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我對媽媽的印象作文

“世上只有媽媽好……”每當我聽到這首兒歌後,我會情不自禁地想起我有壹個好媽媽,我對媽媽感到非常自豪。我的媽媽雖然沒有讀多少書,但是她很善良寬容,而我就是帶著媽媽身上的細胞來到這個豐富多彩的世界上。在媽媽精心養育著我,我就像壹只剛學

關於妳的朋友的特點妳對他的印象的作文

我的同桌給我的第壹印象是:我的同桌和可愛.圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的眼睛像夜空中明性閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來總是露出兩個小酒窩不認識她的人都以為她是個特文靜的女孩呢!她就是我的同桌——趙越.她的最清楚的特征是微笑在她的面孔.在妳遇見她時侯,她總是帶著那如春風般甜美的微笑.並且既使當她被冤屈或被批評,她還微笑著堅強的面對它.星期五時壹位新來的實習老師來為我們講評作業,這時我前面的男同學回頭自言自語,當我更正完第9題時擡頭起來剛張口想對他說話時,老師就點了他、我和我同桌的名字當時老師說話聲不是很大所以當時沒有聽清楚.放學後我們班主任找值日班長匯報當天的情況時點了6個同學的名字原因是上課說話.其中3個就是我同桌、我前面的男同學和我的名字.老師叫我們起立時,我同桌十分驚訝的站起來.後來班主任交代我們每人寫壹份說明後就放學了.放學後我就問我的同桌說:“妳既然沒有說話為什麽妳不跟李老師說呢?”而她卻說:“寫說明書是鍛煉我們的寫作能力和反思我們做錯的地方,老師既然點了我的名字我就有錯的地方所以我就要寫這份說明書.”

暑假對妳最有印象的作文四年級450字

壹粒沙子就是壹個世界,壹滴露珠就能折射出太陽的光輝。

朋友:別忘了,無論什麽時候都要記得給自己多壹點鼓勵。

——題記人生的旅途荊棘叢生,我們應該怎樣面對?逃,是懦弱;避,是消極;退,則是無能……我們只有播下堅定的信念,撒下堅忍的品質,種下不滅的希望,才能收獲在成功的鮮花大道上,而這壹切的前提,就是給自己多壹點鼓勵。

給自己多壹點鼓勵,妳會擁有更多的自信。

從小,我們就知道謙虛是美德,不應該在眾人面前表現自己,因為在大人們看來那是虛榮的表現。

今天,我們更清楚:壹棵無名的小草與廣闊的草原相比是那麽渺小,但正是無數棵像她壹樣默默無聞的小草才成就了無邊的綠色;壹名普通士兵與輝煌的勝利相比是如此微不足道,但正是千萬個像他壹樣英勇的戰士***同拼搏才換來了顯赫的戰績。

所以無論妳只是壹棵無名小草或是壹名普通士兵,妳都要學會鼓勵自己:我很重要!——不要輕言放棄,妳會變得更自信。

給自己多壹點鼓勵,成功會離妳更近。

常常聽朋友抱怨,說成功總是離他們太遙遠,有時我也深有同感,覺得力不從心。

其實阻礙我們成功的不是客觀條件,而是我們心底的那份怯懦。

前人的經驗,權威的論斷,常常會使我們對困難望而卻步;定式思維,又往往會使我們與成功擦肩而過。

但是,朋友,妳還想錯過上蒼給妳的又壹次機遇嗎?妳何不給自己多壹點鼓勵,多壹點信心,勇敢地站起來,對貌似不可及的挑戰,大聲地說:“真的只是這樣嗎,我要再試試看!”或許妳會驚喜的發現:原來上帝那扇門,也是虛掩著的。

朋友,記著給自己多壹點鼓勵,也許妳會發現,成功離妳只是壹步之差而已。

當妳鼓勵自己說“我壹定能夠成功”時,人生收獲的季節離妳已不太遙遠了>

求妳印象深刻的事情(作文)

