醫院實習自我總結1
實習結束了。我曾經迷茫無知，現在卻吃飽了撐的。所以我們非常感謝壹附院給我們提供了這麽好的實習環境和各種優越的條件，感謝所有老師的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前就有了這麽好的實習機會。
臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強，也是護理技能操作的培養和鍛煉，也是我們就業前最好的培訓。雖然這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們珍惜這段時間，珍惜每天鍛煉和自我提升的機會，珍惜這難得的與老師的師徒關系。
剛進病房的時候，總覺得無所適從。我對護理工作處於壹種陌生的狀態，對於在這樣壹個新的環境中我能做什麽，我仍然沒有壹個成型的概念。好在我們有老師介紹病房結構，各班的工作以及豐富的帶教老師經驗，讓我們很快適應了醫院各個科室的護理工作。能夠盡快適應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，應該算是實習階段的第壹個收獲:學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作很重很亂。雖然在進診室之前就感覺到了壹些，但真正進了病房之後感受更深。的確，護士的工作很零碎，很淩亂，可以說很卑微，但是通過大多數人的不理解，我們發現護士有其獨特的魅力。醫院不能沒有護士，可見護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境也離不開護士。
到病房實習，接觸的病人最多，對疾病了解的也比較深，基本的護理操作掌握的也比較透徹。實習的最大和最終目的是培養良好的操作技能，提高各項護理工作能力。所以在“放手，不要東張西望，不要擔心東張西望”的教學原則下，積極爭取每壹個鍛煉機會，同時不斷豐富自己的臨床理論知識，積極思考各種問題，有不懂的問題虛心向授課老師或其他老師請教，做好知識筆記。當老師沒有時間回答問題的時候，我們會在工作之余去查閱書籍，或者向老師和更多的人請教，從而更好地加強理論知識和臨床實踐的結合。這樣可以鍛煉我們學以致用的能力。根據學校和醫院的要求，積極完成病歷書寫、教學查房、講座等工作，培養了自己的寫作、組織和表達能力。總的來說，實習期間的第三個收獲也是最大的收獲:護理操作技能提高了，疾病意識水平上升了，各項護理工作也逐漸熟練了。在培養優秀專業技能的同時，也培養了良好的學習習慣。通過思考，我們可以舉壹反三。護士醫院實習總結——閱讀
在這短暫的實習期間，我們收獲了很多。如果用簡單的文字來概括，會顯得蒼白無力，至少無法準確清晰地表達出來，而我們卻受益匪淺。總之，在感謝醫院培養我們的點點滴滴時，我們將以更加積極主動的工作態度，更加紮實的操作技能，更加淵博的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，為護理事業盡心盡力！
醫院實踐自我總結2
時光飛逝。我在麻醉科呆了三個月了。在此期間，我努力工作，取得了很大的進步。我學到了很多以前沒有的東西。我覺得這不僅僅是壹份工作，更重要的是給了我壹個學習和鍛煉的機會。現在我的工作已經逐漸變得很自然了。這可能是壹種幸運，也是我應該懷念的壹段經歷。
_ _醫院始終堅持“韓波東海、愛心奉獻”的宗旨和“以病人為中心”的理念，努力打造技術過硬、服務個性化、工作程序化、環境溫馨、醫院品牌化的現代化醫院。在這樣的醫院學習進步，我感到非常榮幸。
