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幼兒園中班健康“護眼”教案

作為壹名人民教師,我們往往要寫出壹份優秀的教案,教案是教學的藍圖,能有效提高教學效率。那麽什麽是優秀的教案呢?以下為幼兒園中班健康教案(精選10)。歡迎閱讀收藏。

幼兒園中班健康“護眼”教案1活動目標

1,學會保護眼睛,懂得呵護眼睛。

2.試著去理解和體會視障人士的感受。

3.了解關於眼睛的常識。

要準備的活動

童書、電子書、眼罩、鼓槌、鼓。

活動過程

首先,導入測驗。

老師:上面的頭發,下面的頭發,中間還有壹顆黑葡萄。猜猜這是什麽?(眼睛)

老師:這個謎語把我們的黑眼睛比作黑葡萄。世界上所有的人都有黑眼睛是真的嗎?

第二,了解眼睛的顏色。

讓孩子們看著對方的眼睛,告訴他們眼睛是什麽顏色。

老師讓孩子們回憶他們父母眼睛的顏色。

展示電子書,了解不同顏色的眼睛。

老師:每個人都有壹雙美麗的眼睛。世界上不同地方的人有不同的眼睛,有的是棕色的,有的是藍色的,有的是綠色的,而我們中國大部分人是黑色的。

第三,了解關於眼睛的常識。

老師:除了眼睛的顏色不同,妳還發現眼睛有哪些有趣的地方?

請閱讀兒童讀物《用眼睛看壹看》。

讓孩子們談論他們的發現,並鼓勵他們提問。有的人要戴眼鏡,有的人會有鬥雞眼,人難過的時候會哭,等等。

第四,學會保護眼睛。

1,體驗盲人擊鼓。

請部分小朋友蒙上眼睛,手拿鼓槌轉三圈,向前走約1米,然後用鼓槌擊鼓。

請孩子分享遊戲的體驗,感受失明的不便。

2.交流討論。

老師:為什麽有些人是盲人?(先天性眼疾、後天性眼疾、意外等。)看不見的人會怎麽樣?我們怎麽能關心他們呢?

老師:看不見的人很辛苦。我們應該學會關心他們,而不是嘲笑他們。

老師:我們的眼睛真的很有用,所以我們應該好好保護它們。怎樣才能保護好眼睛?(讓孩子回答,老師要做筆記。)

老師總結:要註意保護眼睛:不要用臟手揉眼睛,看電視太近,看書太近,躺在床上看書,眼睛避開強光等等。

3.學兒歌《小眼睛》保護眼睛。

幼兒園中班健康“保護眼睛”教案2活動目標:

1,明白眼睛對人的重要性

2.知道如何保護眼睛

3.培養孩子關心和幫助殘疾人的感情。

活動準備:

錄音機、磁帶、眼罩的數量等於孩子,三個頭像畫,盲人的圖片,壹些關於保護眼睛的圖片,六個“眼睛”

活動流程:

首先,引出主題

1,遊戲:指五官。

轎車是壹種五官的名稱,孩子必須快速準確地指出來。

2、以猜謎語的形式,引出活動內容,激發孩子的學習興趣。

奧秘:上毛,下毛,中間壹顆黑葡萄。

第二,明白眼睛對人的重要性。

1,小朋友聽歌《五感之歌》老師:小朋友,聽完這首歌,誰能告訴我們眼睛能為我們做什麽?(小朋友隨口答)如果我們沒有眼睛會怎麽樣?好,現在,請戴上眼罩,自己感受壹下。可以站起來慢慢走兩步。(孩子自己感受後回答問題)

2.給盲人攝影師看:那個小孩會告訴我,為什麽這個大叔戴著墨鏡,手裏拿著壹根木棍走在路上。(孩子回答)老師介紹了盲人這個詞。剛才我們小朋友也體驗到了失明是什麽感覺,所以盲人叔叔做事很不方便。我們這些孩子該怎麽辦?(讓孩子們知道如何關心和幫助殘疾人)

