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我與書的故事優秀作文

 在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是我幫大家整理的我與書的故事優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

我與書的故事優秀作文1

 四年級上學期,我品讀了沈石溪的《狼王夢》,深深地被紫嵐培養狼王的情節感動著,我期盼著能再次拜讀沈石溪的動物小說。

 終於盼到壹個星期天,爸爸帶我來到了書店,我迫不及待地走進去,全力搜尋著我夢寐以求的動物小說,找啊找啊,發現轉角處有壹排動物小說,頓時,我像發現了新大陸壹般,徑直奔了過去,我左挑右選,選定了《野犬女皇》,我跑向收銀臺,問道:“阿姨,這本書多少錢?”“二十壹。”阿姨笑瞇瞇地答道。這時,爸爸走過來,接過書左看右看了壹番,皺著眉,看樣子就知道爸爸嫌貴了,我的心裏直打鼓,生怕爸爸不給我買了。於是,我用乞求的目光盯著爸爸,爸爸見我愛不釋手,終於軟下心來,慷慨地付了錢。我捧著書,壹蹦壹跳地對爸爸說:“爸爸萬歲!”

 回到家,我迫不及待地打開書,如同壹只如饑似渴的小羊找到了壹片鮮嫩、理想的牧場,我貪婪地啃了起來,不知不覺,天色暗了下來,我揉揉發澀的眼睛,看看墻上的鐘表,才知道已經9點了,天啊!爸爸中午出門時,千叮呤萬囑咐要我9點準時睡覺的,我快速收起書,奔向洗澡間洗漱,火速奔向臥室,無奈,還是被爸爸逮個正著:“就知道妳不會守時,妳呀,壹看書就把爸爸媽媽的話當耳邊風了,該罰!”我壹骨碌爬上床,鉆進被子,假裝呼呼大睡啦!

 躺在床上,我暗暗地想,等把這本書看完,我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最後壹頭戰象》;曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……

 我很享受沈浸於書中的快樂,因此,我與書的故事也如同天上的星星壹樣數不勝數,下次我再與妳們分享更多我和書的有趣故事。

我與書的故事優秀作文2

 書,是智慧的源泉。我從小便熱愛閱讀,也因此吃過不少苦頭,也欺騙過大人。

 壹個周末,媽媽和爸爸在上班,沒在家裏管我。我對那壹堆作業早已厭煩,便萌生了去圖書館看書的念頭。

 我寫了壹張便條,便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢,耽誤了看書的時間,便飛奔了起來。

 壹進入館內,我把包放下便去找書。當我抱著壹大摞書走在過道時,我忍不住看了起來。走著走著我的腳步慢了下來,壹下子,我就進入書中的世界。看書時,我仿佛化身書中的人物,腦海裏浮出壹副副生動的畫面,身體也不由地做起來書中人物的動作。

 “啪”突然壹聲,我不由地壹擡頭,原來掉了壹本書。這時,我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是壹個個呆板的字、詞、句,更像是在放電影。眼睛,接觸的是文字,腦子裏的是壹種威力無比的炮彈,是壹部讓人感動的電影!

 我,就像壹只書蟲。那書上的壹頁頁紙就像壹片片嫩葉,跟喝瓊漿玉露似的讀著。當我讀完壹本書,還來不及好好品味壹下,我便開始讀另壹本書。別看,我在家裏看課本慢吞吞地,可壹到這兒,就好像上了“閱讀高速路。”

 甚至有壹次圖書館停電了,我依舊沈浸於西雙版納的象群之中,與書中的野象玩得嗨呢!在這兒,我囫圇吞棗般地閱讀,壹個下午便可閱讀五六本書。

 當別人喊閉館,壹個個讀者從館裏離去時,我完全沈浸在書中,書外的世界,已經不復存在,壹直到管理員拍我的肩,我才擡起頭借好書回家。到了家,也不寫作業,壹個勁兒看書。

 “書啊書,為何我對妳如此癡迷?”書就是我人生的指南針。

我與書的故事優秀作文3

 “書猶藥也,善讀之可以醫愚。”是啊!書能使我們的思考能力變強,寫作水平變高。

 “我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間壹壺,獨酌無相親”,這些詩寫得悲歡離合,使我淚流滿面。以前的我是不會懂得去欣賞這些優美的句子的,不會懂得沈下心來看書的。

