500字劇本

校園短劇）

時間：課間

地點：教師辦公室

人物：國文教師：壹直都有自信心幫助A同學改掉不通順的文章，但事與願違。

A同學：似乎有跟別人不同的思考模式。

若幹教師

若幹同學

背景：課間的時候；教師辦公室出入的人比上課時候得多。旁邊有幾位教師、同學。

事情：A同學的文章在行文上有點另類，國文教師耐心指導A同學，但事與願違。

場景：

A同學：（敲敲門，推門進來）老師好！

國文教師：A同學，妳過來壹下，我正好有事要找妳呢！（招手讓A同學到國文教師旁邊）

A同學：什麽事啊？（勉強地笑；走到教師旁邊）

國文教師：A同學，妳能說說妳寫的這段話的意思嗎？（遞給A同學隨筆本）

A同學：（雙手捧起隨筆本；自信地讀）“我跟朋友約好坐八點的汽車去看電影，可是時間快到了，他還沒來。我像是正要拉肚子的人徘徊在廁所內有某個人的廁所外面般地焦急。”（把手上讀著的隨筆本放下；看了下教師）這句話的意思是：因為我很焦急，就像拉肚子想上廁所，但廁所有人。

國文老師：（微笑）妳不覺得用這麽長的句子來形容“焦急”長了點嗎？

A同學：（手點著頭思考）那改成“我像是正拉肚子的人徘徊於有人的廁所外面般地焦急。

國文老師：（呼出壹口氣，試著讓自己心情平靜）妳能不能用另壹種方法形容“焦急”？這樣或許會更好點的。

A同學：（若有所思）噢……我記得老師以前說“關關睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”那我改成“我拉肚子，想上廁所，廁所有人，於是焦急。”這樣不錯吧！

國文老師：（提高音量問）妳還是不知道在哪兒出錯了嗎？

A同學：（小心翼翼地回答）是……是不是忘了壓韻啊？

國文老師：（無奈地搖了搖頭，長嘆了壹口氣）A同學，妳看，形容焦急用“熱鍋上的螞蟻”行不行？

A同學：但是“熱鍋上的螞蟻”只是焦急而已呀！（因為害怕，不禁小聲地說）可是……可是我這樣的形容還表現我的心情很悶的意思啊！（有點委屈）

國文老師：這恐怕是焦急難受的心情吧！怎麽能論成焦急而又悶的心情呢？

A同學：（低著頭，心不服）哦，知道了。（有氣無力）

國文老師：明白就好，現在請妳把我用紅筆畫過的句子都讀壹遍。

A同學：光陰像肉包子似的有去無回。

外表美麗而內心醜陋的人，仍然是醜陋的。就像即使在廁所外畫插滿芳香的花朵，廁所還是醜陋的。

我們要記得孝順父母，就像上廁所時要記得帶衛生紙。

國文老師：A同學，妳這樣寫，就顯得另類了。寫文章要有新意，但不能出格，否則別人就看不懂妳寫的東西了。回去把這些句子認真改壹改，別忘了，明天拿給我檢查，妳回去吧！

A同學：（邊走邊自言自語）我真不明白，“肉包子打狗”叫有去無回，光陰也是啊，為什麽這樣形容不行？而形容每個人出生的樣子叫呱呱落地，可是我們是人，又不是鴨子，出生時怎麽會呱呱地叫著掉到地上呢？哎……我真不明白為什麽寫作文會有這麽多的要求呢？

劇終

賽跑改編劇本作文五百字

很久以前，烏龜和兔子賽跑，兔子敗給了烏龜.以後，兔子總是對烏龜耿耿於懷，想著哪壹天東山再起. 終於，109層的動物大廈建成了，小動物們紛紛搬進了公寓，兔子和烏龜又成了鄰居.兔子想：翻身的機會終於到了！於是它向烏龜挑戰說：“妳還敢和我賽跑嗎？ ”烏龜說：“當然敢！妳說怎麽比？ ”兔子說：“比賽明天早上開始，起點是第壹層，終點是最後壹層.”烏龜聽了痛快地答應了.沒過幾分鐘，龜兔賽跑的消息傳遍了整個動物大廈！第二天早晨比賽開始了，小動物們都準時來向他們助威，場面十分激烈.隨著大象叔叔的壹聲“開始”，烏龜和兔子從起跑點開始沖刺，兔子使出吃奶的勁兒往上爬，可烏龜還在原地靜靜地站著.兔子想：這個傻帽兒，這次金牌非我莫屬了！心裏想著腳步卻沒停. 兔子爬上了大廈的頂層，舉目四望，卻沒有發現烏龜.“哈！我勝利了！”兔子大喊著，壹 *** 坐了下來.“咦！怎麽硬邦邦的？ ”往下壹看，兔子嚇了壹大跳，原來，他正坐在烏龜的身上！兔子百思不為什麽烏龜又比自己先到了呢？兔子不知道烏龜是乘坐高科技的電梯上來的，速度當然比他快了！所以，小朋友，以後呀，遇見事情，我們不要總是搬老套兒，而是要開動腦筋，用新辦法來解決問題，否則，在激烈的競爭中，妳是無法戰勝對手的.

