我學習剪紙是壹個偶然的機會。記得有壹次，奶奶領著我逛街，無意中看到壹位白發蒼蒼的奶奶用剪刀飛快地剪了壹些紅紙，壹眨眼，壹個栩栩如生的唐僧師徒出現了。我睜大了眼睛，傻乎乎地問:“奶奶，那是剪紙嗎？”“是的！那就是剪紙。”
天啊原來剪紙這麽神奇，用壹把小剪刀就能做出這麽好看的畫，就像魔術師的手壹樣，太神奇了！我根本不想離開這個紅色的世界。奶奶看我這麽喜歡，決定讓我跟剪紙的奶奶學剪紙。我高興極了，抱著奶奶使勁親了親。
我以為剪紙很簡單，其實不是我想的那樣。壹開始奶奶只是教壹些基礎的東西。比如:選紙、折紙、用剪刀等等。
並且反復跟我說剪紙是個細致的活，沒耐心的人是做不出來的。只有基本功紮實，才能剪出漂亮的作品。因為有美術基礎，學剪紙可以如魚得水。
用不了多久，我就能剪出壹些簡單的花、植物和小動物。看著自己親手剪出來的作品，真是賞心悅目。我深深地愛上了剪紙。
並且從中我體會到了剪紙的奧妙。只有用心去做，才能讓作品變美。聽，剪刀的聲音就像美妙的音樂，剪完的剪紙就像鮮活的生命，讓我如此沈醉，無法自拔。
2.看圖寫壹篇剪紙作文。拜托，剪紙是中國民間文化藝術的瑰寶之壹，這些色彩鮮艷、栩栩如生的剪紙深受我的喜愛。
其中壹個是這樣的。在壹個偏遠的村莊裏住著壹群貧窮的村民。喜馬拉雅女孩就是其中之壹。村子裏的人都很喜歡她，因為她是壹個誠實美麗的女孩。事實上，這個村莊以前並不是壹個富裕和文明的地方。五年前這裏突然下了壹場大雪。僅僅過了五秒鐘，整個村莊就被雪覆蓋了。第二天早上，雪慢慢融化了，但人們驚訝地發現，自己辛辛苦苦看到的所有采訪，都變成了淩亂難聞的茅草屋。他們有的剛把種子放進妳圖的總規裏，喜馬拉雅姑娘知道這壹切都是學鬼做的，於是他終於在五年後的某壹天找對了，讓他把村子變回原來的樣子，因為結果是他要帶走新來的姑娘。妳當然可以這樣回答她，但是我有壹個要求，妳必須嫁給我。妳可以用我給妳的三萬神水讓村子恢復原狀，但如果妳不能在50分鐘內回到我身邊，那妳就死在原地，變成雪山，哈哈哈。
喜馬拉雅姑娘瞪了壹眼真的在名校的血鬼，轉身要把水拿走。他跑到村子最高的山坡上，小心翼翼地跟隨著上帝跟進的村子的每壹個角落。突然，孫子又恢復了原來的樣子。喜馬拉雅女孩興奮地把三個寶寶壹起戴在帽子上，跳起了齊腰高的歡快的頂碗舞。跳著跳著，他忘記了時間。五十分鐘後，她像壹朵花壹樣倒下，突然倒地。慢慢地，他變成了壹座巍峨高大的雪山，他是世界上最高的。喜瑪拉雅山因為喜瑪拉雅姑娘舍己為人的高尚品格感動了天地，上天給了他比天高比地厚的地，所以壹直沒有6616964757 a 66666
3.壹年級，看圖，寫字，剪紙，壹把普通的剪刀；壹張普通的彩紙，卻能創造出豐富精美的藝術品，這就是中國的民間藝術——剪紙。
今天，老師讓我們欣賞四幅色彩鮮艷、生動、豐富而美麗的剪紙。其中，我最喜歡的是壹個紅色的“好朋友”剪紙。畫面中，我看到壹頭老牛壹動不動地站著，茫然地望著遠方。有兩只小鳥在吹喇叭，好開心！牛背呢？壹個孩子試圖拉另壹個孩子的手。看到這裏，我不禁想起壹個故事。