 那時,我把讀書當作壹個任務,可到最後,連這個“任務”都不想完成了。每次,媽媽總是在後面催呀,催呀,我的頭就像壹個定時炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有壹次,老師推薦我們讀壹本書——《草房子》。起先,我覺得很煩,甚至我看了壹眼便壹溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無情地抓了回來。這時,我才心不甘情不願地看了起來。我慢慢地讀著,心裏滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥》這篇時,我被感動到了。根鳥是壹個人,他聽信別人的讒言,進入了鬼谷。他壹次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可壹次次地失敗。他在生命的危急關頭,還是善良地救了壹個失憶的小男孩……我被他的壹舉壹動深深打動吸引著。於是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以後,我與書結下了“不解之緣”,我愛上了看書。

 從故事到小說,到散文到文言文;從兒歌到唐詩宋詞,漸漸地我愛上了看書,學會了欣賞,也懂得了書裏許許多多的奧秘。

 “讀書破萬卷,下筆如有神”,由於我讀的書越來越多,我腦袋瓜裏的知識也越來越豐富,我在寫作上也有了小小的成就,還經常代表班級參加比賽,常常獲得證書。也深深地讓我體會到讀書給我帶來的收益和快樂。

 “書籍是人類進步的階梯”,書是腦袋的潤滑劑,“壹日無書,百事荒蕪”,書使我進步,我愛看書!

我與書的故事優秀作文4

 我迷戀上了書,是因為我在書中找到了許多樂趣。拿著壹本有趣的書,我會坐在壹個地方連看好幾個小時,什麽沒聲音都聽不見。不幸的是:我的眼睛近視了,醫生說,要想視力上升,就不能看電視,不能玩電腦,不能看書……

 不玩電腦,不看電視,我都可以做到,可是看書恐怕不行。不讓我看書,我的課余間將失去色彩,這叫我怎麽辦呢?

 媽媽似乎看透了我的心思,把書壹壹藏了起來。這可傷透了我的腦筋,怎麽辦呢?怎麽辦呢?這樣的念頭壹次又壹次地在我的腦中過。於是,我就想出了這樣壹個個妙點子,我與書的故事就從這裏開始了。

 每天在學校,我都會向同學早早地借好書,休息的間隙我便如醉如癡地看了起來。可看書的時間總是簡的……

 放學回家,媽媽總是讓我以最快的速度做完作業,留多壹點時間讓眼睛休息。開始,我也是照媽媽說的,飛快地做著作業,到了還剩壹點的時候,我的“妙計”,便再壹次地開始實行了。我偷偷地拿出書,藏在書桌的抽屜裏,攤開。媽媽不在的時候,我就把抽屜打開來看書。若是媽媽壹進來,我便合上書,裝作找筆的樣子,就這樣帶著忐忑不安心情,混過了壹次又壹次的“突擊檢查”。

 書是我不離不棄的好朋友。我在書的海洋中吮吸著知識的精華,它將陪著我走完壹生。

我與書的故事優秀作文5

 書籍,是知識的寶庫。它是打開智慧之門的金鑰匙,它是帶我飛向理想之門的翅膀,它給我的生活帶來無限歡樂和希望。當我還不認識壹個字的時候,我已與它結下了不解之緣。

 在很小的時候,我和別的孩子壹樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是,對於每個故事,我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園裏,老師無意中發現我會講故事,就拿出壹本故事書讓我念給小朋友們。正當老師為我能認識那麽多字而驚異時,她忽然發現我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那裏讀。原來,這些故事我早在小的時候就已經“聽熟”而“成誦”了。

 隨著認字的增多,我終於可以自己讀書了,這是壹件多麽讓人高興的事情啊!每當我獨處壹室,在可口的食品的伴隨之下沈醉於佳作之中,忘情於紙頁之間的時候,那種快樂是其它任何壹種感覺也無法比擬的。

