壹個溫暖的活動結束了，我們平時學習壹些做人的知識。這個時候，做壹個活動總結就很重要了。但是活動總結有什麽要求呢？以下是我為大家收集的幼兒園全球洗手日的工作總結。歡迎閱讀收藏。
幼兒園全球洗手日活動總結1 20xx 10 6月15日是全球洗手日。為在全社會倡導健康的洗手行為，有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發病率，根據《河北省艾薇辦公室關於開展20xx年全球洗手日和世界廁所日宣傳活動的通知》文件精神，結合學校實際，我校開展了以每天洗手，永遠健康為主題的健康教育活動，鼓勵學生從小養成良好的洗手衛生習慣。
首先是營造輿論氛圍，提高認識。
洗手是個人衛生和公共健康的基礎。保持雙手清潔衛生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病風險的有效且最廉價的方法之壹。尤其是兒童，自我保護意識和免疫力相對較弱，更容易因手接觸病菌而引發疾病。因此，大力開展全球洗手日宣傳活動，加強正確洗手的宣傳教育，促進廣大群眾特別是小學生形成良好的衛生習慣和正確洗手的健康行為，對於預防和控制疾病傳播，提高人民健康文明素質具有重要意義。
為了加強宣傳，學校在大門和教學樓的顯眼位置分別張貼了10、15、“全球洗手日”和天天洗手、健康的永久性宣傳橫幅，提高了師生和家長的認識，營造了濃厚的宣傳氛圍。
此外，學校還通過宣傳欄、發放宣傳冊等渠道展示生動直觀的圖片，教導學生正確的洗手方法；紅領巾廣播電臺本周的播出也以世界洗手日為播出內容，提高學生的健康意識，預防手不衛生引發的疾病；每個班級還出版專刊，宣傳個人衛生行為對健康的影響，促進學生養成洗手的習慣。
二是開展專項實踐活動，掌握方法。
學校組織學生觀看“洗掉病菌，洗出健康”、“洗手日公益廣告”、“預防甲型H1N1”等視頻，以學生喜聞樂見的形式讓孩子們認識到正確洗手的重要性，掌握正確洗手的方法。
各中隊還舉行了以“我洗手，我健康，我快樂”為主題的中隊活動。活動中，隊員們通過閱讀洗手歌曲、學習“六步法”並加以實踐，學習了正確的洗手步驟。中隊輔導員還介紹了壹些洗手的知識，讓隊員們以輕松愉快的形式了解正確的洗手方法。
三是結合學校相關活動寓教於樂。
學校還結合工作實際，將洗手健康教育滲透到學校的其他活動中。舉辦了以健康歌曲和正確洗手方法為主要內容的繪畫手抄報比賽。全校約200名學生參加了比賽。結合日常衛生評比，鮮少大隊評選出了小衛生標兵。
學校以全球洗手日為契機，開展了壹系列宣傳教育活動，將正確洗手與健康衛生、預防豬流感、預防紅眼病等工作緊密聯系起來，保障了學生的身體健康，為學生快樂學習奠定了基礎，引起了良好的社會反響。
幼兒園全球洗手日活動綜述2壹、指導思想:
今年65438+10月65438+5月是xx“全球洗手日”。為貫徹落實教育局相關工作要求精神，在全校範圍內倡導正確洗手的健康行為，有效降低腸道傳染病、呼吸道感染等疾病的發病率，我校認真組織學習文件精神，積極開展教育活動。
二、活動要求:
1，加強正確洗手的宣傳教育，促進廣大群眾特別是小學生養成良好的衛生習慣，形成正確洗手的健康行為。
2、開展宣傳教育活動，把正確洗手與健康教育等工作緊密聯系起來，確保學生健康。
三。活動的發展
1，積極開展“全球洗手日”宣傳活動。
學校利用班會、健康教育課等形式全面宣傳此項活動的重要性，並結合全校環境衛生大掃除行動和師生健康生活方式行動，向師生宣傳洗手，促進師生健康行為的逐步形成。
