幼兒園小班視力健康教育教案

　作為壹位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麽寫呢？下面是我收集整理的幼兒園小班視力健康教育教案（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班視力健康教育教案1

　活動目標：

　1、引導幼兒知道眼睛的重要性。

　2、教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。

　3、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

　4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

　活動過程：

　1、提問導入。

　教師通過提問，導入活動主題：小朋友，剛剛我們升國旗時，妳是用什麽看國旗的呢？（幼兒回答：眼睛）

　2、了解眼睛的重要性。

　請幼兒閉上眼睛感受壹下看不見東西的感覺。教師繼續引導幼兒對眼睛這壹話題進行提問，引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。（小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什麽也看不到。）

　3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

　教師引導幼兒思考：愛護眼睛，我們應該做些什麽？（幼兒自由回答，教師進行小結。）

　教師總結，活動結束。

　教師：保護我們的眼睛，我們要做到三點：壹是少看電腦和電視，註意休息，讓眼部的肌肉有機會放松；二是不用臟手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個不挑食的好寶寶！

　教學反思：

　安全教育是壹個長期的過程，我們將繼續探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的壹日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起壹把安全的保護傘！

幼兒園小班視力健康教育教案2

　活動目標：

　1、了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識，預防眼病。

　2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。

　3、掌握保護眼睛的基本方法。

　活動準備：

　1、收集有關眼睛方面的資料。

　2、對班級學生視力進行事先了解。

　3、若幹幅塗上油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊。

　4、掛圖《眼睛生病了》。

　活動過程：

　1、同學相互交流自己了解的有關眼睛的知識。

　2、出示掛圖《眼睛生病了》，教師提問：這個小朋友為什麽要揉眼睛？他的眼睛怎麽了？眼睛會生什麽病呢？

　3、討論：眼睛為什麽會生病？

　教師小結：用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

　4、請若幹學生帶上塗有油脂的眼鏡，讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

　5、學生集體討論：怎樣才能保護眼睛的視力呢？

　教師總結：在看電視時，距離要電視2米以上的距離，看電視時間不能超過2小時，要適當讓眼睛休息；看書時要身體要坐正，不能趴著、仰著看書，看書時間過長，要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物；不能在太強、太弱的光線下看書；寫字時要註意保持壹拳、壹尺、壹寸的距離；多吃胡蘿蔔，胡蘿蔔中含有大量的胡蘿蔔素對保護視力有很大好處；小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用，並定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

　6、保護明亮的眼睛。

　請小朋友集體做壹做看書、寫字的正確姿勢（教兒歌）

　帶領學生做眼保健操。

　7、活動延伸：

　教師帶領學生去戶外看東西，引導幼兒說說都看見了什麽？自己看到最遠的東西是什麽？最喜歡的東西是什麽？體會眼睛的重要。

幼兒園小班視力健康教育教案3

　活動目標：

　1、萌發從小保護眼睛的情緒情感。

　2、認識眼睛，並學習保護眼睛的手指操。

　3、通過活動知道保護眼睛的方法。

　活動準備：

　圖片、視頻

　活動過程：

　我們先來看壹張圖片吧！

　這就是我們的眼睛。

　眼睛是用來看東西的，沒有眼睛，妳就什麽都看不到了！

　請大家閉上眼睛，感受壹下沒有眼睛會怎麽樣？

　小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什麽也看不到，做什麽都會很不方便。

　那快來看壹看如何保護我們的眼睛吧！

　壹、良好的用眼環境：避免光線過強或過弱。

　二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過壹個小時。

　三、每次用眼之後，遠眺10分鐘，或者瞇眼休息壹下。

　四、不要在吃飯或者臥床時，使用電子產品。

　五、保持良好的坐姿。

　六、適量的運動。

　保持居家通風良好，每天堅持運動至少壹小時。

　七、均衡的膳食

　多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物，如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿蔔、水果，蔬菜，豆制品，動物肝臟等，不要吃太多甜食，特別是空腹時不要吃甜食，少吃零食，避免挑食偏食。每天飲水不少於1500毫升

