現自行車的兩個小輪子不見了，就很納悶，隨後轉念壹想，："沒關系，兩個輪子的自行車我照樣會騎，"說完，便把自行車推出了家門口，準備開火，蹬上去，就歪歪扭扭的騎出了家門，只聽"咚"的壹聲，我摔倒在地，自行車也摔出了老遠，.關節上也摔破了壹道大口子，就"哇哇"大哭起來，爸爸媽媽聞聲起來，媽媽看了，責怪爸爸說："都願妳，給他買輛自行車，這下好了吧，摔了壹道大口子，." 從此以後，那輛車就放在儲藏室了，過了幾個月後，我的腿好了，我就好了傷疤忘了痛，又騎上自行車，媽媽勸阻說："別騎了，上次摔了壹跤，這次還想呀，"媽媽的話我沒有聽，而是騎上自行車，我摔了壹跤，二跤，三跤，不知摔了多少回，我終於學會了騎自行車，我欣慰的笑了，爸爸說：'看，我的選擇沒錯吧".我們哈哈大笑起來。
經過這壹次的事後，我明白了，每個人都有成功和失敗，這並不可怕，可怕的是失敗後喪失了信心，俗話說，失敗乃成功之母，我們要從困難中爬出來，看到勝利的曙光。.。