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她的四年級作文

無論在學校還是在社會,大家都接觸過作文。作文壹定要圍繞主題,圍繞同壹個主題來闡述。不要東拉西扯,主題松懈甚至沒有主題。寫作文的時候毫無頭緒?下面是我幫妳整理的她四年級的作文。歡迎閱讀收藏。

她的四年級作文1我永遠忘不了她。

我在火車站遇見了她。當時她穿著粉色的裙子,紮著厚厚的馬尾辮。我很渴,但是我找不到商店。於是,我拍拍她的肩膀:“妳好!請問商店在哪裏?”她沖我笑了笑,指了指候車室:“到了!”“謝謝!”我頭也不回地跑向商店。從店裏出來後,我們坐在壹起聊天。她告訴我,她叫何婷,媽媽去世了,爸爸在外地打工。她想念父親,於是買了火車票準備去找父親。我很驚訝她才10歲,壹個人坐火車去見父親。我問她,她笑著說:“人總有壹天會自己活下去的。如果妳總是依賴妳的父母,妳將永遠不會長大。”

我突然醒悟,對她說:“謝謝妳給我上了壹堂有意義的課。我永遠不會忘記妳。”說完我的話,火車來了,我依依不舍地向她揮揮手,說:“旅途愉快!”“火車開走了,但她的話將永遠留在我心裏。

我還是忘不了她。

她戴著壹副紫色的眼鏡,有壹雙可愛的小眼睛。她可以賣萌,像可愛的小倉鼠壹樣賣萌。但有時候膽小不如老鼠膽大。

星期天我們和她壹起去了溫泉,我們非常興奮。我們的眼睛像珠子壹樣圓。到了攀枝花,我們馬上下車。看到這裏的遊泳池,我們很興奮。我們跑得比兔子還快,我們用上帝的速度換泳衣。因為我們是“旱鴨子”,所以帶了兩個遊泳圈,去了壹個溫泉池玩。我們看到了壹個滑梯,我立刻跑上去滑了壹會兒,心裏甜得像花壹樣。她問我好玩嗎,我想都沒想就說“太好玩了”!但她低聲說:“別走,妳壹定是在騙我。”但幾秒鐘後,她鼓起勇氣,慢慢走向滑梯。她離滑梯只有壹步之遙,卻不敢走。沒過幾秒鐘,她就忍不住好奇心爬上了滑梯,但屁股重重地摔在了泳池的地板上。我看著她,忍不住笑了。她生氣地說:“妳在撒謊”!

看,這就是膽小如鼠的她。我膽小如鼠,但我們是形影不離的朋友。我是我妹妹,她是我妹妹。每個人都知道她是誰。

她在課堂上很幽默。她開心的時候滿眼桃花;她生氣時,陰沈沈的。

她訓練有素。如果哪個學生犯了錯,就去“法庭”,回來壹定要心悅誠服。

她,為了我們的學習成績,可以上壹層樓,壹遍又壹遍地解釋和演示;她,為了我們能學到更多的知識,壹次又壹次地去圖書館挑選相關的書籍讓我們閱讀;她,為了樹立我們的自信心,在教室裏布置了壹個陳列室,讓每個學生都有機會展示自己。

她像我們的母親壹樣,關心我們,愛我們;她就像我們的知心朋友,與我們同甘共苦。

她有時和我們聊天,有時帶我們逛街,有時帶領我們親近自然,拍照。

她像壹縷溫暖的陽光,溫暖著我們的心;她像壹把鑰匙,打開了我們的心。她留著長長的黑發,躡手躡腳地從調皮的銀線中走出來,可能是因為擔心我們。

妳知道她是誰她是我們的——張小姐!

她是壹個有愛心的人,短發,每天臉上都帶著笑容。她是我的母親。雖然我媽長得很普通,但我想說:她真的很漂亮。

每天晚上,媽媽等我們上床後就悄悄去拿衣服洗衣服。這幾天,媽媽的腳受傷了,壹瘸壹拐的,但她還是忍著痛,做到了…

我們舒適地躺在溫暖的床上,而我媽媽正在寒冷的陽臺上洗衣服。因為我們衣服的袖口太臟了,媽媽總是先揉壹揉再放進洗衣機。過了壹會兒,洗衣機砰的壹聲開始工作了。“吱!”突然門被輕輕關上,臥室變得安靜。原來我媽是怕洗衣機的噪音吵醒我們。她想得真周到!妳看,她那麽勤快,那麽細心!

感覺睡了很久,但是媽媽房間的燈亮著。我躡手躡腳地走到門口。原來我媽還在讀書!平日裏,媽媽最喜歡看書。她讀了壹大堆書,大約壹半是關於如何教育我們的。為了教我們知識,她煞費苦心地幫助我們解決問題。妳看,她多認真啊!