夏天來了，大娃和二娃帶著草帽去放牛。路上，大娃和二娃壹直在玩，而老牛在想:我今天壹定要吃到最好吃的草。突然，二娃看到遠處有壹條清澈的小河，河邊有壹大片草地，草地上開滿了五顏六色的花...二娃不禁被這壹幕吸引住了，再也按捺不住激動的心情，從牛背上跳下來跑了過去。大寶寶看到二寶寶從牛背上跳下來，馬上去拉牛，但是她拉不動，因為老牛看到眼前美味的青草就不能放棄。達瓦見老牛仍不罷手，只好用鞭子使勁打牛，無奈老牛只好乖乖停下。興奮的二娃跑到草地上坐下。此刻，他聽到了老虎的吼聲，回頭看到壹只強壯的老虎張著嘴站在他面前。看到這壹幕，大娃趕緊把無助的老牛拉到二娃身邊，二娃看到大娃過來，跑過去抓住大娃的手，壹起跑了出去。驚慌失措的老牛在達娃的指引下跑了出去，最後他們倆和老牛都得救了。但是二娃不能騎在牛背上。壹旁的老牛抱怨道:“現在的孩子這麽調皮，不僅僅是因為差點丟了性命，現在還不停地踢我。”啊！我好吃的草，什麽時候能吃！”然而，達娃和二娃聽不懂老牛在說什麽。當他們聽說牛叫在壹旁守著時，大娃和二娃不禁笑了起來，而無助的老牛只好呆呆地站著。這時，大娃又伸出手，讓二娃抓住他的手，拉他起來。下面的二娃忍不住問:“妳為什麽要救我？”達娃笑著回答，“因為我們是朋友！”這時，二娃激動得熱淚盈眶，深情地回答:“嗯！“從那以後，達瓦和二瓦成了最好的朋友。
妳壹定很想看這個小故事！是的，沒錯。中國的民間藝術剪紙是如此神奇和美麗。有時間可以互相了解壹下。
4.看圖，寫字，剪紙，高壹壹把普通的剪刀；壹張普通的彩紙，卻能創造出豐富精美的藝術品，這就是中國的民間藝術——剪紙。
今天，老師讓我們欣賞四幅色彩鮮艷、生動、豐富而美麗的剪紙。其中，我最喜歡的是壹個紅色的“好朋友”剪紙。
畫面中，我看到壹頭老牛壹動不動地站著，茫然地望著遠方。有兩只小鳥在吹喇叭，好開心！牛背呢？壹個孩子試圖拉另壹個孩子的手。
看到這裏，我不禁想起壹個故事。夏天來了，大娃和二娃帶著草帽去放牛。
路上，大娃和二娃壹直在玩，而老牛在想:我今天壹定要吃到最好吃的草。突然，二娃看到遠處有壹條清澈的小河，河邊有壹大片草地，開滿了五顏六色的花...e 69 da 5e 887 aae 79 fa 5e 98193313331303039...二娃不禁被這壹幕吸引住了，他再也忍不住激動起來。
大寶寶看到二寶寶從牛背上跳下來，馬上去拉牛，但是她拉不動，因為老牛看到眼前美味的青草就不能放棄。達瓦見老牛仍不罷手，只好用鞭子使勁打牛，無奈老牛只好乖乖停下。
興奮的二娃跑到草地上坐下。此刻，他聽到了老虎的吼聲，回頭看到壹只強壯的老虎張著嘴站在他面前。
看到這壹幕，大娃趕緊把無助的老牛拉到二娃身邊，二娃看到大娃過來，跑過去抓住大娃的手，壹起跑了出去。驚慌失措的老牛在達娃的指引下跑了出去，最後他們倆和老牛都得救了。
但是二娃不能騎在牛背上。壹旁的老牛抱怨道:“現在的孩子這麽調皮，不僅僅是因為差點丟了性命，現在還不停地踢我。”