2、結合主題班會，洗手教育將深入課堂。
為了幫助學生形成正確的洗手習慣，減少腸道等傳染病的發生，我校各班級都加強了對學生正確洗手習慣的教育，幫助孩子們形成正確的洗手習慣，每個班級都配備了臉盆、毛巾、肥皂、水等洗滌設施，對預防和控制疾病的發生和傳播起到了有效的預防作用。
幼兒園全球洗手日活動總結3根據《金昌市紅十字會關於印發中國紅十字會/舒膚佳長城健康工程全球洗手日實施方案的通知》精神，我校加大宣傳力度，教育引導幼兒普及健康知識，掌握正確的洗手方法，養成良好的衛生習慣，開展了壹系列卓有成效的活動。本次活動總結如下:
壹是營造宣傳氛圍，豐富活動內容。
學校按照“正確洗手，打造健康手”的主題，於6月5438+00日和6月5438+05日組織召開了師生專題會議。會場懸掛著橫幅、標語和宣傳圖片。通過講解、宣傳和動員，提高了師生的思想認識，轉變了觀念，接受了正確的洗手教育。10 6月16——10 10月18向社會和學生發放健康知識卡片860張，學校在3-6年級舉辦以“全球洗手日”和“健康知識”為主題的健康講座，以班級為單位召開班會，舉辦手抄報。65438年10月20日，組織師生在多媒體教室觀看“正確洗手”電視錄像。通過壹系列有針對性的活動，學生養成了正確洗手的習慣。
第二，普及健康知識，培養良好習慣
在日常生活中，人們往往忽視手部衛生，導致腹瀉、流感、手足口病、沙眼等疾病的傳播，尤其是青少年和兒童，由於自我保護意識和免疫力相對較弱，很容易將手暴露在病菌中，引發疾病。因此，有必要在學校普及正確的洗手知識和方法。本月20日，學校組織師生觀看從網上下載的正確洗手方法電視，讓學生掌握“為什麽要洗手”、“什麽時候洗手”、“正確洗手的關鍵步驟”、“用什麽洗手”等基本知識。學校開展知識競賽、試題等多種形式的活動。65438年10月22日，各班班主任組織本班學生現場示範正確的洗手方法，然後讓學生自己練習。讓學生記得用肥皂或洗手液洗手，讓學生明白豐富的泡沫可以更好地洗掉手上的汙垢和病菌，最後用自來水沖洗，避免臟水中的細菌再次沾到手上。同時也引導學生創造洗手的條件。如果沒有自來水，他們可以用勺子取水用來洗漱，也可以改造瓶子等容器作為自來水洗手，促進孩子養成正確的洗手衛生習慣。對於預防和控制疾病的發生和傳播，可以有效減少學生因病缺課，提高兒童健康水平。
總之，中國紅十字會/舒膚佳長城健康項目在我校剛剛起步，各項工作還存在很多不足。學校要進壹步加強項目管理，落實和完善管理制度，分工明確，責任到人，持之以恒地做好學生衛生知識教育，節約用水，確保本項目長期受益。
幼兒園全球洗手日活動總結4根據雲浮市愛國衛生運動關於轉發全球洗手日和世界廁所日宣傳活動的通知，我們以培養師生衛生環境意識為目的，精心組織實施了本次活動，現總結如下。
第壹，宣傳，營造氛圍。
集會期間，向全體師生傳達了《雲浮市愛國衛生運動關於轉發開展“全球洗手日”和“世界廁所日”宣傳活動的通知》，布置了“全球洗手日”和“世界廁所日”宣傳活動，動員全體師生積極參與愛國衛生活動。同時，廣泛宣傳愛國衛生月活動的必要性和重要性，提高全體教職工和學生的認識。
第二，組織活動，落實行動。
1.學校根據“全球洗手日”和“世界廁所日”的宣傳活動內容，印制了83份傳單，讓學生帶回家讀給家長聽。
2.下午早讀的時候，班主任會檢查每個班學生的個人衛生，比如手背、衣服、臉、頭發，對壹些不衛生的學生進行批評教育。
3.要求每個班級出版壹份以“全球洗手日”和“世界廁所日”為主題的黑板報。