校園搞笑短劇劇本

考試瘋雲（校園小品）人物：小艾，小伍，小玲，老師場景：教室內容：小玲趴在桌上睡覺。

小艾丟了本書在旁邊，出去。

小伍進來，坐在小艾的位置上。

小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道妳沒看到，這個座我已經占了！小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比妳早！小艾：我壹大早就來了，咋沒看見妳呢？小伍：我昨天晚上占的。

小艾：最後壹排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！小伍：最後壹排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。

要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸妳趁早拉倒！小玲醒來：吵什麽吵什麽吵？壹大早就在這麽神聖的教室裏吵架，浪費大好青春！知道妳們犯了什麽錯誤嗎？啊？小艾：知道。

小伍：我們不吵了。

小玲：妳們最不可原諒的是——把我吵醒了！小艾坐在小玲前面。

小艾：最後壹聲得，還是發揚風格。

哥們，考試照著我點！小伍：啊？今天考試啊？小玲：可不？我今天手都麻了！小艾：嚇的噢？小伍：睡覺睡的吧？小玲：都不對！打小草累的！小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！小伍：哎呀，發奮學習了？小玲：妳也打小草？小艾：哪呀，我在想考試的策略！小伍、小玲湊過去：想到什麽？小艾狂笑：告訴妳們，這招絕了！小伍、小玲：快說啊！小艾：照書抄——（拿起書）小玲：去死！小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？小玲：得了吧。

妳這也叫絕招？哎，為了緩解壹下緊張的氣氛，我給妳們出道幽默智力題兒。

小艾、小伍不理她。

小玲：說，考試答卷分幾步？小艾、小伍湊過去：幾步？小玲：分三步！第壹步：把名字寫上。

（兩人點頭）第二步：把題目看壹遍！（兩人點頭）第三步：——把卷紙交上去！小艾：交白卷哦！小伍：什麽破題啊？小玲：我再給妳們出壹道題兒；說，今天考試了，誰沒來？小艾：今天考試誰能不來？小玲？小玲：我不在呢麽！小艾：看看四周，小伍？小伍：在呢！小艾：啊！我知道了——小艾！小伍：妳是白來了！來了跟沒來還不壹個結果！小玲：答，老師唄！還沒來呢！老師走進來。

三人嚇壹跳：來啦？怎麽說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）老師：叫什麽？癩蛤蟆進來了哦？三人笑。

老師：嚴肅點！這考試呢！壹點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麽？——分數！分分分，妳們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！小艾：抄抄抄，咱們的絕招！老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！幹什麽去了啊？發卷。

老師：考試時間***兩小時！不超過壹小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。

想上廁所的同學——請約束好自己！小艾：我把老師好有壹比，他是耗子找貓當三陪——要求無理！小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裏怎麽就叨咕叨咕的沒完？老師：肅靜！妳們要比樹還靜！知不知道妳們犯了多麽嚴重的錯誤？比鹽海重！三人開抄。

老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！小伍、小玲：我沒抄啊！老師走到了小艾面前：同學，別抄了！小艾：妳怎麽知道？我放在桌子裏抄的！老師：妳桌子前面的板掉了，我都看見了！小艾：（看了看）哎呀！真倒黴！老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。

老師：坐下！不到壹小時不許出去！老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌裏去抄。

老師：行了行了，別裝了！最看不起妳們這些拿書作弊的，壹點技術含量都沒有。

妳剛才怎麽抄來的？這樣？這樣？小伍：再低點再低點！老師：（沒收了小伍的卷紙）妳也坐著反省壹下，為什麽拿書作弊？小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）壹樣打好小草的！小玲瞪大眼睛看著小伍。