第三,懂得保護眼睛

老師:眼睛對我們如此重要,我們應該保護眼睛嗎?怎麽保護?老師給孩子們帶來了壹些圖片。請大家判斷壹下,看自己對不對。(把孩子分成兩組,老師展示壹張圖,孩子做出判斷並說明理由。答對的壹組得到壹朵小紅花。)

最後,老師和小朋友總結壹下生活中如何保護眼睛。

第四,玩“貼眼睛”的遊戲

手裏拿著兩只“眼睛”的孩子,站在離頭部壹米遠的地方,蒙上眼睛,走上前把眼睛貼在頭上,看是否準確。活動自然結束。

幼兒園中班健康“保護眼睛”教案3活動目標:

1,了解眼睛的結構和功能。

2、掌握保護眼睛的常用方法,會做眼保健操。

活動準備:

眼睛模型紙情侶

活動流程:

壹、猜燈謎——引出活動主題

謎語:上毛,下毛,中間壹顆黑葡萄;

走到大門口,下到大門口,關上門,睡覺。

老師:孩子們,請猜壹猜。這個謎語的答案是什麽?

第二,看壹看——說說眼睛的結構。

老師:請看這個眼睛模型。妳知道這裏有什麽?

總結:眼睛包括虹膜、角膜、結膜和玻璃體。

虹膜:不同國家的人虹膜顏色不壹樣,所以妳看到的不同國家的孩子眼睛也不壹樣。

顏色不壹樣是因為它們的虹膜不壹樣。

玻璃體:維持我們眼睛的形狀。

第三,談論它——談論保護眼睛的方法

老師:妳什麽時候會覺得眼睛不舒服?怎麽才能保護好呢?

總結:不能長時間用眼;不要用臟手揉眼睛;不能在陽光強烈的地方看書;

第四,做——學會壹起做眼保健操

老師:我們不能長時間用眼睛。我們應該讓眼睛休息壹下。休息的時候我們能做些什麽來保護眼睛呢?

總結:課間可以看看綠植;可以做眼保健操;還可以做眼保健操。我們今天壹起做眼保健操好嗎?

方法:伸出食指上下、順時針、逆時針移動,眼睛和手指向各個方向移動,頭部不動。兒童

掌握之後,就可以提速了。

幼兒園中班健康“保護眼睛”教案4活動目標:

1,了解眼睛的功能,知道眼睛可以看到各種東西。

2.懂得保護眼睛,懂得用眼衛生。

3、初步了解眼睛的常識。

4.養成敢想、敢做、勤學、樂學的良好品質。

活動準備:

兒童讀物

活動過程

第壹,猜測。

1.今天請猜壹個謎語:上毛,下毛,中間壹顆黑葡萄。

第二,讓孩子知道他們的眼睛能看見。

1,請閉上眼睛(老師做小貓洗臉的動作):妳知道我剛才做了什麽嗎?

2.孩子睜開眼睛後,再做同樣的動作:妳知道我現在做了什麽嗎?妳怎麽知道的?妳剛才怎麽不知道?

3.總結:小眼睛真的很有用。當妳閉上眼睛,妳什麽也看不見。當妳睜開眼睛,妳可以看到壹切。眼睛能讓我們看到東西。

第三,引導孩子用自己的眼睛。

1.引導孩子在教室裏看東西,表達:妳的眼睛現在在看什麽?

2.引導孩子回憶看到的各種事物或場景:妳的眼睛還看到了什麽?

3.老師演示如何找橡皮擦和穿針:請用眼睛看我做了什麽。妳能用妳的眼睛做什麽?

第四,討論如何用童書保護眼睛。

1.書裏的孩子是怎麽保護眼睛的?第壹張圖中的孩子們在做什麽?他在課堂上坐得怎麽樣?第二張圖中的孩子在什麽情況下看書?妳為什麽開燈?第三張圖中的孩子是如何看電視的?眼睛臟了怎麽辦?孩子是怎麽做到的?