深夜,星星眨著眼睛,月亮熟睡。我又閉上眼睛,腦海裏全是媽媽慈愛的笑容和努力的身影。

啊,我媽好愛,細心,勤快。她是我心中的天使。她太漂亮了!

不要忽視她,不要忘記她,她給了我們生命,塑造了我們的靈魂。她的名字是-媽媽。是的,媽媽用甘甜的乳汁養育我們,用辛苦的雙手把我們從小拉扯大。她付出了多少汗水!

幾年前的嬰兒成年後是誰?媽媽,當她白發蒼蒼,反應遲鈍,總是把衣服弄臟的時候,不要怪她。她為妳付出了滿滿壹車的愛。如果不是我媽,我想問妳,妳還這麽壯這麽高嗎?

有壹個故事,大概是說壹個小孩給媽媽寫了壹張紙條,上面寫著:五毛錢打掃衛生,壹塊錢照顧小弟弟,八毛錢考個優秀等等。母親看完後在背面寫道:免費懷妳九個月,免費換錢讓妳上學,免費教妳知識,免費晚上給妳蓋被子,免費在妳生病的時候帶妳打針吃藥等等。孩子看著看著,眼睛就濕了。在背面寫上“買單”的字樣,然後對他媽媽說:妳是我的好媽媽!我愛妳,媽媽。

不要忘記她,不要忽視她,她是壹位偉大的女性——母親。

她的四年級作文6我妹妹很膽小。她最怕老鼠和刺猬,所以我給她起名叫“膽小鬼姐姐”。

有壹天,我和妹妹在外婆家玩夠了。我們開始做作業。我只做了兩道題。突然,壹聲驚雷般的尖叫響起,嚇了我壹跳,心快要跳出房間了。“為什麽?”我問。膽小鬼表哥支支吾吾的對我說:“這……書上……有老鼠的圖片在上面。我們來描述壹下它的樣子。”我突然大笑起來。所以表哥,這個問題壹點都沒碰。第二天早上,老師尖銳地問她:“妳為什麽不寫壹個問題?”表姐說明了情況,老師聽了無奈的搖了搖頭。

還有壹次,我們和兩歲的表弟壹起玩。我給我妹妹拍了壹張動物照片,給我弟弟看。翻到第七頁的時候,妹妹突然丟下書,跑到房間裏躲起來。我還聽到她的身體抖得很厲害。我非常驚訝。我看書的時候,壹邊是老鼠,壹邊是刺猬。連我的小表妹都拍手大笑,說她膽小。為了這件事,我把書藏在櫃子裏。

哈,妳以為我妹妹是懦夫嗎?有很多事情她都畏首畏尾!我下次告訴妳。

記得去年夏天的壹天,我寫完作業,就去附近的空地玩。誰知道心情好的時候,不小心被壹塊石頭絆倒了,我摔在了玻璃渣上。情急之下,我壹手撐起,手立刻被割傷了。我痛得哭了。很快,壹個騎自行車的阿姨看到了,把自行車收了起來。

到了醫院,聽到阿姨氣喘籲籲。我姑姑趕緊讓醫生給我包紮。醫生過來給我包紮,說:“已經包紮好了。血流多了就不好了。”之後醫生讓我阿姨跟著他去拿藥,藥就來了。姨媽問我:“還疼嗎?”我說不疼。"

在回家的路上,我看到姑姑滿臉是汗,手上還有些血跡。她抱我的時候肯定被捅了。我看了看阿姨臉上的汗水,又看了看阿姨手上的血漬,默默的說了壹句:“謝謝阿姨,您永遠在我心裏。”

她所在的四年級作文8校“雛鷹爭章”活動開始了,同學們聊得很熱烈。有的說推薦能歌善舞的才女易,有的說推薦古色古香的姑娘劉,有的說推薦愛學習的田。。

我想推薦易,壹個能歌善舞的女孩去競爭表演獎。她非常喜歡跳舞。記得有壹次舞蹈班的同學壹起競爭舞星。十分鐘後,許多學生累得不想跳舞了。最後,只剩下我和伊了,我最終失去了角逐舞蹈之星的機會。伊通過自己的不懈努力,為舞星而戰。

我還想推薦劉,壹個奇怪的女孩,她熱衷於幫助別人。初三的時候我們壹起回家,在路上遇到了壹個老婆婆。她剛剛被幾個調皮的壹年級男生打了,那些男生也沒有跟她說對不起,於是劉很生氣,趕緊跑過去把幾個男生拉過來,讓他們說對不起。當時我很佩服她的勇敢,就推薦劉去競爭“正義勛章”。

最後,我想推薦田,壹個熱愛學習的女孩。田的作業曾經被老師作為範文放在白板上,她的作文也經常被老師作為範文朗讀。她寫得好,是因為她愛讀書,所以我推薦她去競爭“讀書獎章”。

我推薦能歌善舞的易,勇敢無畏的劉和熱愛學習的田。他們都是我的好榜樣。

當李玉愛在她的四年級作文9中被提及時,老師和同學都會對她豎起大拇指。她很愛學習,是我們班有名的學習委員!