老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。

老師：到點了！交卷。

收好卷紙。

老師：好。

記得下午來考高數！（下）小艾：啊！下午還考高數？小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什麽？小伍：高……數？！那是什麽樹？三人：研究下怎麽打小草吧！老師走進來（老師均由壹人換裝扮演即可）。

小艾：語文老師！老師：小艾，妳怎麽寫作文的！（卷紙給小艾）小艾：怎麽了？老師：妳讀讀。

小艾：《我的老師》，我的老師長了壹張瓜子臉……老師：等下，（拿出壹大牌子，上寫爪）妳這是瓜子臉的瓜嗎？妳寫來的是我的老師長了壹張爪子臉！小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？老師：妳接著讀。

小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……老師：停！妳寫那麽多真漂亮幹嗎？就這麽壹直寫到了結尾！小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？老師：那妳就只 *** 漂亮？小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！老師：哼哼，告訴妳，妳才496字！小艾：哦！那再補壹句：真漂亮啊！老師：妳看看妳的古文翻譯，觸槐而死妳怎麽譯的？小艾：找棵老槐樹上吊了！老師：為什麽是老槐樹？妳看妳解釋詞語，解釋逝世，妳竟然寫去死！小艾：噢，我本想寫死去的！老師：（壹臉無奈）妳，妳又掛了！小艾：再給我壹次機會吧！我都重修五次了！老師：好吧，我就給...

作文：《悅讀記》500字

每當手裏拿到壹本新書，我的心情便格外愉悅，我總是迫不及待地打開書，走進文字的世界。

閱讀總能帶給我很多快樂，就像孩子們喜歡遊樂場，魚兒喜歡蔚藍的海洋壹樣。

我如壹只小蜜蜂，在文學的花海飛行，這裏的鮮花總是開得那麽美，令人賞心悅目。

我這只小蜜蜂，在花海盡情采蜜，把這些精彩的好詞好句，都摘錄到自己的本子上，用彩色蠟筆為它們配上插圖，畫上花框；還仔仔細細地把好句讀上壹遍又壹遍，寫上自己心中的感受。

我每次完成壹篇摘記，都要拿在手裏看上老半天，還好像意猶未盡似的，總想再加點什麽，畫點什麽，好更盡興地表達自己的心情。

每次看書，我總能收獲很多。

我知道了詩歌的精簡美妙，散文的優美隨性，小說的引人入勝，劇本的精彩特別……我還領略了書中的世界，看完壹本書，就仿佛做了壹次奇異的遊歷，作者的情感總是在字裏行間不經意地流露出來，讓我仿佛與作者在面對面談話。

所以我總是手不釋卷，連吃飯睡覺都離不開書。

我在書中收獲了“花蜜”，就把它們釀做蜂蜜，在自己的文章中用上這些好詞好句，學習這些寫作方法。

我懂得了用筆桿去記錄生活的點點滴滴，用文字去銘刻記憶中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。

寫出的作文經常受到老師家長的誇獎，我別提有多得意了。

這都是看書帶給我的。

但我不能驕傲，我要壹直堅持閱讀，在文學的花海采蜜，豐富自己的大腦。

歸功於閱讀，它使我萬分激動與高興地參加了社區的征文比賽。

平時看書“采”的“蜜”在我的腦中醞釀，我用心地寫作文，抒發自己的感受。

那壹次，我的作文獲得了壹等獎的好成績！老師知道了，笑開了花；爸爸媽媽知道了，給了我壹個深情的擁抱；同學知道了，對我豎起大拇指……我多麽開心吶！這是我邁出的第壹步，以後我將更加努力！是閱讀，使我知道了文字的美妙，它帶給我的歡樂不是壹點點。

我將讓書壹直陪伴我，伴我進步，伴我成長！

關於國慶的趣事作文500字,六年級的

每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。

星期日，對於我——這個愛睡覺的懶貓來說簡直是天賜良機。

鄧歡，都九點了，還不起床？媽媽的喇叭又開動了。

我揉了揉惺松的睡眼，說：“今天是星期日，幹嘛要吵醒我？”老爸湊過來：“想不想殺壹盤？“我壹聽，壹個鯉魚打挺跳了起來：“來就來，我才不怕妳呢！”我們擺好棋盤。

爸爸的“炮”第壹個沖鋒陷陣，開進了我的地盤，緊接著站在“兵”的後面，我沈重應戰，兵來將擋，壹會兒工夫，爸爸就著急起來，只見他不住地拍著大腿，“哎呀呀，我今天怎麽如此冒失？氣死我了！”爸爸思索著，將另壹個“炮”開到了“象”的位置上，射出壹枚炮彈，將我的“象”打得狼狽不堪，逃出沙場。