第三，活動的效果。
通過各種教育活動，全體學生的個人衛生有了很大的改善，註重個人衛生的意識有了很大的提高。
幼兒園全球洗手日活動總結5 10 6月15日是“全球洗手日”。為促進轄區群眾重視洗手健康，引導公眾建立健康生活方式，增強群眾自我保健能力，根據縣疾控中心健康教育科相關指示精神，結合我院實際，開展了以“養成良好衛生習慣，從正確洗手做起”為主題的健康教育活動，促進公眾養成良好的洗手衛生習慣。
1.營造輿論氛圍，提高認識。
洗手是個人衛生和公共健康的基礎。保持雙手清潔衛生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病風險的有效且最廉價的方法之壹。尤其是兒童，自我保護意識和免疫力相對較弱，更容易因手接觸病菌而引發疾病。因此，大力開展“全球洗手日”宣傳活動，加強正確洗手的宣傳教育，促進廣大群眾特別是兒童形成正確洗手的良好衛生習慣和健康行為，對於預防和控制疾病傳播，提高全民健康文明素質具有重要意義。
65438+10月65438+4月，我院護理部對內、外、婦科醫護人員進行“六步洗滌法”再培訓，增強其手衛生意識；並召開鄉村醫生會議，傳達上級指示精神，要求鄉村醫生於6月5438+10月65438+5月5日上午在醫院門口張貼“養成良好衛生習慣，從正確洗手做起”標語，設立咨詢臺，對群眾開展健康咨詢和健康教育，提高醫務人員和群眾的認識，營造濃厚的輿論宣傳氛圍。
此外，我院還通過健康之旅俱樂部舉辦了“全球洗手日”專題宣傳會，通過宣傳欄、發放宣傳冊等形式展示生動直觀的圖片，向群眾傳授正確的洗手方法。本周的“健康之旅進村”車載廣播也將“世界洗手日”作為廣播內容，以提高公眾的健康意識，預防因手不衛生而引發的疾病；村衛生室還發布黑板報專欄，宣傳個人衛生行為對健康的影響，促進公眾養成洗手習慣。
2.開展專項實踐活動，掌握方法。
我院組織市民觀看“洗掉病菌，洗出健康”、“洗手日公益廣告”、“預防豬流感(洗手)”等視頻，以市民喜聞樂見的形式讓市民認識到正確洗手的重要性，掌握正確洗手的方法。
我們學校還在小學開展了以“我洗手，我健康，我快樂”為主題的活動。在活動中，學生們通過閱讀洗手歌曲、學習“六步法”和練習，學會了正確的洗手步驟。各班輔導員也介紹了壹些洗手的知識，讓同學們以輕松愉快的形式了解正確的洗手方法。
3、結合我們的相關活動，擴大宣傳活動的範圍和效果。
我院以“全球洗手日”為契機，結合工作實際，將洗手健康教育滲透到我院其他活動中。開展了壹系列宣傳教育活動，將正確洗手與健康衛生、預防豬流感、預防紅眼病緊密聯系起來，保障了公眾的身體健康，為引導公眾建立健康文明的生活方式、增強人民群眾的自我保健能力奠定了基礎，引起了良好的社會反響。
幼兒園全球洗手日活動總結6第xx屆全球洗手日的主題是養成良好的衛生習慣，從正確洗手做起。根據國家和省愛衛辦的要求，市愛衛辦組織各縣(市、區)開展集中宣傳活動。市艾薇辦公室組織人員對主城區的宣傳活動進行監督檢查。
叢臺區艾薇辦事處在南蘇草社區服務中心開展了豐富多彩的全球洗手日宣傳活動。秧歌隊響亮的鑼鼓聲吸引了很多人來到活動中心，在宣傳臺前駐足，詳細咨詢如何正確洗手。醒目的橫幅，湧動的人群，粉色的傳單，活動熱鬧有序，氣氛濃厚。
復興區艾薇辦事處在嶺北某社區舉辦全球洗手日宣傳活動，在社區中心懸掛橫幅，設立咨詢臺，組織群眾發放宣傳單。很多市民前來咨詢，活動氣氛濃厚熱烈。復興區艾薇辦事處還邀請了電臺記者，通過復興時空欄目對此次活動進行了詳細報道。