 最初,我陶醉於童話世界。從《壹千零壹夜》到《安徒生童話》,那麽多動人的故事和善良的形象***同塑造了我單純而樂觀的性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在那千百次頑強的拼搏中,從那無數鋼鐵般的戰士身上,我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。

 漸漸地,我的興趣轉向了科學讀物。從我接觸到的第壹套知識叢書《十萬個為什麽》中,我不知解開了多少心底的迷,見識到多少新鮮的知識,接下來讀到的《百科全書》等,無壹不令我手不釋卷,廢寢忘食。應該說,如果沒有這年復壹年,日復壹日的如饑似渴的閱讀,我今天決不會對自然科學產生如此濃厚的興趣。

 書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書山學海中遨遊,明天,我將用知識去創造輝煌。這壹切,怎能不說是書的恩賜?——這就是我和書的故事。

我與書的故事優秀作文6

 我是壹個十足的小書迷,在家裏我的外號叫“鉆書蟲”因為我看書的時候恨不得壹頭鉆進書裏。

 上個星期六,媽媽說要帶我去書店,我壹蹦三尺高,那天晚上我都高興的都沒睡好覺呢!

 那天買書時,我哪壹本都想抱回家,可媽媽不同意了,她說:“今天早上少帶了壹點錢,只能買壹本厚壹點的書了,我的眼神立刻灰暗了壹些,不過那最起碼還能買壹本書,總比不能賣好,我左挑右選,最終我挑中了壹本最厚的《麻辣派》。

 壹回到家,我以0.00001秒沖到我的小房間,坐下拿起書就看,當時我恨不得把書給吃了,不過我可舍不得。當時我的速度可都能都趕上了壹目看世行的高手了。在這本書中,我最喜歡的就是尋找女巫的這壹段,裏面的主人公沒想到自己的姨媽就是女巫,可她是好女巫。

 看到最後壹頁的時候,我居然發現這是壹本小孩寫的故事,我覺得壹個才十歲的小孩子能寫出怎麽有趣的故事,這說明他的作文水評實在強的驚人,其實我們把生活中的故事改壹改也是壹篇很不錯的文章。

 正當我看到津津有味的時候,突然,壹個非常響的聲音把我從夢幻中拉到了現實生活中。其實我真不想回來,在夢幻的世界裏有那麽多有趣的事等著我們,原來媽媽剛才叫我吃飯,媽媽說:"我壹直關著門不知打弄在搞什麽鬼。'我看了看表,哇已經六點多了,為什麽我才感覺才壹會功夫呢?

 大人們常說:“書是人們進步的階梯,書是人們終身的老師。在我看來書就是我平常的知心好朋友,多與書交朋友是有義的,不過也要給眼睛適當放放長假哦!

我與書的故事優秀作文7

 每個人的愛好都是不同的。有的喜歡打籃球;有的喜歡聽音樂;還有的喜歡打乒乓球……而我喜歡看閑書,從書中尋找無限的樂趣。有壹次,我為了把壹本我最喜歡的書的結局看完,壹直到淩晨兩點都沒睡覺呢!還記得那壹天晚上已經九點了,我還在房間裏看書。媽媽就叫我睡覺去了,可是,我心裏還是壹直在想故事接下來會發生什麽?主人公又會怎麽做?這些問題讓我根本就睡不著覺。睡在床上,我壹會兒翻過來壹會兒又翻過去,翻來覆去持續了好久。可是,就是睡不著,我內心非常的煩。最後,我實在是忍不住了,只好偷偷的跑到客廳的櫃子前,把我最喜歡的書和壹個手電筒慢慢的拿出來,然後再把櫃子的門關上,我踮起腳尖,慢慢地從客廳回到房裏,再把門關上,生怕被老媽給發現。