我怎麽也這麽大意，眼看我的“車”也要“命喪黃泉”了，我心裏想“可憐的‘車’，妳真命苦啊！還沒立戰功呢，就要去見‘閻王’了哎，真對不住妳，我壹定為妳報仇！”快呀！爸爸得意的催我，喲，妳別高興得太早，咱們騎驢看劇本——走著瞧！我命令“將軍”向前挪動壹步，“哈哈，妳輸定了！”我大聲疾呼，爸爸看了看棋盤上的陣勢，像瀉了氣的皮球，軟綿綿地趴在桌子上。

我立刻給爸爸打氣：“餵，胖氣球，不要泄氣嘛，勝敗乃兵家常事，別以為輸給壹個黃毛丫頭毫無光彩哦！”聽後，爸爸立刻挺直了腰桿瞪著金魚眼，堅決地說：“看我怎樣收拾妳！”然後壹個又壹個向我這邊進攻，我也不甘示弱。

由於爸爸手下大將死傷無數，剩下的盡是些老弱殘兵，最終因寡不敵眾而被我逼上絕路----“我贏了！我贏了！我旗開得勝，激動至極，恨不得將這消息告訴全世界！大師們，是吃‘車’還是吃雞呀？媽媽雙手叉腰怒氣沖沖地說。

我沈浸在勝利的興奮中，桌上香噴噴的雞此時失去了魅力。

爸爸望著棋盤的兵將，陷入了沈思---

以“影響我成長的人”為話題,寫壹篇500字左右的作文

搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋——”當我還躺在搖籃裏時，外婆唱著，我睡著，剛洗完菜的濕手，掖過圍裙，又幫我掖好被角。

“咿呀”聲不知打破過多少沈寂，掛在外婆疲倦卻泛著紅光的笑臉上，我在外婆溫情的搖籃中長大。

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋——”當我還躺在搖籃裏時，外婆唱著，我睡著，剛洗完菜的濕手，掖過圍裙，又幫我掖好被角。

“咿呀”聲不知打破過多少沈寂，掛在外婆疲倦卻泛著紅光的笑臉上，我在外婆溫情的搖籃中長大。

從小，吃飯是我最大的難題，我吃著涼了又熱，熱了又涼的壹碗飯，看著外婆那端著飯碗的布滿皺紋的雙手和那絲毫沒有責怪神情的慈祥的臉，不乖的我只會沖著外婆傻傻的笑，而外婆壹定不會忘了告訴我不可以浪費壹粒米飯寶寶。

外婆常給我講故事，常帶我去屋後不遠處的那壹大片菜園去欣賞美麗的大自然，然後總告訴我要熱愛小動物，說它們既然是有生命的東西，就應該有機會在這個世界上幸福的生活。

再大壹點媽媽把我送進了幼兒園，每天從幼兒園門口看到外婆，就像尼日利亞的貧民看到救世主，我吵著，連跑帶跳拉著氣喘籲籲的外婆，朝每日光顧的蛋糕店奔去。

當老師把那最簡單的知識教給我們時，我對什麽都充滿好奇，數著外婆粗壯的布滿皺紋的手上那永遠也數不清的老年斑，然後嬉笑著跑開。

而外婆總是顛著她那顫巍巍的小腳，不管刮風和下雨，拉著我走進那知識的殿堂，讓我沐浴著溫情的陽光。

小時候的我不知道什麽原因，總是會無緣無故的肚子疼，同時伴隨著的還有發燒，嘔吐。

那時侯，爸爸和媽媽都在外地工作，身邊只有外婆，外婆用壹輛她親手為我做的小搖車推著我走遍了市區所有的醫院，看著我蠟黃的小臉，外婆的眼睛裏布滿了淚珠，但最終還是沒有讓眼淚流下來，依舊笑著對我說要堅強。

病榻中的我什麽都吃不了，只能吃壹點流食，而外婆為了給我補充維生素，讓我不要那麽虛弱，總是用小刀將蘋果削去壹塊圓形的皮，然後用勺子壹點點的慢慢挖，把勺子裏的蘋果泥餵到我嘴裏，我在外婆的精心照顧下壹天天的長大了，而外婆也老了，牙口不是很好了，所以現在改成我來餵外婆吃蘋果了，那布滿皺紋的臉欣慰的笑了。

