防溺水:馬媽媽讓馬寶寶背壹袋米去對面外婆家。小馬非常高興，愉快地接受了回答媽媽問題的任務，拿起米飯就走了。走到壹條河邊，小馬正在猶豫，樹上的松鼠看到了，趕緊提醒小馬:不要過河，因為我的幾個兄弟在這裏淹死了。小馬聽到松鼠的話，不知道該怎麽辦。他旁邊走來壹個牛大爺。牛大爺對小馬說，小馬別怕，這河很淺，只到我們小腿。加油！小馬聽了牛大爺的話實在不知道該怎麽辦，於是小背著飯回家找媽媽去了。媽媽聽了小馬的話，笑著對小馬說，妳試過嗎？是深還是淺？於是小馬背著大米來到河邊。小馬慢慢地下來，輕松地過了河。原來這條河對小馬來說不深也不淺！於是小馬輕松的過了河！
B.防溺水小故事78字以內。
小兔子今天真漂亮，脖子上掛著小鈴鐺。當妳開始的時候，鈴聲會響起“叮叮鈴”。
小小雞看見了，說:“哎，小鈴鐺是圓的，多好玩啊！妳能幫我戴上嗎？”
小兔子說:“好，好，我們去有鈴鐺的河邊吧。”
小雞說:“對不起，我不會遊泳。我不能在河邊玩。”
小兔子想，如果妳不去，我會找其他朋友和我壹起去。走著走著，小鳥看到了，說:“哎，小鈴鐺是圓的，多好玩啊！”妳能為我穿上它嗎？"
小兔子說:“好，好，我們去有鈴鐺的河邊吧。”
小鳥說:“對不起，我不能在河邊遊泳和玩耍。”
小兔子很生氣:“哼，妳不跟我去，我自己去。”
兔子跳到河邊，在水中照出了自己的影子。嘿，多漂亮的小鈴鐺，又圓又亮，還會響！它伸長脖子想拍壹張清晰的照片，但是它滑倒了，撲通壹聲掉進了河裏。小兔子趕緊喊:“救命！”救命啊！快來幫我！"
鴨媽媽在河邊玩耍，看到兔子掉進河裏，趕緊把兔子救上岸。鴨媽媽批評小兔子:“妳還小，不會遊泳，以後不能在河邊玩。”小兔子害羞地說:“我知道了，下次我不會去河邊了。”
C.防溺水安全教育的構成
防止溺水，珍愛生命。
夏天來了，天氣很熱。避暑的最好方法是遊泳。但是遊泳是危險的。每年都不知道有多少人因為遊泳失去生命。下面是這樣壹個關於溺水的悲慘故事。
5月25日是壹個悲傷的日子。壹個名叫戴明明的13歲的男孩永遠溺水而死。那天，天氣特別熱。他和兩個同伴去魚塘遊泳消暑。起初，每個人都在淺水區遊泳。慢慢地，擅長水性的戴明明放松了警惕。他興奮地遊向深水。幾分鐘後，兩個同伴到處都找不到戴明明。他們爬上岸，環顧四周，大聲喊叫，但沒有發現戴明明。
不知所措，兩個同伴悄悄收拾好書包，偷偷回家。
回到家，戴明明的同伴告訴了他的父母剛剛發生的事情。兩家人的父母在魚塘邊摸索，看到戴明明的書包還在魚塘邊，知道出事了，撥打110報警。當戴明明從魚塘的深水區被打撈上來時，他已經奄奄壹息了。
這件事給了我們壹個深刻的教訓。在這裏提醒壹下，孩子遊泳壹定要有家長看著。不會遊泳的人最好不要下水，尤其是水深較冷的地方，如魚塘、水庫等。及時出去遊泳，壹起散步，這樣可以互相照顧。壹定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。
為了防止溺水，我們應該做到以下幾點
1，不會遊泳的人，不要壹個人在水邊玩；沒有大人監督不要和朋友壹起玩。
2.遊泳前做全身運動，充分活動關節，放松肌肉，避免入水後抽筋扭傷。如果抽筋了，要冷靜，不要慌張，邊喊邊自救。常見的就是小腿抽筋。這時候要做仰泳的姿勢，雙手托住腳尖，小腿用力向前推，努力靠近淺水區或岸邊。