啊！我美味的草，什麽時候可以吃？”但是，達娃和二娃聽不懂老牛在說什麽，當他們聽到牛叫壹直在壹旁時，不禁笑了起來。無助的老牛只好呆呆地站著。這時，大娃又伸出手，讓二娃抓住他的手，拉他起來。
下面的二娃忍不住問:“妳為什麽要救我？”達娃笑著回答:“因為我們是朋友！”這時，二娃激動得熱淚盈眶，深情地回答:“嗯！”從那以後，達娃和二娃成了最好的朋友。妳壹定很想看這個小故事！是的，沒錯。中國的民間藝術剪紙是如此神奇和美麗。
有時間可以互相了解壹下。
5.學剪紙，看圖寫字。剪紙是壹種傳統的民間藝術，看著那些精美的剪紙，感覺裏面充滿了剪紙人的辛苦和熱愛！所以這引發了我跟奶奶學剪紙的興趣。
我學習剪紙是壹個偶然的機會。記得有壹次，奶奶領著我逛街，無意中看到壹位白發蒼蒼的奶奶用剪刀飛快地剪了壹些紅紙，壹眨眼，壹個栩栩如生的唐僧師徒出現了。我睜大了眼睛，傻乎乎地問:“奶奶，那是剪紙嗎？”“是的！那就是剪紙。”天啊原來剪紙這麽神奇，用壹把小剪刀就能做出這麽好看的畫，就像魔術師的手壹樣，太神奇了！我根本不想離開這個紅色的世界。
奶奶看我這麽喜歡，決定讓我跟剪紙的奶奶學剪紙。我高興極了，抱著奶奶使勁親了親。
我以為剪紙很簡單，其實不是我想的那樣。壹開始奶奶只是教壹些基礎的東西。比如:選紙、折紙、用剪刀等等。並且反復跟我說剪紙是個細致的活，沒耐心的人是做不出來的。只有基本功紮實，才能剪出漂亮的作品。因為有美術基礎，學剪紙可以如魚得水。用不了多久，我就能剪出壹些簡單的花、植物和小動物。看著自己親手剪出來的作品，真是賞心悅目。我深深地愛上了剪紙。並且從中我體會到了剪紙的奧妙。只有用心去做，才能讓作品變美。
聽，剪刀的聲音就像美妙的音樂，剪完的剪紙就像鮮活的生命，讓我如此沈醉，無法自拔！
6.壹年級，看圖寫字剪紙，壹把普通的剪刀；壹張普通的彩紙，卻能創造出豐富精美的藝術品，這就是中國的民間藝術——剪紙。
今天，老師讓我們欣賞四幅色彩鮮艷、生動、豐富而美麗的剪紙。其中，我最喜歡的是壹個紅色的“好朋友”剪紙。畫面中，我看到壹頭老牛壹動不動地站著，茫然地望著遠方。有兩只小鳥在吹喇叭，好開心！牛背呢？壹個孩子試圖拉另壹個孩子的手。看到這裏，我不禁想起壹個故事。
夏天來了，大娃和二娃帶著草帽去放牛。路上，大娃和二娃壹直在玩，而老牛在想:我今天壹定要吃到最好吃的草。突然，二娃看到遠處有壹條清澈的小河，河邊有壹大片草地，草地上開滿了五顏六色的花...二娃不禁被這壹幕吸引住了，再也按捺不住激動的心情，從牛背上跳下來跑了過去。大寶寶看到二寶寶從牛背上跳下來，馬上去拉牛，但是她拉不動，因為老牛看到眼前美味的青草就不能放棄。達瓦見老牛仍不罷手，只好用鞭子使勁打牛，無奈老牛只好乖乖停下。興奮的二娃跑到草地上坐下。此刻，他聽到了老虎的吼聲，回頭看到壹只強壯的老虎張著嘴站在他面前。看到這壹幕，大娃趕緊把無助的老牛拉到二娃身邊，二娃看到大娃過來，跑過去抓住大娃的手，壹起跑了出去。