外婆沒有多少文化，可她從小就教育我不管做什麽事，壹定要有恒心，堅持到底，就是勝利，如今已走向工作崗位的我依然牢記著外婆的教誨，成為壹個對社會、對國家有用的人。

人們說，親情是壹種深度，是壹種沒有條件，不求回報的陽光沐浴，是壹種浩蕩宏大，可以隨時安然棲息的理解堤岸。

是的，我的外婆將這些全部都奉獻給了我，為我任勞任怨操勞壹生的外婆，我愛您！

校園小品劇本

時間：現代地點：連隊學習室人物：班長—壹期士官—簡稱班小陳—上等兵—簡稱陳小朱—上等兵—簡稱朱道具：兩張學習桌兩張椅子快板壹個幕啟：{小朱壹個人坐在學習室裏看著《踐行當代革命軍人核心價值觀學習讀本》！} 小朱：（擡起頭）隊裏要舉辦“踐行當代革命軍人核心價值觀”演講比賽！這是為了檢驗壹下我們個人的學習效果。

我想神仙姐姐決對也參加了！這可好，看她到時候怎麽輸給我，我得趕緊的為比賽做準備啦！什麽？妳們問誰是神仙仙姐？她啊是我同年兵，壹天到晚的唱著神仙歌，做著神仙事，走路跟神仙飄似的，所以我們戰友都尊稱她神仙姐姐了！（低頭繼續看書）小陳：（哼著歌上場）我們是當代革命軍人，核心價值觀牢記心中……今兒個真高興，隊裏要舉辦演講比賽，我喜歡，這麽個露臉表現的機會我怎麽能錯過，剛上指導員那報了名，看報名冊上，朱丫頭也參加了，我和朱丫頭啊關系那是相當的好，有壹點，我倆都是不服輸的人，幹什麽都得爭個壹二三來，像我這麽優秀的全才怎麽會輸了，現在整裝待發，到時和她在賽場上壹決高下！（小陳走到學習室，看見小朱在看書，靜悄悄的走到小朱身後壹把把手拿到自己手裏！）小陳：呀！看什麽呢，不看小說看起了《踐行當代革命軍人核心價值觀讀本》了！小朱：（回頭壹看）以為是誰呢，嚇我壹大跳，原來是神仙姐姐駕到啊！小陳：（四下看看）低調，低調，知道不，我下凡的事妳可別我泄密了，要是讓上面那人把我弄回去了，妳說，妳哪找我這麽好的戰友啊！小朱：哈哈！是，神仙姐姐，我低調！人家都說這仙女啊都長的特別漂亮，以我看啊，按豬的審美角度，妳，基本算是個美女！小陳：（得意狀）那不是，所以啊在妳心裏我壹直都是個大美女啊！我想，我要是再稍微具有壹些謙虛的品質，我就是個完美的人了！小朱：餓服了YOU，餓尊敬YOU，餓的內心簡直崇拜YOU！妳趕緊的回火星上去吧，地球上面不安全！小陳：小女子不才，讓您見笑了！妳說我怎麽舍得離開妳了！小朱：行了，別扯了，隊裏那演講比賽報名了吧！小陳：那當然了，妳說妳參加的比賽少了我這個強悍的對手那多沒意思啊，為了照顧妳我自然得參加了！現在正學習創作呢！小朱：就妳那文化水平，還創作？小陳：哎。

打住啊！別那個什麽眼看人低了，（自豪地說）想當初咱寫的文章還上軍報了呢！小朱：（大笑），軍報，戰友們別讓她給忽悠了，那就是上的黑板報！小陳：那黑板報它不也是軍隊的報嗎？小朱：是、是、是，妳就美吧妳！準備的怎麽樣了，都看的什麽學習資料啊！小陳：這比賽啊，隊裏舉辦的特別重視，那我也不能隨便，看在咱倆關系好的份上，告訴妳，我那資料不是壹般人能看到的，那都是從特殊途徑弄來的！小朱：有那麽神密嗎？實話告訴妳，我現已經準備好了，對理論知識掌握的絕對全面，到時準拿第壹！小陳：（低聲說）小聲點，別讓人聽見，讓我笑話就可以了，到時候拿不了第壹輸給了我，那多沒面子啊！小朱：（憤怒的）最後壹次警告妳，以後說話請用人類的語言和我交談，自我感覺良好的人沒什麽好的結果！小陳：（扮做聖人樣）世界如此美好，妳卻如此暴躁，這樣不好，不好。

