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可愛靈動,韻味深長——讀圖畫書《小狐貍的百寶箱》

《小狐貍的百寶箱》是著名兒童文學作家湯素蘭和90後青年插畫師曾學清合作的壹本圖畫書,書中講述了這樣壹個故事:森林裏的小狐貍有壹個裝著平時所撿物什的百寶箱,箱子吸引了許多動物前來觀看,而它們也在箱子裏找到了自己丟失或者想要的東西。小狐貍的百寶箱快空了,但是小狐貍相信,要不了多久,百寶箱裏又會滿滿的。

這個小而美的童話故事是從湯素蘭的童年生活中生發滋長出來的(可參見本書前言《我的超級奶奶和奇葩爺爺》)。溫暖、可愛、靈動,是這本圖畫書帶給讀者的第壹感受。當然,好書不厭百回讀,如果我們反復咀嚼,就會發現,這本書蘊藏著深長的韻味。

首先不妨來看看書名。童書作家芭芭拉·蘇林(Barbara Seuling)有言:“很多書之所以能得到讀者青睞,是因為書名的潛力十足。”《小狐貍的百寶箱》正是壹個令人愉快又容易記憶的書名,特別是“百寶箱”這壹意象本身就具有神奇性和神秘性,能迅速激發讀者的好奇心,讓人迫不及待地想翻閱下去。

可以說,小狐貍作為故事的主人公,充滿了活力與靈氣,是作家的性靈所寄。那麽,被小狐貍賦能的百寶箱到底具有何種功能呢?隨著情節的發展可知,除了顯而易見的收藏收納功能,百寶箱起碼還有“失物招領”功能和“新創家園”功能。百寶箱裏的蝴蝶結、紐扣、小圓鏡恰巧分別是松鼠小姐、小狗和白兔太太的遺失物,而從前被小狐貍忽略的松球如今做螞蟻的新居正巧合適!這些看似偶然的“巧合”事件,以壹種生動曼妙的方式,舒卷自如地表現著情節的起伏,給故事平添了許多情趣。

數字的嵌入同樣體現此理。故事中的小狐貍希望每天都能撿到壹個漂亮的小東西,所以在“有壹天”之後,出現了“第二天”“第三天”“第四天”“第五天”,循序漸進的數字疊加增強了故事的 遊戲 性,推動了情節的流動。而圖畫書中最打眼的數字莫過於“100只螞蟻”中的“100”。做為書中唯壹被加黑加粗的數字,“100”采用字體“方正字跡-新手書”制作,圓潤的字體十分顯眼,誇張奇特,又有趣好玩。

既然提到文字設計,就不得不論及圖畫。圖畫書得以成功孵化,圖畫占有舉足輕重的地位。本書中的圖畫由曾學清所繪。在手繪過程中,這位樂於 探索 、求新求變的新銳插畫師選擇混用技法,用傳統毛筆墨汁勾線,再結合水彩上色。媒材的復合運用,使圖畫線條分明又極盡柔和,而暖系色調的壹以貫之,增進了圖畫的溫潤明亮,每壹個童話形象都顯得軟糯可愛。插畫師運用了大量的跨頁布局讓畫面得到充分舒展,畫幅之間時間和空間的銜接也被處理得圓熟自然。以本書的前半本為例,為了強化小狐貍尋找寶貝的持續性和動態性,繪者嘗試著通過跨頁的構圖來呈現不同環境的大場景,讓讀者跟隨小狐貍在森林裏自由地流轉、探尋。而這些圖畫也往往定格在小狐貍發現新寶貝的瞬間,由此形成圖文的同步***振。

當然,圖畫既可以是對文本的再現,也可以是對文本的補充和擴容。比如文本中有壹處,即找到遺失物的動物們對小狐貍說:“小狐貍,妳的百寶箱真好,我們丟失的東西都能在百寶箱裏找到!”但圖畫裏並沒有呈現說話的即時場景。插畫師在跨頁的畫幅上繪了壹幅動物們親昵暖心的擁抱圖,而圖中恰切的空白,讓溫暖與愛的包覆更聚焦。在這裏,圖畫看似與文字背離,實則放大了文字的敘事效能。

這是曾學清的獨具匠心,在這本圖畫書中,這樣別出心裁的細節並不少。細心的讀者應該會註意到,圖畫書的前後環襯是設計得十分精巧的。環襯中的童話形象都為松鼠小姐、小狗和白兔太太,可前後的表情神態大相徑庭。前環襯中,動物們都在焦急地尋找什麽,而後環襯中,大家個個喜笑顏開——他們失而復得了。前後環襯遙相呼應,而後環襯中的動物造型又來自圖畫書的內圖,可以說,前後環襯創建了主線故事之外的壹條副線,把原本的故事做了合理的外延和拉伸。

此外,圖畫中還增添壹個文本之外的意象:烏鴉。仔細翻閱可知,烏鴉貫穿了圖畫書始終,尤其在故事的最後,畫面的定格令人眼前壹亮:小狐貍留下壹個充滿朝氣的背影,似要淡出畫面,開啟新的森林尋寶,畫面的中心,卻是百寶箱上的壹只烏鴉。此前,烏鴉壹路追隨著小狐貍,此刻,它卻獨自留了下來,目不轉睛地盯著箱子裏那顆閃光的白石子,若有所思。

插畫師想告訴讀者什麽呢?她沒有明說,只是點到即止,留給讀者無限的暢想:或許,她試圖與伊索寓言中的《烏鴉喝水》形成互文,通過耳熟能詳的經典故事激發讀者的***鳴;或許,她試圖借烏鴉之眼,續寫神秘莫測的“靈石崇拜”情結,由石頭開啟壹段充滿魔力的傳奇。

不論何種遐思,皆是合情合理,皆可水到渠成,皆期待被用心解讀、被賦予美好的語言。

本文書評作者簡介

肖雲,女,湖南省文藝評論協會會員,湖南省兒童文學學會會員,湖南省寓言童話文學研究會會員,現為兒童文學專業在讀博士,作品散見於《中華讀書報》、光明網、《湖南日報》、《故事大王》、《讀友》等。

——本文首發於《中國出版傳媒商報》2021年7月16日第12版

--- 我推薦 ---

小狐貍的百寶箱

湖南少年兒童出版社

2020年12月出版

湯素蘭/著 曾學清/繪

圖書簡介

小故事裏有大智慧。小狐貍有壹個小箱子,它把每天撿到的東西都放到箱子裏,有時候是壹顆白石子,有時候是壹粒紐扣,有時候是壹面小圓鏡。慢慢的,小箱子變成了百寶箱。窗臺上的百寶箱在陽光照耀下閃閃發光,吸引了許多小動物。前來觀看的小動物們在百寶箱裏找到了自己丟失的東西,壹百只小螞蟻還在百寶箱裏找到了它們的家。大家都開心極了。小狐貍平時撿來的各種小東西還真派上了大用場。妳也想要壹個百寶箱嗎?那就做壹個生活中的有心人吧!

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