印象深刻的人在每個人的記憶海洋中,有壹些人會因各種不同的原因而使妳難忘,從而被妳儲藏在記憶之倉裏。

在我的心中,有不少人使我難忘,而最使我難忘的是——交我五年級語文的陳老師。

陳老師是我們學校壹位教學經驗非常豐富、知識非常淵博的老教師。

他在生活上給了我們無微不至的關愛。

壹次體育課後,我們玩得滿頭是汗,簡直就是揮汗如雨,隨手便把衣服脫了。

被陳老師發現了,他怕我們著涼,影響功課。

趕緊讓我們把衣服穿好,陳老師您的話像春風壹樣溫暖了我們的心。

陳老師您不僅在生活上無微不至地關愛我們,更重要的是在學習上,您要求我們嚴肅認真、壹絲不茍。

記得是壹個星期天,事情是這樣的。

星期六我把數學作業做好,便把語文作業推辭到明天再做。

星期日大姑家的孩子來我們家做客,和他玩了壹整天,結果把作業給忘了。

壹直到晚上上床休息,才想起語文作業。

這時,我趕緊拿出語文作業來補做。

可是,剛做了幾題眼皮就開始打架了。

當時我困極了,想明天上學校再補做吧!第二天上課時老師講壹題,我就做壹題。

老師看我總是低著頭,就來看看我,發現我作業沒做起來。

嚴肅的對我說:“把作業補好,到我辦公室來寫檢查書。

”當時我心裏壹萬個不服氣,事後我才明白陳老師這是為了我好。

我永遠忘不了您——陳老師。

《烏塔》想到的這個星期,我們學了《烏塔》這課。

品味著小女孩烏塔的壹句句話語,我思緒萬千……烏塔只是壹個十四歲的孩子,卻靠自己的能力掙錢去遊歐洲,真是了不起!而我呢,卻當家中的“嬌嬌女”,總是“飯來張口,衣來伸手。

”她為這次歐洲之旅準備了三年,路線日程安排得滴水不漏——壹個中學生,幾乎不要家長幫忙,與我們這些同齡人相比……唉!想想我,除了讀書,看課本,什麽都要依賴父母。

和烏塔的自理能力比起來,我就像壹個剛剛學會走路的娃娃。

從烏塔身上,讓我懂得了,做壹個優秀的人才,對未來有用的人才,能回饋社會的人才,不是光會死讀書就夠的,經驗和社會知識的積累不是光看電視圖片就能學到的。

“從電視和書本上認識世界並不完美。

”烏塔的這句話,如雷貫耳!在我沾沾自喜自己能發表幾篇作文的時候,烏塔已經在自費旅遊多個國家了。

和烏塔比起來,我看到了自身的不足。

或者說,我們國家小孩在自理能力上的欠缺。

我們都在父母的愛護下嬌養的有些軟弱蒼白了。

其實,小孩子應該學會在逆境中鍛煉自己。

總是壹帆風順的話,長大後走入社會,承受挫折打擊的能力就會很差。

容易在困難前退縮。

平時得到鍛煉的人,面對困難時,就不會顯得手忙腳亂,就能自信地鼓起戰勝困難的勇氣,不會輕易言“敗”。

親愛的爸爸媽媽,多給我們壹些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發展!讓我們多壹些自信去幹壹些力所能及的事情。

不要把妳們對我們的愛變成溺愛,過度的保護只會使我們喪失獨立的能力。

不要把我們當做小雞護在羽翼下,我們要做的是雄鷹,展翅高翔的雄鷹!社會需要的是能獨立思考動手幹實事的人才。

而不是只會“紙上談兵”的趙括。

未來是我們的,請放開對我們過度的保護,讓我們經受風雨的磨練,在這美麗的大千世界裏開辟屬於自己的天空吧!

壹件令妳印象深刻的事 作文

我印象中最深刻的壹件事 上個星期六,我和伯娘還有堂弟壹起去中心公園散步。

天色暗下來了,深藍色的天空上,出現了幾顆星星,眨巴著眼睛。

俯視著城市傍晚的美麗景色。

白天裏藍藍的天像被誰塗了壹層墨水壹樣,除了月亮的金光和星星的閃爍,不見壹點明朗的色調。

我和堂弟壹起在中心公園踢足球,不久,我就感覺到累了,所以我就跟伯娘說:“我要回家了,時間不早了,媽媽會擔心的!”伯娘聽後說:“那好吧,妳小心點,要註意安全!”我連聲點頭後就匆忙回家了。

