玩C的時候怎麽防喜歡吸人的pf和C？

題記:原標題叫《從C到無窮大》，太晦澀了。後來想用“C，D，E，F……”，太混亂了。所以，我用了這個題目，它的縮寫恰好是CDEF。不管我用什麽樣的題目，我想表達的都是壹個意思，就是C語言課程結束後我們該怎麽辦。我們都學過很多課程，每個課程都有大綱和教材。嚴格按照大綱學習，把教材背得滾瓜爛熟，是壹以貫之的學習策略，導致了無數次考試，壹路到大學。如果學習C語言的目的只是為了期末考試，最多再加上壹個“二級”，那麽請不要繼續看這篇文章，因為下面的話只會給妳帶來負面影響。真正的大學課程的學習應該是無止境的。沒有壹個機構能給它畫壹個框框說該學什麽不該學什麽，也不會有壹本教科書能回答妳以後會遇到的所有問題。本文只希望能幫助到那些熱愛編程，把編程當成自己未來旅途中不可或缺的元素的同學。幫助大家以C為起點，探索無盡的未來。怎麽學CC永遠學不會！從語法上來說，C可能是所有高級語言中最簡單的，常用關鍵詞不超過30個，語法規則不復雜，沒有需要記憶的“成語”。如果C語言只是像英語壹樣的單詞和語法，那麽大家可以說學完課程就學會了C。每壹種自然語言都可以用簡單的文字和語法描述復雜宏大的世界，但並不是每個人都能像愛因斯坦、霍金、馬克思、李白、金庸等那樣用語言表達令人欽佩的內容。即使和周圍的人相比，同樣說中文的妳也很難說出完全壹樣的話。C語言也是如此。它是壹種語言工具，通過它我們表達我們對世界的理解，或者具體地說，我們對程序的看法。視野和思維直接影響我們寫的代碼的美觀。如果我們總能寫出漂亮的代碼作為學習C語言的準則，那麽C就永遠學不會，因為視覺和思維的訓練無止境，就像我們沒有真正學過中文壹樣。既然C有那麽多東西要學，那我們應該學什麽呢？學C的目的不是為了學C，否則會太狹隘。我們應該利用學習C的機會，開闊自己的視野和思維，鍛煉自己的能力，成為世界(包括計算機世界和編程世界)的主人，而不是C語言的奴隸。第壹學習學習“學習”是壹個主動創造而不是被動接受的過程。真正的學習需要主動廣泛的求知，跟蹤最新的進展，綜合思考判斷各方意見，實踐檢驗，然後形成自己的見解，傳播出去。c語言學習也符合這個規律。經典書籍要讀，手冊和網上文獻要經常查閱，網絡提供了接觸最新知識的機會。這裏推薦兩個網站:網頁鏈接和網頁鏈接(註:站長另尋愛人，本站關閉)。後者是哈工大的壹個學生在大四的時候創建的，旨在研究深度技術，被壹位微軟員工評價為“到處都有很多牛逼的人，還有很多PureC”。但真正能把世界各地牛逼的人聚集在壹起的地方是新聞組:news://comp.lang.c .如果妳不知道什麽是新聞組，馬上去搜索引擎找答案(網頁鏈接是適合新手的新聞組入口)。搜索引擎是最重要的知識來源，google.com是第壹個。遺憾的是，理工大學校園裏的計算機房不能出國參觀，所以Baidu.com不得不勉強使用它們，盡管它找到的信息的可用性和可信度都很差。尤其是英語閱讀能力很重要，不要回避英語信息，因為總會有妳回避不了的壹天。擠破頭往上沖，很快妳就會發現，讀英文比讀中文快樂多了。如果把學到的東西都接受了，那就沒意思了。當閱讀範圍擴大後，妳會發現即使是權威的觀點也會有很多矛盾，妳總會看到所謂的“真理”被推翻。所以，抱著“懷疑”的心態去讀書，可能更有利於習慣背書的中國學生打開思路。C語言有很多歷史懸案，無休止的爭論也沒有結果，比如縮進是用空格還是制表符，以及“{”是否應該是單行。妳要有自己的看法，“信書不如無書”。學習編程和使用計算機遠比讀書重要。手工編程的學習效果比努力學習要好0xFFFFFFFF倍。上電腦不僅僅是打字書的例子，它只能訓練打字員。做壹些有挑戰性的事情，比如編壹個小遊戲，做壹個惡作劇程序，甚至可以考慮開發* * *享受軟件。如果覺得無從下手，就下載別人的源代碼。同時，不要把自己困在TC2裏，要走得更寬。VC，gcc，Dev-C++，Eclipse……...是巨大而美妙的。其次，除了C++，很難找到其他像C這樣與計算機如此接近的高級語言。只有了解了C語言和計算機的內部原理，才能輕松愉快地駕馭C。課堂教學可以教妳類型、選擇、循環、輸入輸出等。