3.小學生遊泳要參加集體活動，不要單獨遊泳，最好由大人帶領。遊泳時間不宜過長。應上岸休息20至30分鐘，每次遊泳時間不超過2小時。
4.小學生不應該在太冷的水裏遊泳。如果他們覺得水溫和體溫相差很大，就要慢慢入水，逐漸適應，盡量減少次數，以減少冷水對身體的* * *作用。
5、小學生壹般不潛水，可以在水中玩水球遊戲，但不能取笑、惡作劇，更不能壓著同伴、拉扯同伴或潛水“偷襲”同伴。剛學會遊泳的學生做不到這壹點。
6.遊泳應在有安全保護區的遊泳區進行，嚴禁在非遊泳區遊泳。農村地區的兒童應該選擇熟悉水下條件的地區。
7.參加遊泳的人必須身體健康。患有以下疾病的學生不得遊泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。女學生經期不能遊泳，患有紅眼病和中耳炎的學生不能遊泳。
8.在露天遊泳遇到暴雨是非常危險的，要立即上岸，到安全的地方躲避風雨。
D.幼兒園防溺水安全教育活動有哪些教案？
幼兒園預防溺水安全教案1
活動目標:
1.提高安全意識，學習溺水安全相關知識，在學習中增強與同伴合作交流的意識。2.對溺水安全的相關內容有初步了解，請每個孩子提高安全意識。3.引導孩子了解如何改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣，提高孩子對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動準備:
攝像頭拍下的壹些孩子溺水的圖片或視頻。
活動流程:
壹，引入談話
1，小朋友們，妳們知道現在是什麽季節嗎？是的，現在是夏天，天氣變得很熱。如果妳覺得熱了，妳該怎麽辦？但今年，由於天氣炎熱，幾個孩子悄悄地去河裏和池塘裏遊泳。妳想知道他們去遊泳時發生了什麽嗎？
2.今年瑞金短短十幾天，就有幾個孩子在河裏遊泳或者在池塘邊玩耍淹死了，從此再也見不到父母了。他們太窮了。他們的父母、爺爺奶奶非常非常難過，他們的老師也是。
第二，預防溺水教育
孩子，怎樣才能防止自己溺水？談談日常生活中如何預防溺水事故？讓孩子們討論。
2、我認為預防溺水應該做到以下幾點:
(1)禁止我們的孩子在周末、節假日、寒暑假到河流、池塘、無蓋井、水坑玩耍、打撈、遊泳。不能單獨或集體去池塘邊釣魚、遊泳、玩水。
(2)孩子千萬不要在往返公園的路上，在河邊玩耍，在池塘裏遊泳。
(3)我們是幼兒園的孩子，很多孩子不會遊泳。如果我們發現孩子不小心掉進了河裏、水庫裏、池塘裏、井裏等。，我們不能擅自下水營救他們。我們應該打電話給成年人幫忙或者撥打“110”。
3.播放圖片或視頻，觀看關才的圖片。孩子們，妳們有什麽感覺？
4.這個悲慘的事實告訴我們什麽？這些孩子違反了哪些安全規定？
然後呢？我們應該如何遵守安全規則？
三、總結:
(1)妳從這壹課中學到了什麽？
(2)老師總結:人的生命只有壹次，幸福在妳手中。希望我們的孩子學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則，提高安全意識的好習慣。
幼兒園預防溺水安全教案2
活動目標:
1.通過故事，初步了解預防溺水安全的相關內容。