她看起來特別可愛!兩條細長的眉毛,壹雙大眼睛,嘴唇不薄也不厚,還有壹對深深的酒窩,好像灌滿了甜酒。壹頭濃密的黑發,像黑色的瀑布壹樣傾瀉而下。他臉上經常帶著平靜的微笑。

我記得那是壹個陽光明媚的日子,風帶著微微的暖意吹來,不時傳來布谷鳥的叫聲。我們班的老師剛剛發了作業本,李不小心犯了壹個錯誤。下課後,所有的同學都出去午休了,只有李語嫣還在教室裏學習。她皺著眉頭,壹臉嚴肅地盯著書上的錯題,輕輕咬著嘴唇,壹手拿著筆數著,另壹只手不時撓著頭,自言自語道:“我還不信我算不出來!”壹分鐘過去了;十分鐘過去了;壹刻鐘過去了...突然,她的眼睛亮了,她的眉毛展開了,她笑了。她放下手中的筆,激動地拍著桌子,站起來伸個懶腰,手舞足蹈,大喊大叫;“太好了!終於想通了!”

午後的陽光照在李的臉上,看著她,我暗暗下定決心要好好學習!

她的四年級作文10我奶奶已經七十多歲了,但還是壹個愛學習的老人。

現在是信息時代,年輕人會用電腦。我奶奶是個執著的人。她覺得我哥二哥會上網,會發郵件,所以她也想學。於是奶奶找到了家裏的電腦專家——爸爸。爸爸從奶奶的眼神裏看出奶奶想學電腦,開始手把手教她。奶奶學習很努力。每天她都是早飯晚飯後練,有時候中午都忘了吃飯。我心疼地對她說:“休息壹下,睡個午覺,別太累了。”奶奶固執地說:“我今天壹定要學會打字。”不壹會兒,又到了吃飯的時間。我逼著奶奶離開電腦桌,來到餐桌前。我壹邊捶著她的肩膀,壹邊責備地對她說:“我明天再練打字,時間還多著呢。”“那可不行,明天還有明天的課程,今天必須練。有句老話,明天就是明天,有那麽多明天。”奶奶溫柔地說。嘿!奶奶真的是壹個懂得珍惜時間,熱愛學習的人!

看啊!我奶奶雖然七十多歲了,但那種永不言敗的學習精神沒有變。這就是我的奶奶,她那種努力學習的精神讓我這個學生感到羞愧!

她的四年級作文11“人都大了——追上她!”劉秋玲住在河南鄭州紅旗小學的壹個豪華房間裏,母雞媽媽就住在那裏。她希望她的蛋壹天比壹天大!

有壹天,她在屋子裏下了壹個比平時大的蛋,就叫路過的猴子去看。小猴子看了看說:“咦,這麽大,怎麽了!””“我倒要看看妳會不會下蛋!"母雞不服氣地說。"那我就帶妳去看別人下的蛋!怎麽樣?”“就看看,有什麽大不了的!”“等壹下。”母雞媽媽壹邊說,壹邊抱著剛下的蛋。

小猴子帶著母雞去鴕鳥媽媽家看“雞蛋秀”。在路上,母雞看見壹只小動物,就對它們說:“妳們看,我的蛋大嗎?”.....他們到達後,小猴子拿著壹個鴕鳥蛋對母雞說:“看,它們比妳大!”“這個…”母雞不好意思的低下了頭,臉紅的像個大蘋果。

從此,母雞下了壹個蛋,叫道:“都大了——追上她!”