 “太好了,我拿到書了!”我高興的說著,心裏樂開了花。我都不知道用什麽來形容我現在的心情。我急忙跳到床上,打開手電筒,讀著最喜歡的這本書。壹頁、兩頁、三頁……我就像壹只餓狼,貪婪地讀著。越往後看越有趣,竟讓我忘記了睡覺。就在這個時候,我感到眼睛有壹點困了,我便看了看表,想知道現在是什麽時間。“天啊!都已經淩晨十二點了”!我驚訝的說著。可眼看都已經快要到大結局了,我又在心裏對自己說:“再讀幾頁吧!就當是在看睡前故事”。我便又從杯子裏弄了壹些冷水抹在眼睛上,讓自己不在那麽困。然後,又打開書,高興的讀著。不知過了多長時間,我終於把這本書讀完了!我再次看了看表,已經淩晨兩點了,我還沒合上書就睡著了。

 壹直到第二天,我壹覺睡到十二點!還好今天不上學,不然我就要遲到了。通過這次艱險的看書經歷,我認識到:愛看書是好事,但以後要按時睡覺,不能熬夜,不然後果不堪設想。

我與書的故事優秀作文8

 莎士比亞說過:書籍是人類的營養品。高爾基也說過:書藉是人類進步的階梯。大家肯定都有壹本自己喜歡的書,也壹定和書發生過壹些難忘的故事吧,我也不例外。

 在壹個暖洋洋的星期六,媽媽給弟弟訂的《夏洛的網》和《小木偶奇遇記》到貨了,弟弟看了壹眼《夏洛的網》就丟在壹邊了,我偷偷在心裏暗喜:我可喜歡這本書了!我拿起《夏洛的網》,坐在沙發上。我決定只看壹章。誰知,看到第壹章《早飯前》時,吸引住了我的眼球和心。壹頁又壹頁,壹章又壹章,不知過了多久,我正沈浸在《奇跡》這章故事中,突然壹只小手把我的書壹把搶走,我被那壹只手從書中給拉了出來。我猛然回過神兒來,壹擡頭,看到滿臉氣呼呼的弟弟:他的眉頭像打了個結似的緊皺,小嘴翹了起來,眼中的不高興像水似的湧了出來。我問:“妳幹嘛!”弟弟說:“妳憑什麽看我書。”我聽到這話,滿肚子的生氣,加上他搶走書,我的怒火就湧上了心頭。我說:“妳也看我的書呀!而且,我可是妳姐!”“哼,哪有怎麽樣?”這時,媽媽走了過來,把書從弟弟手中拿來給我,開導弟弟不能這樣。我心想:媽媽可真是“及時雨”!我繼續翻書頁,看到夏洛織了三個字:名牌豬。救了小豬威爾伯。我為夏洛又壹次叫好,為小豬威爾伯有那麽好的朋友高興。我仿佛身臨其中,看到了夏洛織的網,也看到了農夫太太在給小豬威爾伯洗澡,還看到了動物們在講話。

 書,像壹位敬愛的老師,教會我許多道理。又好似壹把開啟智慧的鑰匙,為我們開啟知識的大門。我喜歡看書!

我與書的故事優秀作文9

 我的愛好有很多,看書、畫畫、做手工……其中,我最喜歡的就是看書了,家人都叫我“小書迷”。

 從上幼兒園起,家裏便有了很多的故事書,當時還不會識字,就愛聽媽媽給我講故事,故事的內容都十分有趣,當媽媽沒空給我講的時候,我都有模有樣的拿著書看裏面的圖畫,隨著我慢慢地長大,對書的喜愛就越來越濃,直至我讀小學後,識字的本領增強了不少,我就開始自己閱讀。

 有壹次,我的作業早早地寫完了,趴在床上津津有味地看著書時,傳來了媽媽急促地喊聲,“主兒,幫忙拿壹下毛巾。”我正處於另壹個世界中,最不喜歡這樣被人打擾了,於是我迷迷糊糊地隨手拿起壹樣東西,手裏還捧著書,快步走向衛生間遞給媽媽,媽媽壹看半哭半笑地說:"哎,小書蟲啊小書蟲,妳都變成糊塗蟲了!"我莫名其妙地擡頭壹看,呀,我真是看書看暈了,原來我拿了壹件衣服,我臉都變成熟透的小蘋果了,趕緊重新拿了壹塊毛巾給媽媽,著急忙慌地跑走了。

