計算器有趣小知識 1.最簡單的計算機常識有那些
鍵盤上每個鍵作用F1幫助 F2改名 F3搜索 F4地址 F5刷新 F6切換 F10菜單 CTRL+A全選 CTRL+C復制 CTRL+X剪切 CTRL+V粘貼 CTRL+Z撤消 CTRL+O打開 SHIFT+DELETE永久刪除 DELETE刪除 ALT+ENTER屬性 ALT+F4關閉 CTRL+F4關閉 ALT+TAB切換 ALT+ESC切換 ALT+空格鍵窗口菜單 CTRL+ESC開始菜單 拖動某壹項時按CTRL復制所選項目 拖動某壹項時按CTRL+SHIFT創建快捷方式 將光盤插入到CD-ROM驅動器時按SHIFT鍵阻止光盤自動播放 Ctrl+1,2,3。 切換到從左邊數起第1,2,3。個標簽 Ctrl+A 全部選中當前頁面內容 Ctrl+C 復制當前選中內容 Ctrl+D 打開“添加收藏”面版（把當前頁面添加到收藏夾中） Ctrl+E 打開或關閉“搜索”側邊欄（各種搜索引擎可選） Ctrl+F 打開“查找”面版 Ctrl+G 打開或關閉“簡易收集”面板 Ctrl+H 打開“歷史”側邊欄 Ctrl+I 打開“收藏夾”側邊欄/另：將所有垂直平鋪或水平平鋪或層疊的窗口恢復 Ctrl+K 關閉除當前和鎖定標簽外的所有標簽 Ctrl+L 打開“打開”面版（可以在當前頁面打開Iter地址或其他文件。） Ctrl+N 新建壹個空白窗口（可更改，Maxthon選項→標簽→新建） Ctrl+O 打開“打開”面版（可以在當前頁面打開Iter地址或其他文件。） Ctrl+P 打開“打印”面板（可以打印網頁，圖片什麽的。） Ctrl+Q 打開“添加到過濾列表”面板（將當前頁面地址發送到過濾列表） Ctrl+R 刷新當前頁面 Ctrl+S 打開“保存網頁”面板（可以將當前頁面所有內容保存下來） Ctrl+T 垂直平鋪所有窗口 Ctrl+V 粘貼當前剪貼板內的內容 Ctrl+W 關閉當前標簽（窗口） Ctrl+X 剪切當前選中內容（壹般只用於文本操作） Ctrl+Y 重做剛才動作（壹般只用於文本操作） Ctrl+Z 撤消剛才動作（壹般只用於文本操作） Ctrl+F4 關閉當前標簽（窗口） Ctrl+F5 刷新當前頁面 Ctrl+F6 按頁面打開的先後時間順序向前切換標簽（窗口） Ctrl+F11 隱藏或顯示菜單欄 Ctrl+Tab 以小菜單方式向下切換標簽（窗口） Ctrl+小鍵盤'+' 當前頁面放大20% Ctrl+小鍵盤'-' 當前頁面縮小20% Ctrl+小鍵盤'*' 恢復當前頁面的縮放為原始大小 Ctrl+Shift+小鍵盤'+' 所有頁面放大20% Ctrl+Shift+小鍵盤'-' 所有頁面縮小20% Ctrl+Shift+F 輸入焦點移到搜索欄 Ctrl+Shift+G 關閉“簡易收集”面板 Ctrl+Shift+H 打開並激活到妳設置的主頁 Ctrl+Shift+W 關閉除鎖定標簽外的全部標簽（窗口） Ctrl+Shift+Tab 以小菜單方式向上切換標簽（窗口） Ctrl+Shift+Enter 域名自動完成 Alt+1 保存當前表單 Alt+2 保存為通用表單 Alt+A 展開收藏夾列表 資源管理器 END顯示當前窗口的底端 HOME顯示當前窗口的頂端 winver---------檢查Windows版本 winmsd---------系統信息 wiaacmgr-------掃描儀和照相機向導 winchat--------XP自帶局域網聊天 wmimgmt.msc----打開windows管理體系結構（WMI） wordpad--------寫字板 wuaucpl.cpl----自動更新 wupdmgr--------windows更新程序 write----------寫字板 wscript--------windows腳本宿主設置 wscui.cpl------安全中心
佩服樓主提的問題，樓主是要問關於電腦維護問題還是關於電腦操作方面的問題？
2.計算機小知識
電子數字積分計算機 第壹臺電子計算機叫 ENIAC（電子數字積分計算機的簡稱，英文全稱為 Electronic Numerical Integrator And puter），它於1946年2月15日在美國宣告誕生。