2.要知道當妳得到別人的幫助時，妳要學會感激別人。
活動準備:
故事“小貓落水”，小貓的圖片，以及已經畫好的故事背景圖。
活動流程:
壹、師幼對話進入本次活動主題。
——老師:“現在是什麽季節，孩子們？(夏天)，是熱還是冷？(熱)，天氣熱的時候妳想做什麽？(小朋友隨口答)
——老師:“有壹只小貓，它也怕夏天熱，所以它就...(老師停下來，讓孩子自己猜。)，聽完下壹個故事，妳就知道是什麽樣子了。
第二，老師展示小貓的圖片，講“小貓掉進水裏”的故事。
o老師講故事，引導孩子認真聽。
老師:小貓怕熱。它做了什麽？(孩子回答)
老師總結:小貓怕熱。她趁父母不註意，跑到河裏抓魚。
——老師:小貓為什麽會掉到水裏？(孩子回答)
老師總結:它在抓魚的時候，腳壹滑，不小心摔倒了。
——老師:“小貓落水後，誰救了它？(孩子回答)如果沒人救會怎麽樣？(孩子回答)
老師總結:是小鴨子救了它。沒有這只小鴨子，小貓可能已經淹死了。
——老師:“如果妳是壹只小貓，小鴨子救了妳，妳會對小鴨子說什麽？我能不掉進水裏嗎？”
老師引導孩子回答問題，初步明白當得到別人的幫助時，要學會感謝別人。
第三，老師和孩子討論關於預防溺水的安全知識。
老師總結:沒有大人在身邊的時候，孩子不能壹個人在水多的地方玩。即使天氣很熱，他們也不能把手和腳放進水裏。如果有人落水，記得大聲呼救，不然妳會像小貓壹樣掉進水裏。
讓孩子說“如果妳不小心掉到水裏了，妳會怎麽辦？”
故事:《貓掉進水裏》
夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸媽媽忙著做飯，小貓趁父母不註意跑了出去。他跑啊跑，來到壹條小河前。河裏的水很急，裏面有很多小魚。小貓也把她的小手伸進了水裏。他多麽想抓住壹條小魚，但是就在他再次把手伸進河裏的時候，他的腳滑了壹下，小貓掉進了水裏。小貓在水中拼命掙紮，大聲喊“救命”。碰巧小鴨子走過來，聽到了小貓的呼救聲。他跳入水中，救出了小貓。小貓再也不敢自己下水了。
E.關於預防溺水的40個單詞的小故事
暑假期間，青少年兒童溺水事故頻發，引起了社會各界的高度關註。作為學校家長，如何防止青少年溺水變得尤為重要。了解壹些預防溺水的常識是很有必要的。壹、遊泳安全要點:1。下水的時候不要太餓太飽。飯後壹小時不能下水，以免四肢抽筋；2.入水前先試試水溫。如果水太冷，就不要下水。3.在江河湖海中遊泳，必須有人陪伴，不能獨自遊泳；4.下水前觀察遊泳環境。如果有危險警告，妳不能在這裏遊泳。5.不要在地理環境不清楚的峽谷裏遊泳。這些地方的水深淺不壹，冰冷，水中可能有障礙物傷人，很不安全；6.潛水前，確保這裏水深至少3米，水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全；7.在海裏遊泳時，妳應該與海岸線平行。遊泳不熟練或體力不足者，不宜涉深。在海岸上做壹個標記，註意它們是否被沖得太遠，及時調整方向，確保安全。二、遊泳時如何預防下肢抽筋:1。遊泳前壹定要做熱身運動；2.遊泳前要考慮自己的身體狀況。如果妳太飽、太餓或太累，就不要遊泳。3.遊泳前在四肢蘸點水，然後跳入水中。不要馬上跳入水中；4.