開發區艾薇辦事處在新科園社區衛生服務中心設立咨詢臺，懸掛宣傳橫幅，專人發放傳單。不少行人前來咨詢。其中壹條橫幅《正確洗手，保持雙手健康》新穎獨特，簡單而深刻地詮釋了正確洗手對健康的重要性。通過宣傳活動，人們進壹步認識到了正確洗手的意義，學會了正確洗手的方法，促進了良好衛生習慣和行為的形成，為保障人民群眾身體健康發揮了積極作用。
這次集中宣傳活動得到了各區相關領導的高度重視。部分領導親臨活動現場，參與宣傳活動，保證了本次活動的成功。
洗手是公共衛生的基石，新的健康行為和公共衛生服務是19年末富裕國家傳染病死亡率快速下降的主要因素。用肥皂或洗手液洗手是預防腹瀉最有效的方法，就像隔離和安全處理糞便以及提供足夠的純凈水壹樣。
幼兒園全球洗手日摘要7 10 6月15日是全球洗手日。為倡導正確洗手的健康行為，有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發病率，根據上級文件精神，學校於20xx年6月10日17日在全體學生中開展了以正確洗手、健手健康為主題的全球洗手日宣傳活動。
壹是提高認識，加強領導
洗手是個人衛生和公共健康的基礎。保持雙手清潔衛生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病風險的最有效、最廉價的方法之壹。在日常生活中，由於孩子的自我保護意識和免疫力相對較弱，很容易因為手接觸病菌而生病。
開展全球洗手日宣傳活動，加強正確洗手的宣傳教育，促進兒童養成良好的衛生習慣，形成正確洗手的健康行為，對於預防和控制疾病傳播，提高健康文明素質具有重要意義。
為了保證全球洗手日宣傳活動的順利開展，xx中心小學成立了領導小組:
團隊領導:
副組長:
第二，圍繞主題開展活動
1.活動中，學校利用校園廣播、黑板報比賽、國旗下演講等形式宣傳正確洗手的方法和重要作用。
2.在領導小組的監督指導下，各年級各班從6月65438+10月65438+5月至6月65438+8月圍繞活動主題召開了各種班會。
3-6年級舉行了黑板比賽。
通過全球洗手日宣傳活動，孩子們學會了正確的洗手方法，培養了他們良好的洗手習慣。
幼兒園全球洗手日活動總結8為了鼓勵學生養成良好的衛生習慣，遠離疾病，根據教育體育局的安排，於6月5438+05日開展了全球洗手日活動。今年全球洗手日宣傳活動的主題是“每天洗手，健康永久”。根據我校的特點，學校制定了切實可行的活動日計劃，由各部門相互配合完成，教育活動豐富多彩。
壹，校園廣播，推出舉措
早操結束後，學校廣播向全體學生發起倡議，號召他們在10，65438+20xx這壹天慶祝世界洗手日。同時介紹了世界洗手日的由來，今年洗手日的主題是“每天洗手，健康永久”，告訴大家正確洗手的好處，鼓勵學生從現在開始學會正確洗手，並播放了“洗手歌”。
第二，營造氛圍，置身其中。
張貼海報和標語，在窗口設立宣傳板，向全體師生宣傳講衛生的良好習慣，教育全體師生如何正確洗手，何時洗手等相關衛生知識，呼籲全體師生通過洗手這壹簡單但重要的動作加強衛生意識，防止感染傳染病。
第三，主題班會，學習知識
班主任利用班會教給學生正確的洗手方法，要求他們養成健康的洗手習慣。介紹壹些關於洗手的知識:洗手要做到前三次後五次，即飯前、揉眼睛擤鼻涕、接觸抵抗力低的人；上完廁所後，打掃完衛生後，出門回來後，看望病人後，摸完硬幣後洗手。正確的洗手方法是搓洗至少30秒，註意清潔手掌、手背、指尖、手指、下頜和手腕。
第四，開展活動，擴大宣傳