實習的時候特別喜歡手術室的氛圍。現在在麻醉科學習工作，很興奮。因為是臨床專業，剛進麻醉科補了壹段時間麻醉專業知識，現在已經發展到每天晚上花壹兩個小時的理論知識。科室裏的每壹位資深老師都可以諄諄教誨，把自己在麻醉領域的獨到見解和經驗傳授給我們。畢竟有些書上是缺少經驗的，這讓我們感到珍惜。在這裏真的很感謝蔣友君先生。她不僅能當面指出我們的缺點和不足，還不厭其煩地給我們講解麻醉的專業知識，讓我們知道很多，學到很多，避免很多。許、於、胡長龍、張毅也從他們對生活的態度和對工作的責任中學到了很多。王新主任的話讓我印象深刻:“麻醉不是意外，就是意外是大事，要慎之又慎。”這句話時刻提醒著我，我想也能讓我以後在這個行業走的更遠更久。如果解決不了問題，就及時向高層領導匯報，不要逞強。這不僅是對自己負責，也是對患者和同事負責。我覺得做人起碼要有責任感，更何況是從事醫療行業。
麻醉醫師又稱手術室的醫師，不僅要熟練掌握各種麻醉操作技術，保證患者手術的無痛和順利，還要使用先進的儀器隨時監測患者的生命功能。如因手術、麻醉或患者原有疾病發現威脅患者生命的問題，應采取各種治療措施，維持患者生命功能的穩定，確保患者安全。所以，在這個崗位上，不能馬虎，膽大心細，這是幹麻醉的必要前提，勤快機智是我們做事的基本準則。
我能認真、仔細並有強烈的責任感和事業心，勤奮不知疲倦，對工作有熱情；性格開朗，樂於與人溝通，團隊合作能力強；責任心強，能夠很好的完成領導交給的工作，能夠與同事合作，相處融洽。
短短三個月，我們無法變得老練獨立。我們在部門呆了三個月，深刻的認識到了自己的缺點和不足。我們的理論知識還不夠紮實，實際操作還不夠完善。當醫生是壹輩子的事情，我們要去面對，去付諸行動。只有理論與實踐相結合，我們才能培養出合格的醫務工作者。我們還有很多要學的，還有很長的路要走。
在_ _醫院工作的日子裏，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了麻醉科這份工作。我想在這裏成長，成為壹名正式_ _醫院的合格員工。經過三個月的學習和工作，我成長了很多。我以後會繼續努力，壹如既往的保持好的作風，不斷的提升自己，為自己的明天做出點成績。
醫院實踐的自我總結3
終於結束了近壹年的實習。我心裏真是百感交集。回想這壹段時間，我從壹開始的緊張恐懼到去醫院實習，直到參加了很多活動，熟悉了溫暖的醫院環境和職場文化，調整自己主動去接觸人，不僅僅是病人，甚至和其他工作人員建立了良好的關系。這是我在學校學不到的最寶貴的經驗和成長。實習最特別的是帶了壹個“精神科小組”。以前我對精神病患者的認識很可怕，很有攻擊性，但是在我七次入群之後，我逐漸改變了對他們的看法。從團體活動中發現，這群精神病患者其實很可愛。醫院的醫務社工團隊通過活動的設計激發了他們的潛能。剛開始接觸精神病患者的時候有點驚訝，但現在很慶幸能得到比其他選擇全科的同學更多不壹樣的結果。
除了精神科，暑假的時候，因為每天要在醫院實習，所以拓寬了人脈，開始學習接病例。我從接受其他社會工作者的案例的過程中學會了如何向病人介紹自己，如何傾聽他們的需求。也了解到壹個病人需要醫院各個專業的配合，才能給他最大的支持和幫助。
在_ _醫院，我看到了很多死亡，也看到了很多癌癥晚期的病人在不斷地與病魔抗爭。很多患者樂觀的心情和積極想活下去的意誌力讓我感動，醫院誌願者對患者的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人覺得醫院是壹個讓人傷心難過的地方，但是醫院通過壹些活動，比如慈善義賣，讓整個醫院變得溫暖而有活力，讓很多患者和家屬在這個醫院看到了更多對生活的希望。
實習結束後，我回去看課本。我發現我能比以前更好地理解這本書的意思。我認為這是實習最大的作用！讓我們知道理論和實踐的區別，讓我們學會理論聯系實際。
總而言之，在這壹年的時間裏，我從壹個對醫務社工壹無所知的學生，變成了壹個能夠獨立面對患者和家屬，懂得與其他資源對接的“半從業者”，真的很有成就感。
感謝_ _醫院給我實習的機會，也感謝實習主管賈春老師在工作繁忙的時候帶領實習生，教會我們正確的方向。也很開心在緊張的實習生活中與其他實習生互相學習，成為好朋友。雖然實習時間長，難免覺得累，但是這段時間給了我很大的收獲。除了實際工作的學習之外，人際關系的拓展，職場文化的多元，壹些活動的參與也讓我受益匪淺。我認為這樣充實的生活將是我壹生中難忘的時光。