　八、小朋友們壹起來學習保護眼睛的手指操吧！

　老師給小朋友們布置壹個小小的任務，那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下妳們學習保護手指操的精彩，並分享在班級群呦！

幼兒園小班視力健康教育教案4

　活動目標：

　1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結構、特點。

　2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進而培養保護眼睛的意識。

　3、幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進與同伴的了解和交流；在獲得知識的同時也獲得了快樂。

　4、知道保護眼睛的方法。

　5、培養良好的衛生習慣。

　活動準備：

　每人壹面小鏡子，“眼睛”畫面兩幅。

　活動過程：

　1、老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間壹顆黑葡萄”，讓幼兒猜壹猜是我們身上的什麽？

　2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什麽形狀的？引導幼兒仔細看壹看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像壹個小圓球。

　3、提問：眼睛什麽地方會動？（幼兒邊看邊摸）知道眼皮會壹眨壹眨的，眼球會轉動。

　4、讓幼兒互相觀察眼睛，進行比較，進壹步感知眼睛的結構。（教師引導幼兒說出自己的想法，說壹說自己的眼睛與別人的眼睛有什麽不同。

　5、引導幼兒討論眼睛的用處。教師小結：眼睛對我們的重要作用，強調在日常生活中要特別註意保護我們的眼睛。

　6、出示畫面並提問：眼睛有什麽用？我們怎樣保護眼睛？讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正，平時不用臟手揉眼睛，要用幹凈的面巾紙或手帕擦眼等。

幼兒園小班視力健康教育教案5

　活動目標：

　1、了解眼睛的功能，知道眼睛能看見各種各樣的東西。

　2、懂得保護自己的眼睛，知道用眼衛生。

　3、初步了解眼睛的常識。

　4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

　活動準備：

　幼兒用書

　活動過程

　壹、猜謎。

　1、今天請大家來猜個謎語：上面毛，下面毛，中間壹個黑葡萄。

　二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

　1、請大家把眼睛閉上（老師做小貓洗臉的動作）：妳們知道我剛才做什麽動作了嗎？

　2、幼兒睜開眼睛後，再做壹次同樣的動作：現在妳們知道我做什麽了嗎？妳們是怎麽知道的？剛才為什麽不知道？

　3、小結：小眼睛真有用，閉上眼睛什麽也看不見了，睜開眼睛就都看見了，眼睛可以讓我們看見東西。

　三、引導幼兒運用自己的眼睛。

　1、引導幼兒看教室裏的東西，並表達出來：妳的眼睛現在在看什麽？

　2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場景：妳的眼睛還看見什麽？

　3、教師表演找橡皮、穿針線：請妳們看看我用眼睛幹什麽了？妳們用眼睛可以幹什麽？

　四、結合幼兒用書討論，怎樣保護眼睛。

　1、書上的小朋友是怎樣保護眼睛的？第壹幅圖上的小朋友在幹什麽？上課時他是怎麽坐的？第二幅圖上的小朋友是在什麽情況下看書的？為什麽開燈？第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢？眼睛進臟物時怎麽辦？這個小朋友怎麽做的？

　2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣，讓大家判斷對與錯，並小結：我們的眼睛真有用，我們要好好保護它，平時我們不能用手揉眼睛，不要長時間看電視，看電視時要與電視機保持距離，不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等，眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。

　五、結束活動。

　1、我們到室外看看遠處的東西，請妳把妳用眼睛看到的東西告訴大家。

幼兒園小班視力健康教育教案6

　活動目標：

　1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結構、特點。

　2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進而培養保護眼睛的意識。

　3、在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識的同時，獲得快樂。

　4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

　5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　活動準備：

　每人壹面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。

　活動過程：

　（壹）老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中間壹顆黑葡萄”讓幼兒猜壹猜這是小朋友身上的壹樣什麽東西？

　（二）讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什麽形狀的`？引導幼兒在鏡子裏仔細看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像壹個小圓球。