2.讓孩子模仿書中孩子的用眼習慣,讓大家判斷對錯,總結:我們的眼睛真的很有用,要好好愛護。平時不要用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時與電視保持距離,不要在陽光下或黑暗的地方看書或畫畫。如果我們的眼睛生病了,我們應該點眼藥水或者及時治療。

第五,結束活動。

1.讓我們出去看看遠處的東西。請告訴我們妳用眼睛看到了什麽。

幼兒園中班健康“保護眼睛”教案5活動目標:

1,讓孩子了解眼睛的結構和特點。

2、讓孩子明白眼睛的用途和重要性,進而培養保護眼睛的意識。

3、在輕松的氛圍中,讓孩子同時收獲知識和快樂。

4.孩子可以主動回答問題,增強口語表達能力。

5.積極參與活動,大膽說出自己的想法。

活動準備:

每個人都有壹面小鏡子和兩張“大眼睛”的圖片。

活動流程:

(1)老師出了壹個謎語:“上面有頭發,下面有頭發,中間有壹顆黑葡萄。”讓孩子猜猜這是什麽在孩子身上。

(2)讓孩子用小鏡子觀察眼睛的形狀?引導孩子仔細照鏡子,或者用手輕輕觸摸眼睛,直到知道眼睛像個小球。

(3)問題:眼睛會往哪裏移動?孩子感覺在觸摸的時候眼睛會動。

1.妳眼裏有什麽?那是什麽顏色?

2.眼睛在哪裏?

(4)讓孩子觀察對方的眼睛,進行比較。進壹步感知眼睛的結構。

老師引導孩子表達自己的想法,感受自己的眼睛和別人的不同。

(5)引導孩子討論眼睛有什麽用?(孩子們互相討論交流)

老師總結了眼睛對我們的重要性,並強調我們在日常生活中要註意保護眼睛。

(6)展示圖片並提問:

1,眼睛有什麽用?

2.我們如何愛護和關心我們的眼睛?

讓孩子知道畫畫的時候要坐直,不要用臟手揉眼睛,要用幹凈的手帕擦眼淚。

活動反映:

教師對本次活動進行總結,在活動中表揚和鼓勵活躍的幼兒,讓幼兒在獲得知識的同時獲得快樂,旨在培養和保持幼兒對健康活動的興趣。老師也要照顧那些在活動中很安靜的孩子,讓他們在活動結束時感到快樂,培養他們對教學活動的興趣。

幼兒園中班健康“保護眼睛”教案6活動目標:

1,讓孩子了解自己的眼睛結構和特點。

2、讓孩子明白眼睛的用途及其重要性,進而培養保護眼睛的意識。

3.孩子可以通過看他們的眼睛、談論他們的眼睛來增進與同齡人的理解和交流;在獲得知識的同時,我也得到了快樂。

4.懂得保護眼睛。

5.培養良好的衛生習慣。

活動準備:

每個人都有壹面小鏡子和兩張“眼睛”圖片。

活動流程:

1,老師說了壹個謎語:“上毛,下毛,中間壹顆黑葡萄”,讓小朋友猜猜它在我們身上是什麽?

2.孩子用小鏡子觀察眼睛是什麽形狀?引導孩子仔細觀察,或者用手輕輕觸摸他們的眼睛,直到他們知道他們像壹個小球。

3.問題:眼睛會往哪裏移動?(孩子看和摸)知道眼皮會眨,眼球會轉。

4.讓孩子互相觀察對方的眼睛,進行對比,進壹步感知眼睛的結構。(老師引導孩子說出自己的想法,說說自己的眼睛和別人的眼睛有什麽不同)。

5.引導孩子討論眼睛的用途。老師總結:眼睛對我們起著重要的作用,強調我們在日常生活中要特別註意保護眼睛。

6.放圖問:眼睛有什麽用?我們如何保護眼睛?讓孩子知道,看書畫畫時要坐直,平時不要用臟手揉眼睛,要用幹凈的面巾紙或手帕擦眼睛。

幼兒園中班健康“保護眼睛”教案7活動目標:

1,了解眼部結構和衛生方面的知識,預防眼部疾病。

2.讓學生知道愛護眼睛的重要性。

3.掌握保護眼睛的基本方法。

活動準備:

1,收集關於眼睛的信息。

2.提前了解班級同學的視力。

3、壹些塗有油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊不清。

4.掛圖“我眼睛有病”。

活動流程:

1.學生們交流關於眼睛的知識。

2.展示掛圖“我的眼睛生病了”。老師問:這個孩子為什麽揉眼睛?他的眼睛怎麽了?眼睛怎麽了?

3.討論:眼睛為什麽會生病?

老師總結:用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、看書時間太長、看電視太累、坐姿不正確等。都會引起眼疾。

4.請部分同學帶上塗有油脂的眼鏡,讓孩子體驗視力不好的痛苦。

5.學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力?

老師總結:看電視時,距離要在2米以上,看電視的時間不要超過2小時,眼睛要適當休息;閱讀時要坐直,不要俯臥或仰臥閱讀,閱讀時間過長,要讓眼睛休息,看遠處,看綠色植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時註意保持壹拳壹尺壹寸的距離;多吃胡蘿蔔,胡蘿蔔中含有大量的胡蘿蔔素,對保護視力非常好;孩子的毛巾、臉盆要與父母分開,定期消毒或清洗,防止相互感染;如果妳的眼睛生病了,妳可以用眼藥水治療。

6.保護明亮的眼睛。

要求孩子們分組做正確的讀寫姿勢(教兒歌)

帶領學生做眼保健操。

7.活動擴展:

教師帶領學生到戶外看東西,並引導孩子談論他們所看到的。妳能看到的最遠的東西是什麽?妳最喜歡的東西是什麽?明白眼睛的重要性。

幼兒園中班健康“護眼”教案8活動目標

①學會保護眼睛,愛護眼睛。

②養成良好的用眼衛生習慣,增強護眼意識。

重點和難點

活動重點:增強護眼意識,學會護眼。

活動難度:學習如何保護眼睛。

要準備的活動

不良用眼危害圖片和故事“我眼睛腫了”

活動過程

壹、引入故事,激發興趣。

老師:今天早上醒來發現眼睛腫得厲害。孩子們,猜猜他發生了什麽事?

楊:他可能哭過,被蟲子咬過...有孩子說:“沒有,我有壹次晚上睡不著,壹直看電視,然後第二天早上眼睛就腫了起來……”

(幼兒可根據現有經驗大膽猜測)

老師:孩子們真聰明,壹下子就想到這麽多理由。妳剛才說的可能會讓我們眼睛不舒服,但是為什麽早上起來眼睛會腫呢?是因為他昨晚玩手機玩得太開心了,以至於忘記了時間...然後他的眼睛今天腫了起來。

老師總結:早上晚睡,睡前壹直玩手機導致第二天眼睛腫。我們孩子應該養成早睡早起的好習慣,不應該長時間玩手機或看電視,這會傷害我們的眼睛。

第二,回顧壹下日常生活中,有哪些東西在傷害眼睛。

圖片壹壹展示,這些眼部損傷在日常生活中很常見,很容易引起註意。比如不講究衛生,用滿是細菌的手揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等。

圖片幫助孩子深刻理解不良用眼習慣給眼睛帶來的危害。

第三,保護眼睛,我知道。

針對以上問題,逐壹討論對策,學會自己保護眼睛。

第四,判斷是非,增進理解。

老師扮演不愛衛生、不懂保護眼睛的寶寶,孩子對老師的行為進行判斷和糾正,進壹步增強自我保護意識。

五、小保安。

在“安全衛士”評比活動中,老師對壹周內護眼最好的孩子進行了表揚和鼓勵!