醫院實踐的自我總結4
呼吸內科是我實習的第壹站，壹切都是從零開始學的，經常讓我有點無所適從。在老師的耐心教導和其他實習同學的細心幫助下，我學會了文明檢查表和其他項目的申請表。慢慢開始發表醫囑，從簡單到復雜，也對壹些抗生素的使用有了壹定的了解。查房時，老師會講解壹些疾病的要點。有新病人時，老師會認真修改我寫的病歷，第二天查房時會講解他們的診斷思路，讓我進步很大。呼吸科遇到的疾病很多，比如氣胸、胸腔積液、慢阻肺、哮喘、肺炎等。通過寫病歷和體檢，對這些疾病的癥狀和體征有了壹定的了解。可惜我是在呼吸科。當時我並沒有提出去肺功能實驗室看看肺功能實驗是怎麽操作的。
從呼吸科出來後，去了血液科。這個科室比較有意義的是做個骨穿刺。雖然只在血液科待了壹個星期，但是前幾天通過觀察，終於在離開科室的前壹天親自實踐了壹下。看到我順利完成了，真的要感謝老師對我的信任和支持。骨穿刺是血液科的壹項常規檢查，在我們進入血液科的第壹天，所有的主任張慧穎就向噩夢詳細解釋了整個過程。血液科是我感覺和我們實驗室專業關聯比較大的壹個科室。看到骨髓報告讓我覺得很貼心。不像b超和CT，我們根本不懂。骨髓報告單上的每壹項我們都很熟悉，之前的實驗班也練過。通過壹周的血液科學習，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深刻的認識。
這個月晚些時候去的科室是心內科。因為在學校沒怎麽學心電圖，跟著老師查房很累。老師談到心電圖中的P波、U波、ST段，壹開始可以說是壹頭霧水。幾天後他們逐漸進入狀態，壹些簡單的也能聽懂。我在心內科的時候，去導管室看了壹個冠狀動脈造影和壹個PCI。當我看著導絲從橈動脈穿刺進心臟的時候，不得不驚嘆醫學的飛速發展。對於冠狀動脈狹窄的患者來說，成功的PCI可以讓他們感到作為醫生的驕傲。有時候，僅僅坐在辦公室裏聽老師們的討論就能學到很多東西。在心內科，更多的患者是冠心病。通過老師和患者的交談，了解了冠心病的危險因素，知道冠狀動脈造影是診斷冠心病的依據，對冠心病的治療有壹定的了解。
這是我實習的第壹個月。在接下來的時間裏，我會繼續努力學習和實踐，我會學到壹些東西並加以利用。
醫院實踐的自我總結5
實習期間，我知道做壹名好護士並不是那麽容易，也更加堅定了我做好護士的信念。我以後會繼續努力做好壹名護士。我也想總結壹下這次實習。
剛進醫院實習的時候，老師帶著我們在各個科室轉悠，了解各個科室的壹些情況，需要做哪些事情，每件事情有什麽要求。雖然在學校學了壹些理論知識，但也明白實際操作還是有區別的，就像輸液壹樣，看似很簡單的事情，但老師告訴我們，即使是簡單的事情，也可能會出現壹些嚴重的醫療事故，需要更加謹慎和認真。我們必須仔細檢查壹切。只有壹切都做好了，才能減少事故的發生。醫療本來就有風險，也有壹些事情患者不壹定理解，所以我們需要更加耐心和認真。
在了解了工作之後，老師也開始讓我們嘗試做壹些簡單的工作，先簡單再增加量。漸漸的，我也熟練的做了很多護理工作，經驗也多了起來。雖然是實習，但我也明白，做事就是要向老同事學習，認真負責的去做。我不能因為是實習，就認為無論如何都不可能學習。而且只有認真去做，才能獲得患者的信任，我們才願意去做事。只有有了信任，工作才會做得更順利。通過這次實習，我積累了很多經驗。對於如何與患者溝通，如何把每件事做得更好，我也有自己的理解，也知道如何處理。
當然，和老護士相比，我還是有相當多的不足。有些難纏的病人壹下子就被老護士解決了，但我還是需要思考很久，沒有辦法。我也需要在以後繼續努力，積累更多的經驗，更好的做好護理工作。
現在實習結束了，我也想正式進入工作崗位做好護理工作。作為壹名護士，我需要在很多方面繼續學習和提高，讓我的護理工作做得更好。只有積累了更多的經驗，我才會變得更加優秀，才會獲得患者的信任，才會照顧好他們。