我喜歡稱它們為C語言的“毛尖”，也就是我連“皮毛”都沒摸過。當妳寫下壹行代碼時，妳不僅可以想象它的執行效果，還可以知道它會給CPU、內存和各種計算機設備帶來什麽。那種感覺很奇妙，很刺激。在這種情況下，妳能感受到妳是真的在控制C，用C為所欲為，而不是在C的束縛下苦苦應對各種莫名其妙的問題，為了找到這種感覺，不要滿足於課堂和壹本教材，更不要迷信非專業人士所持有的經典。既然有這麽好的機會接觸到很多世界級大師和老師的作品，就應該抓住機會和他們直接對話。下面是壹些適合入門的頂級教材。[Deitel94]已經出了第四版，但是在國內只能買到第二版。是壹本可以引導妳走上編程正確道路的書。【Prata04】作者寫過壹系列“入門”書籍，經典，幾經升級，內容豐富。【Kelley97】也是經典教材。它最大的好處就是沒有中文版，可以強迫妳用英文思考。[Roberts94]很不壹樣。作者是斯坦福大學計算機系資深教授，著名的學術型計算機教育專家。它的書是教編程的，不是C語言(scanf()最早出現在539頁)，所以如果妳想學習優秀的編程技術，這本書是非常好的入門讀物，但是如果妳想學習高深的C語言，那就無濟於事了。【Harbison02】是壹本“全集”，大概是唯壹壹本值得收藏隨時閱讀的書，所以不是入門書，但作為初學者的輔助參考書是很不錯的。課程結束後，首先要把教材撕掉(對，就是上面有我名字的那本。與其讓我在二手書市經常看到，還不如撕了扔掉，然後馬上看[Kernighan88]。這本書，是C語言的設計者寫的，用極其簡潔但準確的文字描述了C，每次舉辦都能提高人們對C語言的理解。想要得到絕對準確的信息，除了看[C99]別無選擇，雖然很醜。然後妳可以閱讀[Kernighan99]和[Linden94]來提高自己的實際編程能力，拓寬自己的知識面。前者強調技巧和數據結構，後者強調經驗和原理，特別是後者能讓妳發現編程是世界上最有趣的事情。當妳隨著編程的增加，錯誤越來越多的時候，找【Maguire93】，成為bug終結者。如果妳通過學習C語言對計算機的深層原理產生了濃厚的興趣，那就看【Bryant02】。另外，還有壹本專門“貶低”C語言的書——【Koenig 89】，也值得壹讀。這些書的作者在認真完成自己工作的同時，也將許多超出本書範圍的相關內容以參考文獻的形式推薦給讀者。從參考文獻中，妳可以找到壹些值得品嘗的東西。雖然中國人的原創技術書並不比外國人的經典，但也有其價值，有時候拿壹個高質量的產品。這裏推薦壹本書【芮林03】，自然沒有大師的書那麽厚重，但卻頗有特色，毫無意義，壹些即興的感受也為編程增添了壹點人情味。學生階段第三次學習數學，最大的遺憾是，不僅本科時沒有認識到數學的重要性，而且對數學有著極其錯誤的看法，以至於今天看到數學好的人都嚇得不敢擡頭，羞愧難當。當初沒有遇到名師指點，就這樣結束了，很不幸。今天，我以我痛苦的經歷警告妳，數學真的是百科全書之母，我們壹定要用我們的精力去孝敬他們。如果妳想體驗數學的奇妙與真實，以及數學與C語言的完美結合，只要去網頁鏈接，在線做題就可以了。數學在編程中體現為算法和數據結構。我沒讀過多少關於他們的書。以下介紹參考別人的評論而非我個人觀點。數據結構比較簡單，妳先學學。建議看看[Weiss96]再過渡到算法。算法領域有很多彩旗在飄揚。【Cormen01】可能是壹個非常合適的入口，有助於妳對算法進行概述，找到自己感興趣的領域，然後繼續找其他書進行深化。算法領域最重要的書是【Knuth98】，是壹本非常經典笨重的三卷書，也非常貴。任何人只要能看懂其中壹卷就足夠令人欽佩了。我現在只能把它們獻給書架了。C以後學什麽？雖然c永遠學不完，但妳千萬不要抓著不放。其實上面說的很多內容已經不屬於C語言的範疇了，應該屬於用計算機解決實際問題的技術。那麽回到語言本身，C可能是大多數學生學習的第壹門計算機語言，但應該不是最後壹門。計算機是人類發明的最偉大的工具，對每個人來說都是不可避免的。隨身攜帶幾種計算機語言，是瀟灑走天下的有力保障。誠然，考完試能再用C的人是少數，但能不再編程的，在工科院校還是鳳毛麟角。c語言功能強大，號稱萬能，但並不是解決所有問題的最佳選擇。