 雖然看書時常會讓我鬧笑話,可是書也讓我懂得了許多知識,比如人為什麽要每日三餐都要吃飯,而不吃零食,為什麽夏天熱,冬天冷……

 壹天晚上,我正在房間看書,壹下子就到了睡覺的時間,關了燈後的我翻來覆去地怎麽也睡不著,估摸著爸爸媽媽們都已經睡著了,我悄悄地找到手電筒,把腦袋蒙在被子裏看起書來,沒想到媽媽來了個突然襲擊,被貓抓老鼠似的逮個正著,哎,看來我這個"小書迷"已經被家人了解透了,被媽媽無情地罵了壹頓。

 以後看書還得有個度啊,媽媽說壞了眼睛就來不及了,但是不管怎麽樣,書永遠都是我的良師益友。

我與書的故事優秀作文10

 書,是我的生活中必不可少的東西。

 記得我上二年級,壹天下午放學,媽媽帶我去書店,給我買了幾本書,有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等,我特別高興。

 回到家,我把書包壹放下,就迫不及待地拿起書開始看起來。我看的是《格林童話》,剛看目錄,我就被吸引住了。其中有壹篇童話特別吸引我,就是《青蛙王子》,這篇童話告訴了我們,做人要誠實守信。

 到了吃飯的時間,媽媽叫我吃飯了,可是我沒聽見。媽媽又喊了我壹遍,可我還是沈迷於書的世界裏。媽媽不耐煩了,到屋裏扭了扭我的耳朵,我猛壹驚,像是剛剛才從夢裏醒來壹樣。我過去吃飯了,狼吞虎咽地吃,可不是因為飯好吃,而是因為我心裏還惦記著我的書呢!

 吃完了飯,我又急忙跑到屋裏去看書,書中的故事特別精彩,人物也有悲歡離合,深深地吸引著我。大概過了壹個小時,媽媽對我說了壹聲:“該睡覺了!”我跑到床上,但是書本還是不離手。媽媽看見了,對我說:“別看了,再看,我就沒收了!”我沒有聽見,依然看著書。媽媽見了,大發雷霆,壹手把書給奪走了,並大聲訓斥:“沒吃飯前,妳看書我允許。吃過飯看書,我也允許。可是在睡覺時間就必須睡覺,不能幹任何事!”我連忙躺下睡覺,可是在我的腦海裏還在回想著書中的情節。

 魯迅說過“書籍是營養面包。”莎士比亞也說過“書是全人類的營養品。”在我看來,讀壹本好書,就是與壹位高尚的人說話;讀壹本好書,就是壹次秘密的旅行;讀書就是自由的夢,讀書是精神上的補鈣。所以,我愛讀書!

我與書的故事優秀作文11

 我從小就不喜歡看書,喜歡玩電腦,每天都宅在家裏玩電腦,爸爸壹看到我在玩電腦的'時候就叫我看書,我很不情願。

 有壹天,我在我在我房間裏玩遊戲的時候,爸爸突然神不知鬼不覺地冒了出來,叫我出來看書。我很不情願地出來。爸爸說:“看完這兩本書才能進去玩。”爸爸給我的兩本書是福爾摩斯,不是很多,我想我只要在房間裏待壹會兒就可以了。但是爸爸說:“等壹會兒要考妳問題喲。”聽了這句話之後,我只好認真地看書了。不知為何,這本書跟其他書不同,非常吸引我,我壹打開書就津津有味地看了起來。不知不覺,我好像已經在那本書裏面了。我好像就是裏面的福爾摩斯,找到了各種蛛絲馬跡,最後‘我’找到了最後的幕後黑手,並指出了他的罪證,罪犯聽了之後就咬牙切齒,恨不得直接跑出來打我壹拳。