開展正確洗手，以‘手’強身健體的五項活動。
1.開個主題班會，大家都學會正確洗手。
2.學唱壹首洗手歌，讓大家都能唱。
3.排練表演壹個以洗手為主題的節目，評判健康衛生小模特。
4.開展洗手與健康征文活動，選擇部分優秀征文在校報《超越報》發表。
全球幼兒園洗手日綜述9為響應聯合國改善全球數億人衛生條件的倡議，國際知名健康促進組織ppphw從去年開始將10+05定為“世界洗手日”，希望在全球範圍內建立用肥皂洗手的良好衛生習慣和文化。今年，在甲型流感(h1n1)大面積蔓延的趨勢下，“正確洗手，預防甲型流感”被定為中國xx世界洗手日的宣傳主題，並舉辦預防甲型流感(h1n1)圖片展。據悉，中國健康教育中心、衛生部、中國紅十字會、寶潔舒膚佳家庭健康研究院將在全國範圍內開展壹系列主題宣傳活動，普及正確洗手的知識。同時呼籲公眾提高對甲型流感(h1n1)的認識。
第壹，洗手值得註意。
根據世界衛生組織的壹份研究報告，腹瀉和肺炎是兒童死亡的主要原因。每年全球有1.7萬人死於腹瀉，另有1.5萬人死於下呼吸道疾病，其中大部分是發展中國家的兒童。據權威機構統計，用肥皂洗手可使腹瀉死亡率減半，急性呼吸道感染死亡率降低1/3。壹些專家說，用正確的方法經常用肥皂洗手的習慣甚至比任何醫學幹預都可以避免疾病的襲擊。
雖然洗手是人們每天必須做的事情，但衛生部新聞宣傳中心主任毛群安認為，目前很少有人能真正意識到洗手的重要性。“目前，中國城市兒童中有良好洗手習慣的不超過30%。”他說。中國健康教育中心主任醫師田向陽也說:“很多人習慣說‘吃不幹凈，就沒病’。其實這句話應該改成‘不潔則病’。”據田向陽介紹，壹個普通人壹只手上附著的細菌量高達10的八次方。“以前的研究表明，手上的細菌經常會導致消化系統疾病。但最新數據顯示，它們也會導致呼吸道疾病。在甲型H1N1疫情不樂觀的情況下，這壹點尤其值得關註。”他補充道。
第二，洗手也是“疫苗”之壹。
衛生部辦公廳副主任鄧海華表示，當前國內豬流感疫情形勢依然嚴峻。31中國大陸各省、市、自治區共報告甲型流感(h1n1)確診病例23766例，已治愈21342例。重癥16例，治愈10例。死亡人數為1。在衛生部最新研究制定的《甲型流感h1n1診療方案(xx年第三版)》中顯示，甲型流感h1n1病毒對乙醇、碘伏、碘酊等常用消毒劑敏感。對熱敏感，56℃30分鐘可殺滅病毒。人是這種病毒的主要傳染源，無癥狀感染者也具有傳染性，主要通過飛沫經呼吸道傳播，也可通過直接或間接接觸口、鼻、眼的黏膜傳播。
鄧海華指出，目前我國生產的甲型H1N1疫苗全部由國家收儲，對公眾實行免費自願接種，但不會批量上市。對此，毛群安認為，洗手是預防甲型流感等傳染病最經濟、最根本的方式，其效果不亞於甲型流感疫苗。
舒作為第壹個將世界洗手日帶到中國的倡導者，也旨在通過在廣州和上海開展各種消費者教育活動來提高國民的健康和衛生意識。寶潔舒膚佳品牌總監周濤表示:“甲型流感(h1n1)的傳播可以讓人們更好地理解洗手的重要性。這個時候，更重要的是普及洗手的觀念和正確的洗手方法。”
第三，不要匆忙洗手。
在預防甲型流感(h1n1)圖片展上，記者註意到很多圖片都在演示如何正確洗手。很多人可能不屑於洗手，這接近於人類的“本能”。田向陽認為，人們的忽視恰恰給細菌病毒的傳播留下了缺口。“大多數人只是記得飯前便後要洗手，但其實從外面回家第壹件事應該是洗手。”田向陽說，“以甲型H1N1病毒為例。它粘在我們手上後能存活兩個小時左右。如果回家後不洗手就喝水、吃東西或抱寶寶，很快就會感染病毒，並傳染給家人。”