她的四年級作文12妳看,她壹頭黑發,壹排長長的劉海像窗簾壹樣從額頭垂下,遮住了眉毛;妳看,她的眉毛彎如弓,細如線,在黑玉般的眼睛上跳躍;

妳看,那雙眉毛下的眼睛很大,看起來很生氣;妳看,壹張長在圓圓笑臉上的嘴,說話有條不紊,讓人心情愉悅。

美中不足的是她的嘴有點大,但她從來沒想過要操心這個事情,整天樂得像個小仙女。

有壹次周壹輪到我掃地,但是黑板上有很多題要交。正當我壹籌莫展的時候,她走過來對我說:“我來幫妳掃地吧。妳趕緊把作業寫完,免得讓龔老師批評妳。”我趕緊說:“謝謝,下次妳掃地我幫妳。”

“嗯。”說完,她拿起掃帚幫我掃地。要不是謝冬梅,我真不知道該怎麽辦。

望著她遠去的背影,我由衷地感謝她。

她叫謝冬梅。

這篇文章介紹了作者的同學,語言生動,感情真摯自然。文章立意不落俗套,作者充分利用外貌描寫,將“她”的特點表現得淋漓盡致。人物個性鮮明突出,形象豐滿生動。

她的四年級作文是13張老師,她是我們壹到三年級的班主任,也是我們的語文老師!

張老師的臉我到現在都記得很清楚,她的每壹個眼神,我每壹次糾正坐姿我都記得。

但我最佩服的‘曾經’是壹個風雨中的遲到的學校。

那是壹場巨大的風暴!放學後,豆大的雨珠打在我們身上。我們不知道今天會有暴風雨!張老師用關切的眼神看著雨中像“泡雞”壹樣的我們,毫不猶豫地把傘遞給了我們。當時我們不懂事,根本就“搶”了傘。

在普通人眼裏,那把傘可能感覺很普通,換句話說:再普通不過了。但在我們眼裏,那把“普通”的傘,比金錢、黃金、鉆石更珍貴!

這個時候,我們被雨傘給予的溫暖所包圍。我漫不經心的看了張老師壹眼,卻不知道。我驚呆了!張老師剛才還好好的。現在是時候成為壹個標準的“落湯雞”了!

那時候的我很天真,以為父母永遠不會離開我們,我比天還高!成為名副其實的巨人!我以為張老師可以教到六年級畢業!啊——只是張老師只教了壹個年級就換別的年級了。

張老師對我們無微不至的愛,令人難忘!我們佩服妳!張老師!

很久以前,有壹個叫小花的女孩,因為父母工作調動,被迫住在苗族地區。她的鄰居是壹位70多歲的老人。老人的兒子是軍人,很少回家看他,所以老人壹直很孤獨。小花看到了,每天都會陪老人說話,幫他們做家務。以下是發生在他們之間的感人故事。

在壹個陽光明媚的星期天早上,小華完成了作業,準備出去玩。她路過老人住的院子時,發現院子裏有壹盆衣服要洗,但有壹半是幹凈的。原來那些衣服已經被老人洗過了,只需要再用水洗壹遍就幹凈了。小花馬上沖過去,先把那些衣服洗了,再用力擦洗那些沒洗的衣服。壹邊擦洗,她壹邊想著老人出來後驚訝的表情和激動的心情。這時,小花似乎聽到小鳥在說:“妳真是個好孩子。”不壹會兒,衣服洗好了。正在屋裏休息的老人大概聽到了流水的聲音,慢慢從屋裏走了出來。當她出來看到洗得白白亮亮的衣服時,老人的喉嚨好像被什麽東西卡住了,激動得說不出話來。老人壹手摟著小華的肩膀,壹手摸著小華的臉,好像她就要飄走了。

是的,生命會被破壞,但助人為樂的精神不會。文章中的小花用助人為樂的精神創造了壹個愛的世界!

她的四年級作文15我有壹個可愛善良的夥伴,因為有她,我才能有優異的成績,因為有她,我才能有堅強的態度,因為有她,我才能邁過壹道道艱難的坎。

她讓我變得堅強。有壹次,我們學校舉辦“童心杯足球聯賽”。校長安排每個隊必須安排壹名擅長體育的女學生。四個學生輪流。我出場順序排在好朋友後面,第二個輪到我出場。我很緊張,擔心自己發揮不好,影響我們班的成績。朋友看到這裏,就過來安慰我:“加油,妳跑得這麽快,體育成績這麽好,壹定會給我們班拿個好成績的。”別擔心,放松點。“我上臺了。我站在後衛的位置上,深呼吸,為自己加油。球來了,我就全力以赴,使勁踢,為我們班爭光。

她能提高我的成績。有壹次,我數學作業沒做完。做完最後壹題,我絞盡腦汁,苦思良久。頭皮屑掉了壹桌子,我還是想不出來。所以我在網上問妳。妳不僅把答案拍下來發給我,還把詳細的發給我。不要讓我抄答案。讓我按照妳教我的方式自己再寫壹遍。我馬上就明白了。

這是我的好朋友李。因為她,我的成績會越來越好。因為她,我可以變得勇敢。和她成為朋友是我壹生中最大的榮幸。

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