我沒上過大學。..
還有壹個更明顯的:
鄭只上過小學三年級。
還不是很好。
童話大王~
妳為什麽說這麽多廢話？
壹個名人小時候立下遠大誌向並最終獲得成功的故事。周恩來同誌是中國各族人民敬愛的總理。他為國家和人民奉獻了壹生，死了。
少年時，他滿懷革命理想，立誌為振興中華而讀書。
1910年夏，12歲的周恩來跟隨叔父來到東北奉天，在鐵嶺殷罡書院學習了半年。
書，後來，轉到奉天關東模範學校學習。
有壹次，老師讓學生回答“為什麽學習”這個問題。有的說:“出於禮貌。
還有讀書”，有的說“為了祭祖，為了讀書”，還有壹個學生說“為了幫我爸爸記賬。
和讀書”，逗得哄堂大笑。當老師問周恩來時，他站起來大聲而嚴肅地回答:
“為中華之崛起而讀書。”它充分表達了青年周恩來想為祖國的獨立和繁榮而努力學習的傑作。
遠大誌向。
1912 10，關東模範學校隆重舉行兩周年紀念大會。當時，周恩來已經14歲了。
深受感動，寫了壹篇關東模範學校兩周年的隨筆。他在正文裏。
寫得很清楚:“學生應以‘國家未來之艱巨責任’為己任。這篇優秀的作文，
收錄在《奉天教育產品展中國成果》壹書中。
後來，周恩來轉學到天津南開中學學習。他和他的同學發起了“尊重工作和音樂俱樂部”的組織。
他在《奉獻》雜誌上發表了許多詩歌和文章。其中壹首詩寫道:“危險不會改變。”
嘗壹嘗勇氣，敢於在道德鬥爭中歇歇肩？”表達了自己憂國憂民、立誌強國的情懷，表達了自己改革的決心。
人生最終的崇高理想。
1917，周恩來，19歲，為了尋求救國救民的真理，遠渡重洋赴日留學。接近
我在旅遊的時候，送給同學壹首詩，寫道:“我們唱大江之歌，掉頭向東，就知道富群能扶貧了。這堵墻十年後就壞了，
跳海很難得到回報。說他決心學習社會科學，拯救國家危亡，用古人那張"臉"。
墻十年”的艱苦精神，去改造當時的社會，哪怕壯誌難酬，跳海而亡，也是值得成功的。
中華兒女充分展示了他年輕時的遠大抱負。
這就是為中華崛起而讀書的模式。其實那個時代的革命家和學者，大概都有這樣的決心和歷史使命感。只是周總理的說法是少年的說法，有據可查，他的壹生更能證明。我覺得這樣的演講不僅要回顧歷史，還要問我們今天學習的目的。為了個人的成就，為了家庭，為了人生，沒錯，但是男生要有國家和民族的使命感，因為中華民族的崛起是壹個漫長而艱苦的過程，可能需要幾百年，任重而道遠。
名人做不到這壹點，貝多芬壹生坎坷。二十六歲時聽力逐漸下降，四十五歲時完全失聰，只能通過壹本談話本與人交談。然而，孤獨的生活並沒有讓他沈默和隱退。在壹切進步思想被禁止的封建復辟時代，他依然堅守著“自由、平等、博愛”的政治信仰。他通過演講和作品，為* * *和理想吶喊，反映了當時資產階級反對封建、爭取民主的革命熱情，寫出了不朽的《第九交響曲》。
斯蒂芬·威廉·霍金(Stephen william hawking)在21歲時因為不幸患上了盧·格赫裏希氏癥(Lou Wilson ' s disease)導致肌肉萎縮，只有三根手指可以活動，因此被限制在輪椅上。1985期間，他因為肺炎完全喪失了說話能力，說話和問答只能靠壹個語音合成器完成。1959年，17歲的霍金進入牛津大學的大學學院學習自然科學，聲稱他用了很少的時間就獲得了壹級榮譽學位，然後轉到劍橋大學學習宇宙學。1963確診為肌萎縮側索硬化，即運動神經病。當時醫生診斷只能活兩年，但他奇跡般活了下來，雖然失去了活動能力。
工人們艱苦奮鬥，最後取得輝煌成就的例子都有詳細記載。藍天上壹星璀璨，荒原上壹片歡歌。上世紀60年代，大慶工人艱苦奮鬥，靠精神、意誌和勇氣，拿下了大油田，摘掉了貧油的標簽。
大漠深處，隔壁沙灘荒蕪，風飛過沙堆成山。教練聶親臨壹線，科研人員和工人階級排除萬難，造出兩彈壹星。
壹看到從北向南飛，天塹變通途。工人階級在沒有圖紙、沒有資料的情況下，下決心修建南京長江大橋。同時出現了震驚世界的萬噸水壓機，這在西方是完全不可能的。
有沒有名人因為細心而取得成就的例子(現代)？密立根做了上百個實驗，大約100字。
發現幾乎所有電荷都是基本電荷的整數倍。
只有壹個是分數倍。
密立根仔細記錄
這個分數記錄成為現代誇克理論的開端。
近代有哪些名人年輕時成績不好？牛頓、愛迪生、愛因斯坦、喬布斯、丘吉爾、史蒂夫、比爾·蓋茨
王、馬雲、韓寒