此外，他還指出，雖然洗手很簡單，但很多人並沒有“正確洗手”。他說:“正常情況下，洗手30秒以上，用自來水(如自來水)洗手，包括手掌、手背、指尖、指間縫隙、虎口、手腕，可減少病原微生物80%，如果加入肥皂或洗手液，可減少病原微生物95%。”舒膚佳健康推廣大使楊洋也表示，正確的洗手習慣對於維護孩子的健康尤為重要。良好的衛生習慣可以讓他們受益終生。“建議各位媽媽老師能認真引導督促孩子正確洗手。”她說。
今年4月，衛生部頒布了國內首個《醫務人員手衛生規範》，對醫務人員如何“認真洗手”做出了詳細規定，希望控制醫院內交叉感染的高發。目前，壹些省市和地區還增加了水龍頭、洗手液、幹手器等。在很多大型中醫醫院的門診和病房方便醫生和患者洗手。有專家指出，公眾健康意識反映了壹個國家衛生體系的完善程度，對“洗手”的逐漸關註表明中國正在加強全民健康素養的提升。
幼兒園全球洗手日活動總結10在6月15日xx全球洗手日到來之際，為了鼓勵孩子們養成良好的衛生習慣，遠離疾病，我園根據各班的年齡特點，開展了全球洗手日活動。活動豐富多彩，深受孩子們的喜愛。
接到教育局通知後，全體老師商量制定了切實可行的活動日計劃，各部門互相配合完成。首先，幼兒園以標語和廣告牌的形式積極營造“世界洗手日”的宣傳氛圍。各班在“家長園地”欄目中安排“洗手日”的內容，向全幼兒園家長發起倡議，號召大家在20xx 65438+10月15這壹天迎接“世界洗手日”。同時向孩子們介紹了“全球洗手日”的由來，而今年洗手日的主題是:“正確洗手”，各班老師利用晨會課，教孩子們正確的洗手方式，要求他們養成健康的洗手習慣。
壹小群孩子開展了“關愛我的小手”活動。洗手是孩子養成良好衛生習慣，保證身體健康最關鍵的壹點。在“關愛我的小手”主題活動中，小班主任們總結了讓孩子在快樂中學會科學洗手的方法:第壹步:“誰的泡泡多”。和孩子們壹起用肥皂搓泡泡，比較誰的泡泡多，誰的泡泡大。第二步:根據洗手的步驟和要求，和孩子壹起創作洗手歌，孩子邊讀兒歌邊洗手，在愉悅中保證洗手的時間和質量。第三步:洗手後，和孩子壹起玩“采花采蜜”的遊戲，讓孩子攤開小手做小花瓣，老師扮演蜜蜂“采花采蜜”，依次檢查每個孩子的手是否幹凈。這種洗手方法取得了很好的效果。
中班的孩子們開展了豐富多彩的課堂教育教學活動，培養孩子們正確洗手的意識。壹、老師在生動有趣的場景表演中引導孩子認識洗手的重要性。其次，通過童謠讓孩子邊背誦邊練習，掌握正確的洗手七步法。再次，孩子嘗試體驗洗手的過程，老師進行個別指導。
兒童大群體開設專門的洗手知識健康教育課，以兒歌、歌曲、遊戲等生動有趣的形式向孩子介紹洗手知識，學習正確的洗手方法，引導孩子從小養成良好的衛生習慣。同時，我們利用圖片展的形式，向孩子們宣傳衛生的良好習慣，教育孩子們如何正確洗手，何時洗手等相關衛生知識，通過“洗手”這個簡單卻重要的動作，呼籲孩子們加強衛生意識，防止感染傳染病。同時，在班裏開展衛生知識評比活動，評選爭當“洗手天使”、“健康衛生標兵”、“衛生先進集體”。老師還帶領孩子學習唱“洗手歌”，讓大家都能唱“洗手歌”，學會正確洗手。同時呼籲幼兒做壹次宣傳員，向家長、行人、社會宣傳，讓每個人都參與到“全球洗手日”中來，用積極的行動養成講衛生的好習慣。
活動開展以來，孩子們學會了正確的洗手方法和健康的理念，做到了“人人都會洗手，人人健康”。幼兒園將洗手日活動與健康衛生、預防紅眼病和節約用水緊密聯系在壹起，以確保兒童的健康，並為兒童的快樂學習奠定基礎。
；