承擔開發任務的“莫爾小組”由四位科學家和工程師埃克特、莫克利、戈爾斯坦、博克斯組成，總工程師埃克特當時年僅24歲。 ENIAC：長30.48米，寬1米，占地面積170平方米，30個操作臺，約相當於10件普通房間的大小，重達30噸，耗電量150千瓦，造價48萬美元。
它使用18000個電子管，70000個電阻，10000個電容，1500個繼電器，6000多個開關，每秒執行5000次加法或400次乘法，是繼電器計算機的1000倍、手工計算的20萬倍。 研制電子計算機的想法產生於第二次世界大戰進行期間。
當時激戰正酣，各國的武器裝備跟現在閉差遠了，占主要地位的戰略武器就是飛機和大炮，哪有什麽“飛毛腿”導彈、“愛國者”防空導彈、“戰斧式”巡航導彈，因此研制和開發新型大炮和導彈就顯得十分必要和迫切。為此美國陸軍軍械部在馬裏蘭州的阿伯丁設立了“彈道研究實驗室”。
美國軍方要求該實驗室每天為陸軍炮彈部隊提供6張火力表以便對導彈的研制進行技術鑒定。千萬別小瞧了這區區6張火力表，它們所需的工作量大得驚人！事實上每張火力表都要計算幾百條彈道，而每條彈道的數學模型妳知道是什麽嗎？壹組非常復雜的非線性方程組。
這些方程組是沒有辦法求出準確解的，因此只能用數值方法近似地進行計算。 但即使用數值方法近似求解也不是壹件容易的事！按當時的計算工具，實驗室即使雇用200多名計算員加班加點工作也大約需要二個多月的時間才能算完壹張火力表。
在“時間就是勝利”的戰爭年代，這麽慢的速度怎麽能行呢？恐怕還沒等先進的武器研制出來，敗局已定。 為了改變這種不利的狀況，當時任職賓夕法尼亞大學莫爾電機工程學院的莫希利（John Mauchly）於 1942年提出了試制第壹臺電子計算機的初始設想——“高速電子管計算裝置的使用”，期望用電子管代替繼電器以提高機器的計算速度。
美國軍方得知這壹設想，馬上撥款大力支持，成立了壹個以莫希利、埃克特（Eckert）為首的研制小組開始研制工作、預算經費為15萬美元，這在當時是壹筆巨款。要不是為了戰爭，誰能舍得出這麽大的錢！雖說戰爭萬惡，但未始不偶爾促進科技的發展。
讓研制工作十分幸運的是，當時任彈道研究所顧問、正在參加美國第壹顆原子彈研制工作的數學家馮·諾依曼（v·n weumann，美籍匈牙利人）帶著原子彈研制過程中遇到的大量計算問題，在研制過程中期加入了研制小組。他對計算機的許多關鍵性問題的解決作出了重要貢獻，從而保證了計算機的順利問世。
雖然ENIAC體積龐大，耗電驚人，運算速度不過幾千次（現在的超級計算機的速度最快每秒運算達萬億次！），但它比當時已有的計算裝置要快1000倍，而且還有按事先編好的程序自動執行算術運算、邏輯運算和存儲數據的功能。ENIAC宣告了壹個新時代的開始。
從此科學計算的大門也被打開了。 人們當然不會滿足於此的！ 自第壹臺計算機問世以後，越來越多的高性能計算機被研制出來。
計算機已從第壹代發展到了第四代，目前正在向第五代、第六代智能化計算機發展。像最初制造出來的ENIAC壹樣，許多高性能的計算機總是在為尖端和常規武器、特別是核武器的研制服務。
和人類發明的所有工具壹樣，計算機的產生也是由於實際需要方得以問世的。從18世紀以來，科學技術水平有了長足的進步。
制造電子計算機所必需的邏輯電路知識和電子管技術已經在19世紀末和20世紀初出現並得以完善。因此可以說制造計算機的基礎科學知識已經完備。
但為什麽世界上第壹臺電子計算機要退至40年代中期才得以問世呢？這裏面主要是實際需要是否迫切和資金是否到位的問題。實際需要當然壹直都存在，誰不想擁有壹種最先進的計算工具呢？但光是需求並不能決定壹切。
凡研制壹種新工具，總是需要先期投入大量資金（研制ENIAC時，壹開始就投資15萬美元，但最後的總投資高達48萬美元，這在40年代可是壹筆巨款！）。能為壹種未問世的工具大膽出錢的總是少數。
最後還是戰爭使計算機的誕生成為現實。事實上各種各樣的社會需求中，戰爭期間的需求始終是最迫切的，因為事關生死存亡。
*** 和軍方總是出手大方，將最新的科技成果應用到諸如戰略和常規武器的研制工作上，以確保己方在軍事上處於領先地位。 電子計算機正是在二次世界大戰彌漫的硝煙中開始研制的。
如前面所述，當時為了給美國軍械試驗提供準確而及時的彈道火力表，迫切需要有壹種高速的計算工具。因此在美國軍方的大力支持下，世界上第壹臺電子計算機ENIAC於1943年開始研制。