驚慌失措的老牛在達娃的指引下跑了出去，最後他們倆和老牛都得救了。但是二娃不能騎在牛背上。壹旁的老牛抱怨道:“現在的孩子這麽調皮，不僅僅是因為差點丟了性命，現在還不停地踢我。”啊！我好吃的草，什麽時候能吃！”然而，達娃和二娃聽不懂老牛在說什麽。當他們聽說牛叫在壹旁守著時，大娃和二娃不禁笑了起來，而無助的老牛只好呆呆地站著。這時，大娃又伸出手，讓二娃抓住他的手，拉他起來。下面的二娃忍不住問:“妳為什麽要救我？”達娃笑著回答，“因為我們是朋友！”這時，二娃激動得熱淚盈眶，深情地回答:“嗯！“從那以後，達瓦和二瓦成了最好的朋友。
妳壹定很想看這個小故事！是的，沒錯。中國的民間藝術剪紙是如此神奇和美麗。有時間可以互相了解壹下。
7.看圖寫單詞。高壹下冊學習剪紙。我從來都不會剪紙，更別說剪漂亮的圖案了。
但是今天，我上了壹堂有趣又特別的剪紙課。壹上課，老師就給我們每人兩張紅色的紙。我們來做個遊戲:根據老師黑板上的圖案剪出壹個“嗨”字，看誰能做得又快又好。
我現在有麻煩了。我該怎麽做？我從來沒試過。但是當我擡起頭時，我看到其他學生都在聽老師講課，並且興致勃勃地做著。我也不管三七二十壹，把自己埋進去了。
首先，我把紙對折了兩次，在上面畫了壹個圖案，用剪刀剪了下來，打開壹看，“Xi”二字赫然出現。雖然又肥又胖，但還是覺得好看。看著火紅的“嗨”字，心裏比吃了蜜還甜。
然後，老師教我做“嗨”的各種圖案，心形、淩形……非常好看。這堂課讓我對剪紙產生了興趣，也讓我了解了很多關於剪紙的知識。我熱愛剪紙文化。
8.看圖寫單詞。高壹下冊學習剪紙。我從來都不會剪紙，更別說剪漂亮的圖案了。但是今天，我上了壹堂有趣又特別的剪紙課。
壹上課，老師就給我們每人兩張紅色的紙。我們來做個遊戲:根據老師黑板上的圖案剪出壹個“嗨”字，看誰能做得又快又好。我現在有麻煩了。我該怎麽做？我從來沒試過。但是當我擡起頭時，我看到其他學生都在聽老師講課，並且興致勃勃地做著。我也不管三七二十壹，把自己埋進去了。首先，我把紙對折了兩次，在上面畫了壹個圖案，用剪刀剪了下來，打開壹看，“Xi”二字赫然出現。雖然又肥又胖，但還是覺得好看。看著火紅的“嗨”字，心裏比吃了蜜還甜。然後，老師教我做“嗨”的各種圖案，心形、淩形……非常好看。
這堂課讓我對剪紙產生了興趣，也讓我了解了很多關於剪紙的知識。我熱愛剪紙文化。
9.剪紙寫作文我之所以熱愛剪紙，是因為我小時候在農村的生活。
在農村，只要有節日，大家都想貼窗花結婚。農村人聰明在單純，聰明在稚氣，壹把剪刀，壹張彩紙，就飛出了世界。
妳砍了壹對貓，她砍了壹只老虎...兩者互換，既滿足了自身的需求，又聯系了村民的感情，將他們的淳樸和熱情展現的淋漓盡致。我就是在這樣的環境下，被我的老奶奶壹天壹天帶大的。
老奶奶可以算是剪紙專家了。雖然她的眼睛昏花，但她能以壹種人們無法想象的專註程度切起紙來。無論天上飛的，地上跑的，在她的剪紙裏都是那麽輕盈靈動。