沒有壹種語言可以征服世界，它們都有自己不擅長的專業領域和方向。壹定要根據自己的領域特點，選擇壹門或幾門最適合自己的語言進行自學，同時也不用擔心學習C語言的過程會白費，因為雖然語言之間的“形”不同，但“神”都是相通的。在本文的第二部分，很多建議妳學習的內容都是這個“神”的壹部分。能夠超越語言去思考編程，才是編程的真正本質。如果妳能用語言表達妳的想法，妳就是壹個真正的編程大師。參考註:括號內的標題為英文原名。斜體“中文”表示中文版，“英文”表示英文影印版，“E”表示英文電子版，“電”表示中文電子版(不含超星格式)，刪除線表示該版本已絕版。請不要找我要電子版，大部分電子版都是盜版。請仔細下載。同時，因為世界總是在變化，我不能保證當妳讀到這篇文章時，這些信息仍然有效。[Deitel94]H.M.Deitel，C程序設計教程(CHowtoProgram)，第2版，in。這本書裏有許多錯誤。不知道是原版還是譯本，但至少譯本的排版很亂，有點浪費好書。[Prata04]StephenPrata，CPrimerPlus(CPrimerPlus)，第5版，e .“Primer”的標題太大了，中文版根本不翻譯標題。[Kelley97]AlKelley，IraPohl，ABookonC:ProgramminginC，英語。[Roberts 94] Erics Roberts，C語言的藝術和科學(基於別名的入門和計算機科學)，中文和英文。雖然不同，但有很多創新值得銘記。我在學習他把圖形庫引入C語言教學的方法。《C語言參考手冊》(C:AReferenceManual)，第5版，英文。其實這本書是有中文版的，但是為了妳的健康，還是算了吧。阿門...[kernigan 88] kernigan，Ritchie，TheCProgrammingLanguage(第二版)，中英文e .本書縮寫為“K &；R2”，被譽為C語言的“聖經”。Ritchie是C語言之父。[C99]ISO/IEC9899:1999，C標準1999版，e .簡稱C99。可以這樣描述:“1。C99永遠是對的；2.如果C99錯了，請參考第壹條。”諷刺的是，我們國家計算機等級考試二級的很多題都是針對C99的。我相信裏奇到了二年級就會抑郁。[kernigan 99] kernigan，Pike，實踐編程，中電電氣。中英文閱讀，學習知識，練習英語。[Linden94]PetervanderLinden，ExpertCProgramming，在e .這是壹本非常幽默的書(可惜翻譯版失去了很多幽默，這是不可能的)，因為上面印著壹條腔棘魚，所以在業內被戲稱為“魚書”。[Maguire93]SteveMaguire，《編程精要:──微軟開發bug-free cprograms的技巧》，e .網上很多地方流傳的電子版名字是“WriteCleanCode”。以下是對馬奎爾的澄清。Bryant，O'Hallaron,《理解計算機系統》(壹個程序員的洞察力),中文和英文。不得不說，這本書的中文版是為數不多的優秀譯本之壹。[Koenig89]AndrewKoenig，CTrapsandPitfalls，電子電氣。因為年代的原因，書中有些觀點已經過時，只是用來練習閱讀和批判。[芮林03]芮林、韓永權，《高質量程序設計指南——c++/C語言》，第二版，CLP。我覺得這本書裏有很多錯誤的觀點，也有很多正確的觀點。歡迎發表您的看法。[Weiss96]MarkAllenWeiss，《數據結構與算法分析——C語言描述》，第二版，in。[Cormen01]Cormen，Leiserson，Rivest，Stein，《算法導論》，第2版，英文E. [Knuth98]DonaldKnuth，The theartofcomputer programming)《I，Volumes I，II，III，中英文。第壹個發現書中錯誤的讀者將得到壹張由作者簽名的2.56美元的支票。Knuth退休了，在家裏度過他的閑暇時光。江湖傳奇第四卷馬上出版了，他正在寫第五卷(計劃1 * * *寫第七卷)。我希望妳不要讓Knuth寫得比妳讀得快。