 看完壹本,我又看了另壹本福爾摩斯。這次我的角色變了,變成了華生。雖然我沒有福爾摩斯那麽聰明,但是受傷的人永遠都是我啊。這次的故事可是把我給害死了,去到熱的地方熱成壹條熱狗,去到冷的地方冷的連寒毛都豎起來了,像壹個刺猬壹樣。最後去吃飯的時候,這個賴皮的福爾摩斯明明說自己買單的,可是現在卻要我來買單,真是太卑鄙了。正當我要給錢的時候,媽媽突然把我給從書裏面“拉”出來了。媽媽說“爸爸剛才叫妳出來答問題,妳沒聽見嗎?是不是不想玩電腦了。”我說不是。爸爸問的問題我順利通關了,說可以進去玩電腦了,但是我進去後並不想玩電腦,而是在看書。從此,我喜歡看書了,與書結下了不解之緣。

 是書,讓我進到了知識的海洋,是書,讓我進到了廣闊的大地,是書,帶我到無邊無際的天空……所以,我壹定要多看書,豐富我的知識。

我與書的故事優秀作文12

 小時候的我,就如同籠中鳥,連看小說的權利都沒有,讀課外書,便成了壹種奢望。

 那時,班裏正流行著“陽光姐姐”的小說,而那種書,正是被我媽列入了“禁讀書籍”壹類,連碰都不準碰。我只能眼巴巴地看著他們讀著,聽著他們討論那些有趣的情節,再想想自己書架上枯燥無味的作文書,真是羨慕。

 終於,我再也奈不住心中渴望,找了好朋友借了壹本。壹回到家,趁著媽媽不在,我連忙奔向書房,急切地翻開了書看了起來。以至於媽媽回來了我都沒聽到。

 媽媽壹進門便看到我背著她看這種書,氣得滿臉通紅,快步向前撕了那其中壹頁,並尖聲朝我罵道:”誰讓妳看這種書的?整天就知道不務正業,給妳買了那麽多作文書不看,偏偏要看這鐘書,是不是現在長大了,我的話都沒用了?”緊接著,她搖了搖頭,嘆了口氣,壹副恨鐵不成鋼的樣子。

 此時的我也無力辨解,只能委屈地小聲抽泣起來。待她走後,才將那頁紙小心小心翼翼地粘了起來,放回了書包裏。

 從今以後,我再也沒有看那些書了。

 直到有壹天,同步閱讀裏正好有壹篇專門針對“閱讀”的文章,證實了媽媽那個思想是錯誤的——讀課外書,不是不務正業!

 回到了家,我立刻將這篇文章給了媽媽看,她並沒有說話,而是思考了許久,直到吃晚飯的時候,才對我說,她的思想確實是過於死板,但她認識到了自己荒唐可笑的錯誤,並且保證以後再也不會了,還向我道了歉。並在第二天就帶我去書城痛痛快快地買了許多我喜歡的書。

 書籍,它使我的媽媽改變了思想,也給予了我精神上的力量,陪伴著我前行。

我與書的故事優秀作文13

 我人生中要是沒有書,那我的人生壹點也不快樂。有了書,我的人生就變得五彩繽紛。

 記得小時候,我還不會看書,但我總是整天求著媽媽給我講故事,每本書都告訴了我壹個道理,那段日子,我知道了聰明的神筆馬良,善良的醜小鴨,還有兇猛的獅子王。

 有壹次,外公送我壹本書,那是小學壹年級,我已經會看書了。我非常開心,做完作業的時候,無聊的時候,總是捧著壹本書,壹看就是壹整章。因為我怕別人拿我的書,就把它藏在了冰箱上。

 過了幾天,我放學回家,做完作業想把書拿下來,卻發現書本不見了。我把整個冰箱都翻了壹遍,都沒找到。我連忙跑去問媽媽,媽媽說:“整天就知道看課外書,沒收了!”我硬是要讓媽媽還給我,我拖著媽媽的腿,賴在地上不肯起來。媽媽沒有辦法,只好把書給我了。我跑回房間,津津有味地看了起來。