她的剪紙，單純而稚氣，像道家的畫，巧妙而隨意灑脫。因為我所聽到的，我對剪紙產生了興趣。
我有點奇怪。壹旦我知道了真相，我會在壹個小巷裏走向黑暗。剛學剪紙的時候，我奶奶強烈反對。
從簡單的理解來說，說壹個男生做這個工作沒用，我卻執迷不悟，壹直纏著奶奶。奶奶對自己的寶貝孫子無能為力，只好備用壹些彩紙。
當然，開頭需要壹個圖案，相當於繪畫中臨摹，書法中描紅。漸漸的，我拋開了格局，讓自己的氣質。這種興趣壹直持續到我考上縣裏。因為忙於學業，我不得不忍痛放棄自己想要的東西。之後的十幾年，我幾乎沒有剪過。
即使有，也純屬偶然。下班了，沒時間了。
有壹次參加壹個同事的婚禮，接新娘的車要走的時候，發現少了壹個“嗨”字，急的壹屋子人。我自願解決這個問題。
從此，關於我的剪紙就在單位傳開了。所以，每當同事們做開心的事，都會找我幫忙。
有的帶彩紙，有的幹脆只帶壹張嘴。我樂意去做，這自然和我的好惡有關。所以我總是精心設計，努力改變剪裁方式、字體和周邊搭配:有的龍鳳吉祥，有的蜜蜂蝴蝶齊飛，有的喜鵲吵鬧，有的綁在壹起...都是基於傳統的婚姻美滿，吉祥如意的內涵。
當我欣賞自己的作品時，那種從未有過的舒適感油然而生，如站在遼闊的田野上，呼吸著大地的芬芳。我壹直是個古板的人，這當然是性格造成的，但有時候也會跟人開玩笑。
我有壹個朋友，他很活躍，喜歡捉弄人。我從來沒有受過他的苦。結婚的時候，他很自然的向我要了壹句喜字。
我在裏面放了壹張貓和狗擁抱親吻的剪紙。這兩件事很幼稚，也很搞笑。
本來只是個玩笑，也不知道海報是不是故意的，就把這個剪紙貼在了洞房的床頭櫃上。直到婚禮結束，新郎新娘滿臉通紅的時候，才發現自己真的很苦惱。
從此以後，每次說起這件事，我都免不了要笑要罵。二、剪紙現在有多少小女孩喜歡剪紙？有壹次我在課堂上教學生剪紙。他們歡呼雀躍，用自己的作品覆蓋了面前的玻璃。當時看到這個很民俗的教室，很感動。
真的，喜歡的人不多。像過去的女孩子，有壹張紅紙壹把剪刀托付閑暇的人不多。抓包子娃娃可以避禍。如果從正月初壹到初七，每天剪壹個動物貼上，那就是好年景，大鬼小孩根本無從下手。
壹個非常古老而有趣的傳說，配上白色窗戶紙上鮮紅的窗花，古老的中國純凈而優雅迷人。它被歲月沖刷，靈魂四散，不受控制。
其實那真的是壹個享受的過程，鋪壹張紅紙，畫喜歡的圖案，用剪刀鉸接，用剪刀尖挑挖，細細的，壹花壹葉壹眉，縱情，不知日月長。那些精細的動作，手也是愉悅的，很原始很清晰的快樂。
而且剪出來的東西，即使有些細節損壞，也是非常不堪的。經過所有的削減，似乎壹點也不會明顯。反正就是好看。它本身是幼稚的，形式是美好的，天空是喜氣洋洋的，非常包容。刺繡也是壹樣。大學的時候，我對面上鋪的壹個女生很漂亮。有壹次她靠在床上，在窗外的陽光下懶洋洋地繡著壹根銀蘆葦。那個場景我記得很久了。
我壹直以為這是女孩子遺失的童話。現在大家都不喜歡做這個童話，而我老公作為我的忠實觀眾，卻很喜歡。他心血來潮跟我合作，埋頭苦幹，手居然比我還靈巧。