醫院實踐的自我總結6
內科；實習期間，嚴格遵守醫院及醫院各部門的規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，做到不遲到、不早退、不曠工、不擅離職守。細心照顧病人，和藹可親。我試圖把理論知識和實踐經驗結合起來。實習期間不斷總結自己的學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。實習生活也培養了我全心全意為人民服務的崇高理念和醫務工作者必須具備的職業素質。經過近四個月的實習實踐，掌握了課程記錄，懂得了如何進行診療。掌握常見檢查的正常值和臨床意義以及各種危、重、急病人的急救處理。良好的書寫所有醫療文件，如診斷記錄和出院記錄；掌握了臨床科室的特點和各科室常見、多發的患者，完成了各科室的學習任務，無任何醫療差錯和。
手術；通過半年多的護理實踐，在帶教老師的悉心指導和耐心教導下，認真學習治療條例及其法律法規，積極參加醫院組織的護理條例培訓。多次參加護理人員的學習。通過學習，我意識到法律制度越來越完善，人民的法律意識不斷增強。依法辦事、依法維護自身合法權益已成為人們的常識。現代護理質量觀是全方位、全過程地滿足患者，使人們對醫療護理服務提出了更高、更新的要求，從而豐富了法律知識，增強了安全防護意識，使護理人員能夠知法、用法、依法減。理論水平和實踐水平都有壹定程度的提高。實習期間，嚴格遵守醫院的規章制度，認真履行實習護士的職責，嚴於律己，尊師重道，團結同學，關愛病人，不遲到，不早退，努力工作，努力規範護理工作，提高技能和服務，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，理論與實踐相結合，理論學習有計劃，有重點。護理工作有措施和記錄。實習期間，始終以“愛、關懷、耐心”為根本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、口勤”，想患者之所想，急患者之所急，全心全意提供優質服務，從而樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接記錄，做好患者入院出院評估、護理和健康教育工作，做好各科室常見病、多發病的護理工作。認真執行無菌操作規程，能夠做好術前準備和指導，完成術中術後護理和觀察。在工作過程中，發現問題能認真分析，及時解決。能熟練進行內、外、婦幼、重癥監護等各種護理操作，嚴格執行三查七對。同時積極參加各種病例討論和學術講座，不斷豐富自己的專業知識，通過學習對整體護理技術和病房管理知識有了更全面的了解。
通過半年多的實習，我的理論水平和實踐水平得到了提高。在今後的工作中，我將繼續努力，牢記護士的職責，不斷加強思想學習和專業學習，全面提高自己的綜合水平，為患者提供優質服務。
醫院實踐的自我總結7
心內科實習快結束了。在這壹個月的實習期間，我遵守醫院和醫院各部門的法律法規，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工、不擅自離崗。對待患者和藹可親，心態良好，努力將所學的理論知識和基本技能運用到實踐中。在這個過程中，我不斷總結自己的學習方法和臨床經驗，努力提高自己獨立思考、獨立解決問題和獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
在本部門實習期間，遵守勞動紀律，努力工作，勤奮好學，能夠將書本上學到的知識運用到實踐中。在老師的指導下，我基本掌握了心內科壹些常見疾病的護理和壹些基本操作，使我從壹名實習生到壹名護士，認識到了臨床工作的特殊性和必要性。以前在學校學的都是理論上的，現在發現實際工作中看到的並沒有想象中的那麽簡單，也沒有書上寫的那麽典型。工作中很多時候要靠自己平時的經驗，只有自己去實踐，有了好的體驗，才能慢慢積累經驗。