名人小時候成績不好的勵誌故事。不要太老。王亞南努力學習，成為壹名天才。王亞南睡在壹張三條腿的床上。王亞南小時候雄心勃勃，熱愛閱讀。上中學的時候，為了爭取更多的時間學習，他故意把自己的木床鋸掉壹只腳，變成了三條腿的床。我每天都看書到深夜。累了就上床睡覺，然後就糊裏糊塗的翻了個身。床向矮腳的方向傾斜。他突然被驚醒，馬上下床，晚上看書。每天如此，從未間斷。結果，他每年都取得優異的成績，被譽為班上的三大傑出人物之壹。因為少年時刻苦學習，最終成為中國傑出的經濟學家。侯的相聲語言大師侯，只上過三年小學。由於他的勤奮，他的藝術水平達到了爐火純青的地步，成為了著名的語言專家。有壹次，為了買到他想買的阿明王朝的笑話書《驚濤駭浪》，他跑遍了北京所有的舊書攤都沒有買到。後來他得知北京圖書館有這本書，決定復制回來。冬天，他冒著大風大雪，連續18天跑到圖書館抄書。壹本十幾萬字的書，終於被他抄完了。
魯迅嚼辣椒驅寒。魯迅先生從小就努力學習。少年時就讀江南水師學堂，第壹學期成績優異。這所學校獲得了壹枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓的大街上賣了。然後他買了壹些書和壹串紅辣椒。每當晚上天冷，晚上看書受不了的時候，他就摘壹個辣椒放在嘴裏嚼，弄得額頭冒汗。就這樣，他堅持學習。經過努力學習，他終於成為了中國著名的作家。
請兩個名人小時候看課外書長大後變得很厲害。或者很有成就。第壹，魯迅
魯迅年輕時愛買書，愛讀書，愛抄書，視書為珍寶。
在進入三潭印月之前，他在他的啟蒙老師，壹個遠房叔叔那裏讀了壹本沒有插圖的書。老師曾經告訴他，有壹幅《山海經》的畫，畫的是壹個人面獸和壹個九頭怪...可惜我壹時找不到。這麽有趣的書能吸引魯迅。他始終沒有忘記自己的夢想，感動了自己的保姆——大媽媽。我大媽媽不識字。當她探親回來時，她設法為魯迅買了這本書。壹見面，大母親就把《阿寶書》遞給魯迅，高興地說:“哥哥，我給妳買了壹幅《山海經》！”
聽到這個消息，魯迅欣喜若狂。他迅速拿起書，打開紙袋，讀了起來。
這是魯迅第壹次得到的心愛的書。後來他識字多了，就自己攢錢買書。春節期間，魯迅拿到壓歲錢後，總是舍不得花，存起來買書。
魯迅小時候不僅愛讀書，還喜歡抄書。他抄了許多書。顯然，抄書讓他受益匪淺。他的記憶力很好，看過的書過目不忘，這和他喜歡抄書有很大關系。
魯迅小時候非常愛護書籍。當他買回壹本書時，他必須仔細檢查。如果有汙漬或者裝訂問題，他必須去書店換。有些線裝書容易脫線，他就自己換了封面重新裝訂。
讀書的時候，他總是擦桌子，看看手指是不是臟了。書不放在臟桌子上，書不用臟手翻。他討厭用中指或食指刮書頁，使書角傾斜，然後拿著翻頁的習慣。他還特意給自己準備了壹個箱子，把各種書籍整齊的放在裏面，箱子裏還放了樟腦丸，防止蟲子吃。
魯迅從小愛書如寶的好習慣，貫穿了他的壹生。他讀過大量的書。根據《魯迅日記》中的“圖書帳目統計”，從1912到1939，他購買的圖書有9000多本。他的書總是按順序裝訂。魯迅壹生貧窮，他最大的財產是他珍貴的藏書。
第二，高爾基
高爾基是前蘇聯的偉大作家，列寧稱他為“無產階級藝術最傑出的代表”。他出生在俄國時代的壹個木匠家庭。他4歲喪父，寄養在外婆家。因為家境極寒，他只上了兩年小學。10歲，進入冰冷的“人間”。他當過學徒、搬運工、管理員和面包師。他還兩次流浪到俄羅斯南部，被悲慘的生活折磨。但他很喜歡讀書，無論如何，他都會抓住壹切機會撲向書，如饑似渴地讀下去。正如他自己所說，“我跳到書上，就像壹個饑餓的人跳到面包上。”為了學習，他忍辱負重。10歲，在鞋店當學徒。沒錢買書的時候，他就到處借書。那時的學齡前兒童實際上是奴隸:在街上購物，制造爐竈，清潔地板，洗菜和照顧孩子...每天從早上到半小時。辛苦壹天，堅持用自制的燈看書。老板娘禁止高爾基讀書，自己去閣樓找書。當她找到它們時，她把它們撕碎了。因為學習，被老板老婆打了。高爾基為了讀書，什麽都可以忍受，哪怕是折磨。他說:“如果有人向我建議，‘去廣場上拿棍子打妳！’“我想我可以接受這個條件。高爾基因為壹生如饑似渴的學習和不懈的努力，寫出了很多有影響的作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》和《克裏姆？薩姆金的生活，童年，世界，我的大學。此外，他還寫劇本和大量的政論、特寫和文學評論。
秦漢時期是中國歷史上的大混亂時期，也是封建統治制度發展完善的時期。時代造就英雄，如秦始皇、劉邦、項羽、李廣、周亞夫，是為了在亂世發揮自己的力量，而董仲舒、晁錯、東方朔都是在政治發展的探索中發揮自己的力量。
當貝多芬拉小提琴時，他的老師說他不是當作家的料。
安迪小時候很遲鈍，老師認為他沒有學習能力。
愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會讀書。
《物種起源》的作者達爾文在自傳中透露，所有老師都認為我資質平庸，與智力無關。
物理學家牛頓小時候壹塌糊塗。
俄羅斯作家列夫·托爾斯泰因成績不好被大學退學。
英國首相溫斯頓·丘吉爾六年級不及格。
藝術家羅丹考了三次都沒考上藝術學校。
我已經把我知道的都說了。