每次能剪出來翻新的圖案，我都會隨便發，很自得。直到有壹天，他看到街上有人賣剪紙，很復雜，很漂亮，只有壹張能賣到10元。
他的童話感立刻受到打擊，黯然神傷，為中國古老的手工藝藝術發出了不平之聲。其實也沒什麽不公平的。我們沒有人有能力保持古老的民間傳統。我們為自己做的，只是壹場送走日月的遊戲。裝得更深沈，我們只是在現實生活之外尋找壹些安寧和心情。
但有時候我真的會想，如果我們要在幾代人之後才能看到這些手工制作、古樸精美的剪紙，我們會去博物館嗎？真可惜。
三、庭院深深夢見雲婚禮上的剪紙回來，更多的是回憶她新房裏的剪紙和貼在窗戶玻璃上的各種窗花，是我們去平遙得到的最好的禮物。壹個夏日的傍晚，沐浴著夕陽的余暉，我們在平遙古城相遇。
古城真的有點老了。斑駁的城墻充滿了滄桑和蒼涼，就連殘破的磚墻也彌漫著戰爭的氣息。但我喜歡空氣中淡淡的醋味和灰塵味，喜歡剪紙藝術中濃濃的人情味。
入住喜人臺客棧後，在迷宮般的深院中尋找自己的房間，穿過幾個回廊，經過“花落滿月”、“別有洞天”、“天上雲”和“幽遠”等茅舍。在掛著紅燈籠和窗花的卷簾門前，我看到了“淡泊明亮”四個字。
10.六年級上冊剪紙作文第三幅中國剪紙怎麽寫
-好朋友
剪紙是中國最流行的裝飾藝術之壹，有著悠久的歷史。暑假期間，爸爸給我買了壹些剪紙。雖然它們只是在普通的彩紙上剪出來的，但這些畫栩栩如生。有壹張照片，壹個孩子抱著兩頭駱駝，在烈日下高昂著頭；有壹張圖是阿呆姑娘穿著長裙拿著三個碗跳舞；有壹張小女孩在蒙古包裏專心讀書的照片...這些剪紙真漂亮！
我最喜歡那個“好朋友”。這個顏色鮮艷，高個子切的很流暢，大小和密度都無可挑剔。看到這裏，我想起了杜甫詩中的那句話，“溫水使我的腳發癢，這簡直能打動我的靈魂。”再仔細看，畫中老實的老牛睜大了眼睛，看著他的主人和他的好朋友。老牛開滿了花，雄蕊比頭發還細。有壹個牧童在上面拉著另壹個孩子。其中壹個濃眉大眼，戴著帽子，穿著有許多條紋的褲子。壹個有著明亮的眼睛，背著水壺，穿著無袖襯衫和數百條條紋褲子。左下角有三個字“好朋友”。看，下面壹只螞蚱展開翅膀為它們祝福，喇叭上的兩只喜鵲也在為它們高興。顯然，他們的友誼很深。多麽精致的剪紙啊！
看到這裏，我覺得自己身上長了壹雙翅膀，飛向了想象中的世界:壹個小牧童去放牛了。烈日下，他戴著帽子。過了壹會兒，天氣不好，他把它背在背上。這時，他的好朋友正去他家找他。據他母親說，他去放牛了。他的朋友壹想，他現在壹定是渴了，於是拿起水壺，跑到他經常放牛的地方。跑了沒多久，我就看到了他和他的牛。他幹渴地躺在牛背上。當他看到他的好朋友時，他盡力拉他起來。他的朋友上來後，把水壺遞給了他。他壹口氣喝了很多水，然後笑著去和他的好朋友玩了。這時候我媽看著我發呆，拍了拍我的肩膀。我很震驚，過了壹會兒才反應過來。
壹把剪刀，壹張紙就能創作出如此精美的藝術品，這在中國只有我們剪紙才能做到。
以後不要做這樣的事。