參加研制工作的是以賓夕法尼亞大學莫爾電機工程學院的莫西利和埃克特為首的研制小組。在研制中期，著名數學家馮·諾依曼加入行列。
歷時兩年多，ENIAC研制成功。1945年春天，ENIAC首次試運行成功。
1946年2月10日，美國陸軍軍械部和賓夕法尼亞大學莫爾學院聯合向世界宣布ENIAC的誕生，從此揭開了電子計算機發展和應用的序幕。 現在人們。
3.計算器上的各個鍵知識
計算器上的各個鍵所代表的意思如下： 1、上電/全清鍵（ON/AC）：按下該鍵表示上電，或清除所有寄存器中的數值.。
2、清除鍵（C）：在數字輸入期間，第壹次按下此鍵將清除除存儲器內容外的所有數值。 3、清除輸入鍵（CE）：在數字輸入期間按下此鍵將清除輸入寄存器中的值並顯示"0".。
4、平方根√：顯示壹個輸入正數的平方根。 5、M+：把目前顯示的值放在存儲器中；中斷數字輸入。
6、M-：從存儲器內容中減去當前顯示值；中斷數字輸入。 7、MRC：第壹次按下此鍵將調用存儲器內容，第二次按下時清除存儲器內容。
8、MR：調用存儲器內容。 9、MC：清除存儲器內容。
10、GT：按下GT鍵，傳送GT存儲寄存器內容到顯示寄存器；按AC或C鍵消除GT顯示標誌。 11、MU(Mark-up and Mark-down鍵)：按下該鍵完成利率和稅率計算。
12、MRC：第壹次按下此鍵將調用存儲器內容，第二次按下時清除存儲器內容。
4.壹般計算器的使用方法
原發布者：電腦黑屏007
計算器的使用方法計算器小知識普通的計算器如得力計算器與晨光計算器的壹些普通功能相信大家都會用，大家經常用來加減乘除，快速計算結果。有些小小的功能鍵能事半功倍，而這些功能可能有很多人從未使用過，石家莊辦公用品批發網我找了些資料，又根據自己實際經驗，把那些個功能鍵的作用及使用方法給整理了壹下。M+：把目前顯示的值放在存儲器中，是計算結果並加上已經儲存的數，（如屏幕無"M"標誌即存儲器中無數據，則直接將顯示值存入存儲器）。M-：從存儲器內容中減去當前顯示值，是計算結果並用已儲存的數字減去目前的結果，如存貯器中沒有數字，按M-則存入負的顯示屏數字。MS：將顯示的內容存儲到存儲器，存儲器中原有的數據被沖走。MR：按下此鍵將調用存儲器內容，表示把存儲器中的數值讀出到屏幕，作為當前數值參與運算。MC：按下時清除存儲器內容（屏幕"M"標誌消除）。MRC：第壹次按下此鍵將調用存儲器內容，第二次按下時清除存儲器內容。GT:GT=GrandTotal意思是總數之和，即按了等號後得到的數字全部被累計相加後傳送到GT存儲寄存器。按GT後顯示累計數，再按壹次清空。MU(Mark-upandMark-down鍵)：按下該鍵完成利率和稅率計算，詳見例3;CE：清除輸入鍵，在數字輸入期間按下此鍵將清除輸入寄存器中的值並顯示"0"，可重新輸入；AC：是清除全部數據結果和運算符。ON/C：上電/全清鍵，按下該鍵表示上電，或清除所有寄存器中的數值。使用舉例：例1.先按32*21，得數是672。然後按
5.數學典故、圖形、趣味計算、小知識1至5年級已學知識和課外知識
◆圓周率的故事1.祖沖之、七位、世界第壹，保持了壹千年；“歷史上壹個國家所算得的圓周率的準確程度可以作為衡量這個國家當時數學發展水平的壹個標誌”2.1427年， *** 數學家阿爾·卡西、16位；1596年，荷蘭數學家盧道夫、35位；1990年，計算機4.8億位；2002年12月6日，東京大學，12411億位。
◆“0” 羅馬數字沒有0；五世紀時，“0”從東方傳到羅馬，當時教皇非常保守，認為羅馬數字可以用來記任何數目，已足夠用，就禁止用“0”，壹位羅馬學者的手冊介紹了0和0的壹些用法，教皇發現後，對它施以酷刑。 ◆以“規”、“矩”度天下之方圓 山東省嘉祥縣壹座古建築石室造像中，有兩位古代神化中我們遠古祖先的形象，壹位是伏羲，壹位是女媧。
伏羲手中物體就是規，與圓規相似；女媧手中物體叫矩，呈直角拐尺形。古代中國的抽屜原理 在我國古代文獻中，有不少成功地運用抽屜原理來分析問題的例子。