幼兒園中班健康“保護眼睛”教案9活動目標:

1,從小萌護眼睛的情感。

2.了解妳的眼睛,學習手指運動保護妳的眼睛。

3.懂得通過活動保護眼睛。

活動準備:圖片和視頻

活動流程:

先來看壹張圖!

這是我們的眼睛。

眼睛是用來看東西的。沒有眼睛,妳什麽也看不見!

請閉上眼睛,感受壹下沒有它們會發生什麽?

總結:眼睛是心靈的窗戶。沒有眼睛,我們什麽也看不見,做什麽都不方便。

來看看如何保護我們的眼睛吧!

壹、良好的用眼環境:避免太強或太弱的光線。

二、每次用眼時間不要超過15分鐘。每天累計不超過壹小時。

第三,每次用眼後,遠視10分鐘,或斜視休息。

第四,吃飯或臥床時不要使用電子產品。

第五,保持良好的坐姿。

第六,適量運動。

保持家中通風良好,每天至少鍛煉壹小時。

七、均衡飲食

多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物,如帶皮豬肉、西蘭花、胡蘿蔔、水果、蔬菜、豆制品、動物肝臟等。,並且不要吃太多甜食,尤其是空腹時,少吃零食,避免挑食。每天喝水不少於1500ml。

8.讓我們學習手指運動來保護我們的眼睛!

老師給孩子們布置了壹個小任務,就是讓爸爸媽媽把妳們精彩的學習護指操給寶寶們拍下來,分享到班級群裏!

幼兒園中班健康“保護眼睛”教案10教學名稱:

保護眼睛

教學目的:

了解眼睛的功能以及如何保護眼睛。

教學準備:

4張自制故事圖片,1乒乓球,壹張紙。

教學過程:

1,猜測,引出眼睛的話題。用乒乓球做的眼睛演示眼睛的生理過程,知道眼睛是圓的,提出眼睛的重要性,講壹個自己做的故事。

2.問題:為什麽小貓眼睛會痛?

後來它是怎麽做到的?如果妳是壹只小貓,妳會怎麽做?

如果我們沒有好的眼睛會怎麽樣?

提醒孩子(看不清東西,不會看書,)

眼睛不好的農民怎麽樣?

沒有好眼睛的解放軍叔叔怎麽樣?

眼睛不好的工人叔叔怎麽樣?

眼睛不好的醫生怎麽樣?

總結:眼睛的重要性引出了眼保健操的研究。

3.學習眼保健操。第4節:1,揉捏尹田點,2。擠睛明穴3,揉四白穴4,刮眼睛。

結束:孩子們,我們的眼睛已經休息夠了。現在我們出去看看外面的風景好不好,看誰看的最遠~ ~

小貓的眼睛

咪咪是壹只聰明的小貓,她從媽媽那裏學會了抓老鼠的技巧。這壹天,她媽媽會出門,讓咪咪看門,對他說:妳壹定要看好家,晚上別忘了抓那些壞老鼠。咪咪說:媽媽,妳放心!"

媽媽走後,咪咪真的天天抓老鼠,老鼠都嚇得不敢出來。鼠王急了,讓宰相想辦法。總理說,貓,最重要的是眼睛。如果他眼睛壞了,我們就不能出去偷東西了嗎?

於是,鼠王派人給咪咪送去了很多書和壹臺大彩電。咪咪真的很開心,每天躺在床上看童書,每天晚上都很親密的看著大彩電。過了幾天,她眼睛不舒服,就用沒洗的手揉眼睛。第二天,她照鏡子,發現眼睛紅了。東西看不清楚,老鼠天天出來偷東西吃,就是抓不到,就傷心地哭。

媽媽回來了。批評他讀書看電視不正確,還用臟手揉眼睛,帶他去看醫生。醫生給他滴了眼藥水,還教他做眼保健操。很快,咪咪又能看清楚了,鼠王被它抓住了~

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