　（三）提問：眼睛什麽地方會動？幼兒邊摸邊感知眼球會動。

　1、眼睛裏有什麽？是什麽顏色的？

　2、眼睛長在哪裏？

　（四）讓幼兒互相觀察眼睛，並進行比較。進壹步感知眼睛的結構。

　教師引導幼兒說出自己的想法，感受壹下自己的眼睛和別人的有什麽不同。

　（五）引導幼兒討論眼睛有什麽用？（幼兒互相討論、交流）

　教師小結眼睛對我們的重要性，強調在日常生活中要註意保護我們的眼睛。

　（六）出示畫面並提問：

　1、眼睛有什麽用？

　2、我們怎樣愛護、關心自己的眼睛？

　讓幼兒知道畫畫時要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用幹凈手帕擦眼淚等。

　活動反思：

　教師對本次活動進行總結，表揚和鼓勵在活動中變現積極的幼兒，讓幼兒在獲得知識的同時，並獲得快樂，旨在培養和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動結束的時候，獲得快樂，培養其教學活動的興趣。

幼兒園小班視力健康教育教案7

　活動目標：

　1、了解眼睛的構造及功能

　2、掌握常見的保護眼睛的方法，會做眼球操。

　活動準備： 眼睛模型紙偶

　活動過程：

　壹、猜謎語——引出活動主題

　謎語：上邊毛，下邊毛，中間壹顆黑葡萄；

　上大門，下大門，關上大門就睡覺。

　師：請小朋友們猜壹猜，這個謎語的答案是什麽？

　二、看壹看——講講眼睛的構造

　師：請小朋友們看看這個眼睛模型，這裏哪些是妳們認識的？

　小結：眼睛有虹膜、角膜、結膜、玻璃體。

　虹膜：不同國家的人，虹膜的顏色是不壹樣的，所以妳們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的顏色是不壹樣，是因為他們的虹膜顏色不壹樣引起的。

　玻璃體：維持我們眼睛的形狀。

　三、講壹講——說說保護眼睛的辦法

　師：什麽時候妳們會覺得眼睛不舒服？我們怎樣來保護它？

　小結：不能長時間用眼；不能用臟手揉眼睛；不能在陽光強烈的地方看書；

　四、做壹做——壹起學做眼球操

　師：我們不能長時間用眼，要讓眼睛休息，休息時可以做些什麽來保護眼睛？

　小結：休息時可以看看綠色植物；可以做眼保健操；還可以做眼球操，我們今天壹起來做眼球操好嗎？

　方法：伸出食指作向上、向下，順時針和逆時針移動，眼球跟手指做各種方向的移動，頭不能動。幼兒掌握後，可加快速度。

幼兒園小班視力健康教育教案8

　活動由來：

　眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書、畫畫的機會日益增多，保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的討論和體驗下，知道保護眼睛的重要性，掌握保護眼睛的基本知識，並在日常生活中註意保護自己的眼睛。

　活動目標：

　1、了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識，防止眼疾。

　2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

　3、萌發從小珍愛生命的意識。

　活動準備：

　1、收集有關眼睛方面的資料。

　2、對班級幼兒視力進行事先了解。

　3、在壹副幼兒太陽鏡上塗上油脂，使眼睛看東西模糊。

　4、掛圖《眼睛生病了》。

　活動過程：

　1、交流自己收集的有關眼睛的資料。

　2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個小朋友為什麽要揉眼睛？他的眼睛怎麽了？眼睛會生什麽病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。）

　3、討論：眼睛為什麽會生病？（如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。）

　4、請幼兒帶上塗有油脂的太陽鏡，體驗視力不好的痛苦。

　5、討論：怎樣保護視力？

　（看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長；看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物；不能在太強或太弱的光線下看書；寫字時要註意保持壹拳、壹池、壹寸的距離；多吃胡蘿蔔對保護視力有很大好處；平時毛巾、臉盆等要專人專用，並定期消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。）

　延伸提示：

　1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒註意保護自己的視力。

　2、進壹步開展有關眼睛的討論。

幼兒園小班視力健康教育教案9

　活動目標

　①學會保護眼睛的方法，愛護眼睛。

　②養成良好的用眼衛生習慣，增強保護眼睛意識。

　重點難點

　活動重點：增強保護眼睛的意識，學會保護眼睛。

　活動難點：學會保護眼睛的方法。

　活動準備

　不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》