例如宋代費袞的《梁溪漫誌》中，就曾運用抽屜原理來批駁“算命”壹類迷信活動的謬論。費袞指出：把壹個人出生的年、月、日、時（八字）作算命的根據，把“八字”作為“抽屜”，不同的抽屜只有12*360*60=259200個。
以天下之人為“物品”，進入同壹抽屜的人必然千千萬萬，因而結論是同時出生的人為數眾多。但是既然“八字”相同，“又何貴賤貧富之不同也？” 清代錢大昕的《潛研堂文集》、阮葵生的《茶余客話》、陳其元的《庸閑齋筆記》中都有類似的文字。
然而，令人不無遺憾的是，我國學者雖然很早就會用抽屜原理來分析具體問題，但是在古代文獻中並未發現關於抽屜原理的概括性文字，沒有人將它抽象為壹條普遍的原理，最後還不得不將這壹原理冠以數百年後西方學者狄裏克雷的名字。 抽屜原理的應用 1947年，匈牙利數學家把這壹原理引進到中學生數學競賽中，當年匈牙利全國數學競賽有壹道這樣的試題：“證明在任何六個人中，壹定可以找到三個互相認識的人，或者三個互不認識的人。”
這個問題乍看起來，似乎令人匪夷所思。但如果妳懂得抽屜原理，要證明這個問題是十分簡單的。
我們用A、B、C、D、E、F代表六個人，從中隨便找壹個，例如A吧，把其余五個人放到“與A認識”和“與A不認識”兩個“抽屜”裏去，根據抽屜原理，至少有壹個抽屜裏有三個人。不妨假定在“與A認識”的抽屜裏有三個人，他們是B、C、D。
如果B、C、D三人互不認識，那麽我們就找到了三個互不認識的人；如果B、C、D三人中有兩個互相認識，例如B與C認識，那麽，A、B、C就是三個互相認識的人。不管哪種情況，本題的結論都是成立的。
由於這個試題的形式新穎，解法巧妙，很快就在全世界廣泛流傳，使不少人知道了這壹原理。其實，抽屜原理不僅在數學中有用，在現實生活中也到處在起作用，如招生錄取、就業安排、資源分配、職稱評定等等，都不難看到抽屜原理的作用。
兔同籠 妳以前聽說過“雞兔同籠”問題嗎？這個問題，是我國古代著名趣題之壹。大約在1500年前，《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題。
書中是這樣敘述的：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？這四句話的意思是：有若幹只雞兔同在壹個籠子裏，從上面數，有35個頭；從下面數，有94只腳。求籠中各有幾只雞和兔？ 妳會解答這個問題嗎？妳想知道《孫子算經》中是如何解答這個問題的嗎？ 解答思路是這樣的：假如砍去每只雞、每只兔壹半的腳，則每只雞就變成了“獨角雞”，每只兔就變成了“雙腳兔”。
這樣，（1）雞和兔的腳的總數就由94只變成了47只；（2）如果籠子裏有壹只兔子，則腳的總數就比頭的總數多1。因此，腳的總只數47與總頭數35的差，就是兔子的只數，即47-35=12（只）。
顯然，雞的只數就是35-12=23（只）了。 這壹思路新穎而奇特，其“砍足法”也令古今中外數學家贊嘆不已。
這種思維方法叫化歸法。化歸法就是在解決問題時，先不對問題采取直接的分析，而是將題中的條件或問題進行變形，使之轉化，直到最終把它歸成某個已經解決的問題。
普喬柯趣題 普喬柯是原蘇聯著名的數學家。1951年寫成《小學數學教學法》壹書。
這本書中有下面壹道有趣的題。 商店裏三天***賣出1026米布。
第二天賣出的是第壹天的2倍；第三天賣出的是第二天的3倍。求三天各賣出多少米布？ 這道題可以這樣想：把第壹天賣出布的米數看作1份。
就可以畫出下面的線段圖： 第壹天為1份；第二天為第壹天的2倍；第三天為第二天的3倍，也就是第壹天的2*3倍。 列綜合算式可求出第壹天賣布的米數： 1026÷（l+2+6）=1026÷9=114（米） 而 114*2=228（米） 228*3=684（米） 所以三天賣的布分別是：114米、228米、684米。
請妳接這種方法做壹道題。 有四人捐款救災。
乙捐款為甲的2倍，丙捐款為乙的3倍，丁捐款為丙的4倍。他們***捐款132元。
求四人各捐款多少元？ 鬼谷算 我國漢代有位大將，名叫韓信。他每次 *** 部隊，只要求部下先後按l~3、1~5、1~7報數，然後再報告壹下各隊每次報數的余數，他就知道到了多少人。
他的這種巧妙算法，人們稱為鬼谷算，也叫隔墻算，或稱為韓信點兵，外國人還稱它。