 晚上睡覺時,爸爸和媽媽悄悄地走進我的房間,把我肚子上的書拿走了,當他們剛要拿時,我故意翻了個身,把書壓在了身下。爸爸沒有辦法,饒了壹下我的癢癢,繼續拿我的“寶貝”,我把臉躲在壹邊,偷偷地笑了。

 早上壹醒來,我就故意問爸爸:“我的書怎麽不見了?”爸爸神秘地笑了壹下,說:“我藏在了壹個很隱秘的地方。”我沖進爸爸的房間,翻箱倒櫃地找了起來,我看到爸爸的枕頭底下露出了書本的壹角,就立馬跑過去,把書本攥了出來。果然在這!我得意地沖爸爸晃了晃手裏的書,又跑回房間看了起來。當我打開書本,發現書本上被折了壹個角,原來爸爸也喜歡看書呀!

 書是我人生中不可少的,要是沒有了書,我的人生中就關上了壹扇大門。要是有了書本,我就多了壹個好朋友。

我與書的故事優秀作文14

 書籍,是多麽神聖而美妙!而我,好像天生就與書籍緊緊捆綁在壹起似的,從小就與書結下了不解之緣。

 當別的小朋友還在玩泥巴,搭積木的時候,我就已經開始識字了。不知怎麽的,我對漢字有種特殊的偏愛,那壹筆壹劃深深吸引著我。我翻遍家裏所有那時我能看懂的書,可還是意猶未盡。每次和爸爸媽媽壹起出門,見到我不認識的字,壹定要找爸爸媽媽問個明白,直到爸爸媽媽都厭煩了,我卻還是停不下來。

 就這樣,上幼兒園大班的時候,我已經認識壹千多個漢字了。從那時起,我天天纏著爸爸陪我讀書,書籍成了最好的夥伴。

 原來家裏的書櫃,放的全都是爸爸的書,自從我開始讀書後,偌大的書櫃裏有壹半都是我的書!可是就算這樣,我仍然覺得半櫃子的書有點兒少。

 小學二年級後,我開始接觸小說。沈石溪先生的“動物世界”讓我浮想聯翩;楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》帶我領略人間的真情與美好……雖然那時還沒有記筆記的習慣,但那些精彩的段落、句子,往往會被我記住,至少能讓我在作文時“有話可說”。書籍給我帶來的益處可遠遠不止這些,書讀的多了,人也就靜了,氣質更是不請自來。書籍還能拓寬人的視野,讓人看得更高更遠……

 “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,書與我同在,我願壹直與書相伴、與書同行!

我與書的故事優秀作文15

 大家壹定聽過許多故事,但妳們未必聽過書的故事。下面,我給妳們講講我與書的故事。

 上壹年級時,我不愛看書,除了我要學的書,別的書我見了就煩;到了二年級,我受壹些人的影響,對書有了壹點兒興趣,但還是在老師要求時我才看,比壹年級好多了;到了三年級,我很喜歡書了,不知為什麽,我總想看總想看,想看個不停,但由於看書過於瘋狂,被老媽批了壹頓;到了四年級,書中的故事讓我流連忘返,想壹直住在書裏,半個月我就解決了壹本5厘米厚的書,書中的故事都是引人入勝的,讓人看了還想看,壹個月下來,那本書散成了壹頁壹頁的,到了五年級,我把去年看完的書又看了4、5遍。

 在四年級的暑假裏,我拿著壹本書,吃飯的時候看,我媽說我能把書給吃了,睡覺前看,看到半夜,睡覺時連做夢都在看書,小夥伴們叫我出去玩時,我不去,接著看。壹個月下來,我就有了榮譽稱號——“書呆子”。

 看書久了,漸漸我發現了壹個問題:我陷入了書海中,陷進去,就會知道它的好處與壞處。看書多的好處是:理解更深、作文水平提高速度快,優美語句掌握的更多。壞處是:我因吃飯時看書,造成消化不良,因睡覺時看書,造成睡眠不足,視力下降。有些人因看不良的書,走上了錯路。

 看好書,走好路,走優秀的路,看不良的書,走錯路,誤入歧途。希望大家多看好書,不要走入歧途。

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