如果遊泳時胸痛，可以用力按壓胸部，等好轉後再上岸。當妳腹痛時，妳應該上岸。最好是喝點熱飲或者熱湯來保暖。三、夏季遊泳溺水自救方法:萬壹不幸溺水，溺水者不要驚慌，應保持冷靜，積極自救:1。對於手腳抽筋的人，如果手指抽筋，可以握緊雙手，然後用力張開，快速重復幾次，直到抽筋消除；2.如果小腿或腳趾抽筋，先吸壹口氣浮在水面上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，用力向身體方向拉，同時將同側手掌按在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直；3.如果大腿抽筋，也可以通過拉長抽筋的肌肉來解決。溺水急救:溺水後的急救方法有:1。將傷員擡出水面後，立即清除其口腔和鼻腔內的水、泥、汙物，用紗布(手帕)包裹手指，將舌頭拉出口腔，解開衣服和領口的扣子，保持呼吸道通暢，然後抱起傷員的腰腹，使其仰起頭來倒水，或抱起雙腿。2.停止呼吸的人應立即進行人工呼吸，口對口吹氣壹般是最好的。急救者位於傷者壹側，捏住傷者的下頜，捏住傷者的鼻孔，深呼吸，慢慢向傷者口中吹氣，胸部微擡時放松鼻孔，壹手按壓胸部，幫助呼氣，反復有節奏(每分鐘吹氣16 ~ 20次)。3.如果心跳停止，應該先做胸部。讓傷員仰面躺著，背上放壹塊硬板，頭低下來，後面傾斜。急救人員位於傷員的壹側。面對傷員，右手手掌平放在胸骨下部，左手放在右手背上。借助急救者的身體重量，他要慢慢用力，但不能太用力，以防骨折。然後他要下壓胸骨約4 cm，然後松開手腕(手不要離開胸骨)使胸骨復原，有規律地重復(60-80±5。遊泳時耳朵進水怎麽辦？最常用的方法是:1。單腿跳法:患耳向下，利用水的重力使水從外耳道向下流動；2.主動外耳道法:可用手掌連續按壓耳屏或用手指拉動耳廓；或反復張口，移動顳下頜關節，可使外耳道皮膚上下左右移動，或改變水屏障的穩定性和壓力的穩定性，使水從外耳道流出；3.外耳道清潔法:用幹凈的棉簽輕輕探入外耳道，壹旦碰到水障就把水吸出來。由於遊泳池或河水不幹凈，汙水進入耳朵後，外耳道的皮膚和鼓膜受到感染，或水進入耳朵後處理不當，常可引起以下耳部疾病，如挖耳不幹凈等。:外耳炎、外耳道腫脹、中耳炎、化膿性中耳炎。如果進水後出現上述癥狀，應暫時停止遊泳，到醫院檢查並對癥治療。6.夏季遊泳註意事項:1。不宜飯後、酒後遊泳；2.不適合有開放性傷口、皮膚病、眼疾的遊泳，不適合感冒、生病、身體不適或虛弱的遊泳；3.雷雨天氣不適合遊泳，水溫太低太冷不適合遊泳；4.遊泳時禁止和同伴開太多玩笑，不要貪圖享樂下水，尤其是在野外；5.風浪太大，燈光不好的時候不要遊泳。不要在未知水域遊泳或潛水。水淺人多的時候不要潛水。6.要在有救生員和有條件的地方遊泳，下水前做熱身運動，帶上下水的所有裝備，壹定要帶上泳鏡；7.不要慌，不要在水裏亂。萬壹抽筋，請保持冷靜，向後漂移。壹有機會就參加心肺復蘇訓練和水中自救訓練。如果對溺水沒有把握，就不要下水救人。可以壹邊呼救，壹邊用竹竿、樹枝、繩子、衣服或漂浮物進行營救。8.野營、釣魚、戶外活動在水邊時，應防止兒童意外落水，在海邊或戶外洗澡應防止曬傷和腳部刺傷。七、如何預防溺水:為了保證遊泳安全，防止溺水事故，必須做到以下幾點:1。