昨天下了壹場大雨,樹兒像喝了昨天老天爺灑下的“酒”壹樣,愜意極了,把影子投在草地上。

微風吹過來,樹葉搖曳著,幾縷風妳牽我的手,我拉妳的袖,在花兒頭上繞來繞去;葉子在微風的吹動中發出“唰唰”的聲音。

忽然,我心中感到有點兒不對勁。

我加快腳步想快點兒回家。

可是,中心公園很大,況且我也是第壹次來這裏並不熟悉路。

走著走著,我就迷路了。

我四處張望,但卻還是不知道該怎麽走。

路燈開始還亮著,可是不知為什麽突然熄燈了。

於是,我便真正體會到了這地地道道的靜夜了。

我心裏害怕極了,我生怕見到“鬼”。

也害怕見到武狹小說裏突然蹦出來的“怪盜”。

我隱隱約約的聽到幾聲蛙叫蟲鳴,應和著遠出電房發電的隆隆聲,這使我的心裏更害怕了。

月光透過班駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來,像在地面上鋪了壹層碎銀壹樣。

忽然,路燈又亮了,又壹陣涼風吹過,樹葉又發出“沙沙”的聲響,像在竊竊私語壹樣。

草叢裏各種不知名的蟲兒“蛐蛐”、“唧唧”地叫著。

路旁參差不齊的樹影張牙舞爪的,仿佛是魔王的士兵在死死地盯著我,像要把我吞吃了壹樣。

剛剛走出中心公園,只聽見路邊的草叢裏“唧”的壹聲,蹦出來壹個東西!哇!什麽東西?我的心忽然跳了壹下,嚇得我全身發抖,大氣都不敢喘。

好壹陣子,我才知道,嗨!只不過是壹只老鼠而已!我給自己壯膽,我邊走邊唱歌。

可是我心裏很害怕,歌自然也唱跑了調。

終於,我走到了壹個大超市。

我的心也松了。

三十六計,“跑”為上計!我用手擦擦額頭上的汗,飛快的往家裏跑去。

這件事可真把我給嚇壞了!

對妳印象最深的老師寫壹篇作文。

兩百字左右。

就可以了。

我們侯老師是壹位美麗溫柔的好老師。

她非常非常愛我們,我們也非常非常喜歡她。

她每天都在教室裏忙碌著,她把點點滴滴的知識都教給了我們。

語文課上,她念得課文生動有趣。

下課了,她和我們壹同走出教室指導我們跳大繩,陪我們玩白毛女、編花籃……我愛我們的侯老師,她就像我們的媽媽壹樣,我想大聲對您說:“我愛您老師!

寫壹篇讓妳印象深刻的作文,250字左右

往事如煙,在我的印象裏有許多印象深刻的事,我已淡忘,但有壹件事我記憶猶新。

記得小時候上幼兒園的時候,那壹次,我已經生病,媽媽卻不管我。

把我狠心的扔在家中,卻是我爸爸把我抱去醫院,餵我要吃,而媽媽卻躺在家中,像頭母豬睡大覺。

壹天,傾盆大雨從天而降,老天爺像憋足了氣似的,恨不得壹下子沖發下來 ,像顆金豆子樣閃閃落地,那時,媽媽便說;“我身體不舒服,這小孩給爸爸帶去上班吧”爸爸無奈,只好抱著我,帶著奶粉,毯子,雨傘,像外走去。

雨水順著他的頭發像外流,摸了摸早已濕透。

而此時我媽媽卻躺在床上睡著大覺,像頭母豬壹樣。

回到家裏爸爸早已成了“落湯雞”媽媽卻沒有壹點兒心疼。

反倒卻說;“去和戰友吃喝去了。

淋了壹身雨。

活該!”爸爸卻默默無語,說;我可不像某人,躺在家裏睡大覺。

像頭母豬壹樣,我倒有點收獲啊。

哈哈大笑。

給妳印象最深刻的人的作文。

1000字左右

我印象最深的人就是媽媽。

媽媽個子不高,但身姿挺拔,白白的皮膚,濃濃的眉毛,壹雙炯炯有神的大眼睛,眼睛裏透著智慧的光芒。

媽媽是我的良師益友,記得我第壹次寫作文的時候,我不知該如何下筆,是媽媽壹字壹字地教我,我才能把作文寫好,每當我寫完,媽媽總是我的第壹個讀者,讀完後,總是誇我幾句。