小朱：說的妳自己好像很牛壹樣，光說不練有什麽用，有本事咱們在這比比看，讓戰友們看看誰知道的多，誰講的好！妳可別在出了洋象了！小陳：比就比，誰怕誰啊！像我這樣壹塊真金，在那都不怕火煉！ {班長從學習室經過，聽到房間的裏兩人比試的話，趕緊的進去} 小朱：（看見班長，班長不未開口，小朱先說話）哎呀！這俗話說的好“革命軍人是塊磚，哪裏需要哪裏搬”我親愛的班長，我們還沒搬您您就來了，這太好了。

班：走在門口，就聽見兩位說要比試什麽，怎麽妳倆要自設擂臺軍事比武啊！我來了那不是影響妳們戰鬥了？小陳：班長，妳弄錯了，我們想請妳來當評委，來的正好！我們是進行學習比賽！班長：當評委，好啊，妳們要比學習什麽啊！朱、陳：（壹起說）就是踐行當代革命軍人核心價值觀啊！班長：對、對、對！瞧班長這腦袋，就隊裏舉辦的比賽吧！現在先在臺下排練排練習朱、陳：恭喜妳“答對了”（小陳小聲的說1、2、3）鼓掌！班長：妳們倆笑話班長呢！小陳：絕對沒有的事，班長，妳得聽聽咱們倆誰學的好，學得精，說的內容最新穎！小朱：班長，妳可得用心聽啊！咱們開始吧！班長：好，開始，那誰先來呢朱、陳：我先小朱：這想法是我提出的，我先來！小陳：憑嘛呢？班長：好了好了，壹個個來，班長有的是時間聽，小朱先來吧！小朱：（深情的）告訴大家壹個秘密，昨天晚上我見到了敬愛的 *** ！小陳：（上前摸小朱的頭，小朱壹把推開）這沒發燒啊，見 *** ？小朱：幹嗎？別影響我（繼續深情的說著），他站在我的面前，握著我的手和藹的說：“小朱同誌啊，在部隊兩年學習鍛煉的怎麽樣啊！”“報告主席，在部隊這兩年我學到了特別多的知識，壹直都爭做精武強能的標兵！”“那就好，不過我希望妳要帶頭踐行我提出來的那五名話啊！”哪五句話啊？壹醒來就明白了，就是那五句話：“忠誠於黨、熱愛人民、報...

壹個昂揚向上的我500字作文

別香甜，每當我買地瓜的時候，都會想起那個賣地瓜的老奶奶。

壹年冬天，在放學的路上，我看見有賣地瓜的，我高興地沖了過去。

賣地瓜的是個老奶奶，那個冬天非常寒冷，我放學回家經常能看到那個賣地瓜的老奶奶。

老奶奶站在寒風中，穿著老頭鞋，裹著舊棉衣，有時凍得直跺腳，她面前的烤爐上放著幾個烤得冒油的地瓜，饞得我直流口水。

我禁不住走過去問賣地瓜的老奶奶烤地瓜多少錢壹斤，她說1.4元壹斤，我說便宜點行不行，老奶奶說不行，壹分都不能便宜。

我看老奶奶很嚴肅的樣子，她是不會給我便宜的。

聞著地瓜誘人的香味我還是挑了壹個比較大的地瓜，老奶奶稱了壹稱地瓜，說：“1元”，我說：“7兩不是9毛8嗎？妳怎麽要我1元呢？”老奶奶說：“2分錢沒法找哇，四舍五入不就是1元嘛！”我說“9角行不行？”老奶奶說：“不行，就1元”。

我想：在別的地方買地瓜不但可以講價，也可以把零頭抹去，這個老奶奶可真摳門，我以後再也不來她這買地瓜了。

可是，這之後沒幾天發生了壹件令我意想不到的事情。

那壹天我和媽媽去捐贈衣物，我忽然看見了壹個熟悉的面孔，那不是“摳門”的老奶奶嗎！只見她正拿著嶄新的棉衣交給工作人員，說要把它捐給災區的兒童。

我忽然覺得我那天買地瓜可能是誤會她了，原來那個“摳門”的老奶奶是把城裏孩子買零食的錢積攢下來，捐給災區的兒童。