不要壹個人去遊泳，更不要去不了解水底、不了解水情或者比較危險、容易發生溺水事故的地方遊泳。選擇壹個好的遊泳場所，對場所的環境有好的影響，比如水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草等。2.妳必須有組織，在老師或熟悉水的人的指導下遊泳，這樣才能互相照顧；集體組織去遊泳的，下水前後要清點人數，指定救生員進行安全保護；3.清楚自己的身體健康狀況。平時四肢容易抽筋的人，不要參加遊泳，也不要遊深水。他們下水前要做好準備，先鍛煉身體。如果水溫太低，他們應該先在淺水中清洗身體，適應水溫後再去遊泳。有假牙的同學要摘下來，防止嗆咳時掉入食道或氣管；4.對自己的水質要有自知之明，入水後不要逞強，不要貿然潛水和下潛，也不要互相打鬥，以免飲水和溺水，不要在急流和漩渦中遊泳，不要酒後遊泳；5.如果在遊泳過程中突然感到身體不適，如頭暈、惡心、心慌、氣短等。，應立即上岸休息或呼救；6.在遊泳中，如果妳的小腿或腳抽筋了，不要驚慌。妳可以用力踢或跳，或拉抽筋，並向妳的伴侶求救。7.遊泳發生溺水事故，現場急救緊急，心肺復蘇最重要。溺水者被救上岸後，應立即清除口腔和鼻咽腔內的嘔吐物、泥沙等雜質，保持呼吸通暢；舌頭要拔出來，避免後翻堵塞呼吸道；擡高溺水者的腹部，使其胸部和頭部下垂，或抱住雙腿，腹部放在施救者的肩膀上，通過行走或跳躍的方式做“倒水”的動作。恢復溺水者的呼吸是急救成敗的關鍵。應立即進行人工呼吸，可采用口對口或口對口人工呼吸。在急救的同時，應迅速送往醫院進行治療。
F.300字防溺水作文
熱愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的壹面，滋養著人類和萬物；它也有強大的壹面，有時會奪取人的生命。
小朋友，妳知道嗎？我們身邊發生過很多溺水事故。前幾天聽我媽說上周六有兩個二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩。結果他們不小心掉進水庫淹死了。他們的父母找了兩天也沒找到。結果他們的屍體漂浮在雙龍水庫的壹個水坑裏。男孩十壹歲，女孩只有九歲。太可惜了！所以，我們需要知道；不能壹個人去深水玩，也不能壹起去；夏天，沒有父母的同意，不能去遊泳；如果要去遊泳，也要和父母壹起去，準備好遊泳圈。還有壹次，我在遊泳池遊泳的時候，看到壹個小女孩不小心掉進了水裏。女孩的同伴看到了，趕緊下來救人。所幸搶救及時，小女孩沒有生命危險，避免了悲劇的發生。
這兩件事不能怪水。我們人類不小心掉進了水裏。生命無價，水無情；水是自然界最寶貴的資源。我們不能再把生命的負罪感強加給無生命的水。讓我們行動起來。珍愛生命，謹防溺水，還水清白。
G.壹篇關於預防溺水的40字短篇小說
名氣。其實就是這種忘我的快樂才是高層次的快樂。這些人的生活充滿了甜蜜和專屬的喜悅，因為他們的內心是純潔而高尚的。劍身為自己的浮躁而快樂，劍柄為他人滿足於自己的存在，付出也是壹種快樂。
妳可能會說，我是個普通人，沒那麽“偉大”。但是妳有兄弟姐妹嗎？妳隨時可以給他們講故事！如果還是無聊，如果在路上遇到老師，跟老師打個招呼，笑壹笑，也不是什麽難事。妳付出的不多，卻在別人心裏播下了幸福的種子。妳不開心嗎？妳付出的壹定會有回報。只要每個人都獻出壹份愛，世界將變成壹個溫暖的地方...妳準備好了嗎？背上妳的幸福背包，和我壹起播種幸福吧！
評論:本文論述了不同的人有不同的幸福，比如母親、藝術家、醫生。窮人和富人也有不同的幸福。本文重點研究壹類人的幸福，杜甫和貝多芬，他們是為了大多數人的幸福而幸福。然後我們就可以在平常的生活中向他們學習了。
H.預防溺水的小故事
首先，預防溺水的故事
小鐘
小兔子今天真漂亮，脖子上掛著小鈴鐺。當妳開始時，鈴會響。
小雞看見了，說:“哎，小鈴鐺是圓的，多好玩啊！妳能幫我戴上嗎？”
小兔子說:“好，好，我們去有鈴鐺的河邊吧。”
小雞說:“對不起，我不會遊泳。我不能在河邊玩。”
小兔子想，如果妳不去，我會找其他朋友和我壹起去。走著走著，小鳥看到了，說:“哎，小鈴鐺是圓的，多好玩啊！”妳能為我穿上它嗎？"
小兔子說:“好，好，我們去有鈴鐺的河邊吧。”
小鳥說:“對不起，我不能在河邊遊泳和玩耍。”
小兔子很生氣:“哼，妳不跟我去，我自己去。”
兔子跳到河邊，在水中照出了自己的影子。嘿，多漂亮的小鈴鐺，又圓又亮，還會響！它伸長脖子想拍壹張清晰的照片，但是它滑倒了，撲通壹聲掉進了河裏。小兔子趕緊喊:“救命！”救命啊！快來幫我！"
鴨媽媽在河邊玩耍，看到兔子掉進河裏，趕緊把兔子救上岸。鴨媽媽批評小兔子:“妳還小，不會遊泳，以後不能在河邊玩。”小兔子害羞地說:“我知道了，下次我不會去河邊了。”
二、溺水預防知識
1，防止溺水的措施:
(1)，應該在大人的指導下遊泳，學會遊泳。
(2)不要獨自在河邊或山塘邊玩耍。
(3)不要去非遊泳區遊泳。
(4)不會遊泳就不要遊到深水區，即使帶了救生圈也不安全。
(5)遊泳前做好適當的準備活動，防止抽筋。
2、溺水自救方法:
(1)，不要慌，發現身邊有人馬上呼救。
(2)全身放松，讓身體浮在水面上，頭浮出水面，用腳踢水，防止體力流失，等待救援。
(3)當身體下沈時，可以將手掌向下壓。
(4)如果在水中突然抽筋，無法上岸，立即呼救。如果周圍沒有人，可以深呼吸潛入水中，伸直抽筋的腿，用手向上拉腳趾，緩解抽筋。
壹、預防溺水的小故事
江、河、湖、海、溪、塘在給人們遊泳帶來歡樂和享受的同時，也存在著潛在的安全危機。遊泳前準備更充分、更清醒的同學，會更安全、更快樂，可以避免溺水帶來的遺憾、遺憾和悲傷。
因此，需要進壹步優化青少年的成長環境，增強學生對溺水的自我保護意識。引導學生面對紛繁復雜的現代社會，樹立自護自救理念，掌握防溺水安全知識，重視防溺水宣傳工作，為創建平安校園營造良好的社會氛圍。
防溺水小故事:小帽子。
原故事:
小豬豬今天很漂亮，因為她戴著媽媽買的新帽子，高興地和朋友們壹起去玩。
他去看袋鼠哥哥，當他看到袋鼠哥哥時，他問:“袋鼠哥哥，我的新帽子好看嗎？”袋鼠哥哥說:“真漂亮。能借給我嗎？”小豬姐姐說:“好吧，我們戴著帽子去河邊玩，好嗎？”袋鼠哥哥說:“對不起，我不會在河邊遊泳和玩耍。”
小豬姐姐現在不高興了:“哼，妳不跟我去，我自己去。”
小豬壹步壹步走到河邊，看了看自己在水中的影子。嗨，我的帽子真漂亮！它伸長脖子想拍壹張清晰的照片，但是它滑倒了，撲通壹聲掉進了河裏。小豬姐姐趕緊喊:“救命啊！救命啊！快來幫我！”
河馬媽媽在河邊曬太陽，看到小豬掉進河裏，趕緊把小豬救到了岸邊。河馬媽媽批評小豬:“妳還小，不會遊泳，以後不能在河邊玩。”豬妹妹害羞地說:“我知道了，河馬媽媽，我再也不去河邊了。”
(9)幼兒園預防溺水安全故事延伸閱讀:
預防溺水的知識:
1，應該在大人的指導下遊泳，學會遊泳。
2.不要壹個人在河邊或山塘邊玩耍。
3.不要去非遊泳區遊泳。
4、不會遊泳，不要遊到深水區，即使帶著救生圈也不安全。
5.遊泳前做好適當的準備活動，防止抽筋。
J.防溺水校園安全小品劇本急需！
安全故事劇本(預防溺水)
日期:-02-13 22:42復制網站|收藏|引用安全故事短劇(預防溺水)6 (3)於天爽
人物:王(明)、(達)。
集:智慧家。家裏有個沙發，沙發邊上有個門。懷斯和宏達從家裏走到壹條不知名的河邊，那裏有壹塊禁止遊泳的木牌，但沒有圍欄，也沒有管理員。
附:HTC敲門喊“明智，快開門！”"
文本:
明:宏達，妳怎麽來了？妳通常是壹個罕見的訪客。
麗塔:嗯，天氣這麽熱，我家是最倒黴的。我的空調罷工了。
明:進來吧，否則妳會中暑的。今天38度，不過妳來得正好。我父母不在家。只有我。
麗塔:那太好了。
麗塔:哇，妳的家真酷。(邊走邊聊)跟它比起來，妳家跟“人間仙境”差不了多少。
明:來，吃點西瓜，這是剛從冰箱裏拿出來的。
麗塔:明達，非常感謝妳。
Wise和HTC邊吃西瓜邊看電視。)
麗塔:懷斯，在這麽熱的壹天，我想起了我常去的壹個地方。這是壹個極好的地方。我相信妳會滿意的。
明:宏達，這是什麽好地方？跟我說說。
麗塔:哦，不要問這麽多問題。妳去了就知道了。
明:好，好，好。
(他們來到壹條不知名的河邊。)
明:啊？宏達，這是哪裏？
大衛:壹條河。
明:宏達，妳來這裏做什麽？這麽僻靜，蚊子這麽多。
大衛:我們去遊泳吧。
明:嘿，劉宏達，妳能清楚地閱讀它。這裏有壹個“禁止遊泳”的標誌。妳不能違反規則。
麗塔:那又怎樣？我可以吃了妳。哼，太可笑了，妳這個大書呆子。
明:妳，妳，妳無理攪三分。
達:這不關妳的事，卡。
明:那也不行。
麗塔:我警告妳，智明·王，如果妳像母親壹樣照顧好這件事，我就和妳分手。我在劉宏達的朋友沒有壹個這麽婆婆媽媽的。妳真是個愛管閑事的人。
明:那也不行。當妳在學校的時候，妳不知道妳不能在野外遊泳。妳必須防止溺水。今天只要我在這裏，妳就不能在這遊泳！
(兩個人正在激烈爭論。)
(最後HTC認為智慧是對的。況且，在野外遊泳是不對的，大吼智慧真的是不對的。)
麗塔:懷斯，對不起。我錯了。我不應該和妳頂嘴。妳能原諒我嗎？
明:當然，改正妳的錯誤就是好學生，從此我們就是好朋友了。
麗塔:懷斯，妳真的不生氣嗎？
明:我真的不再生氣了。君子能屈能伸，我聰明到肚子裏能裝下壹只船。
明:我們走吧，宏達。
麗塔:為什麽去？明智？
明:我，我帶妳去遊泳池遊泳。我們不應該為了省這兩塊錢而拿自己的生命冒險。
明和大:防止溺水，從我做起，不要在野外遊泳，要在安全的地方遊泳。
(聲音漸漸消失。)
麗塔:哦，難怪妳被稱為智者。原來妳什麽都有智慧。
明:當然。
(他們有說有笑。)
(睿智，HTC。)
-幕布落下。這出戲的結尾