即使我的詞句寫錯了,媽媽也會和藹地對我說:“如果這句話這樣寫就更好了。

”我就會馬上把錯誤改正過來。

改完後,媽媽就會微笑地向我豎起大拇指,媽媽不但是我的好老師還是我的好夥伴,就這樣我在媽媽的精心呵護下,像壹只學飛的小鳥,羽毛壹天天豐滿了。

媽媽也是我最知心的朋友。

有什麽事我就說給媽媽聽,因為我不用擔心媽媽會指責我。

當我煩惱時,媽媽會毫不猶豫的為我解憂;當我迷茫時,媽媽給我指明了正確的方向;當我失敗時,媽媽給我信心和勇氣。

媽媽我愛您!

作文題目為妳對大學的印象600字

“有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想”,而我,則想寫給我如詩的青春——我的大學。

常聽人贊頌大學,說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,似乎不是,因為經歷了近壹年的大學生活,發現我的大學生活從來沒能符合這種理想。

在大學的校園裏,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地,如此“曲折”的上課經歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。

而除了上課時間,其他的空余時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習,於是我開始仿徨,因為似乎除了寢室,白天的空余時間沒有地方可以去。

圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有壹些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因為等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學的時候,我竟然不知道還有這樣壹個地方可以自修。

這些對於習慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應。

也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業,沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習……可是,於此同時,我們的課程也變得更難了,不是麽?沒有了老師的監督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業學好,我們的理想又要怎麽辦呢?其實,因為這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。

但是,不得不承認的是,大學這壹年的生活也讓我收獲了很多快樂。

第壹次走進這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致,似乎是來到了壹個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,壹水壹樹壹倩影,足矣。

懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。

大學伊始,社團的招新活動早已開展地如火如荼,面對各種各樣的社團,我也充滿著熱情和期待,填了兩個向往已久的社團招新表格,接下來就是壹輪接著壹輪的面試,幸運的是,我都進了。

在社團工作的日子,不能說是很輕松的,因為所選部門的原因,讓我壹直都很忙碌,學習之余的時間幾乎都這樣被瓜分了。

但是,在社團裏,和別人壹起工作的日子是快樂滿足的,我懂得了什麽是團結合作,學會了怎樣去和工作夥伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人壹起認真努力地工作著,有付出,也有收獲。

這也讓我更加堅信壹句話:“壹朵孤芳自賞的花只是美麗,壹片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”大學生活最絢爛的壹頁,應該是新認識的好朋友了。

同學、室友、工作的夥伴……壹年的時光不短也不長,足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。

曾經壹度我以為,大學裏沒有了同桌的陪伴,沒有了從前的知心好友,我的大學生活終將會是孤獨的,過去所有的壹切都將只會變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無處可尋。

可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以無話不說的好朋友,從前的好朋友們,也壹直保持著聯系,隔著電話,我們笑著回憶曾經壹起時的快樂時光,分享在大學校園裏遇見的趣事、樂事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此,無論是曾經的,還是現在的好朋友。

如果說人生是壹本書的話,那麽大學無疑是我閱讀過的最精彩的壹頁。

盡管我覺得大學的生活並不輕松,反而是另壹種辛苦,可是,我依然願意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學。

讀書過後對妳印象深刻的作文350字

高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。

莎士比亞也說過:書是全世界的營養品。

我也這麽認為,因為讀書能帶給我們指示和快樂。

書籍對於我們來說是密不可分的它就像食物,水壹樣,讓我們擁有了充分的能量。

古人曾經說:“書中自由顏如玉,書中只有黃金屋。

”的確,書中的許多知識都需要我們自己來理解。

以前,我總是盲目的讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,不會體會書中的知識。

因此,我感到從書中獲得的知識極其少,這使得我的語文成績並不理想。

後來的壹次機會,讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認真讀書的態度時木材知道了原因。

這本書告訴我:讀書不能太盲目,要細細品味,把書讀透了,這樣才能達到讀書的真正目的。

書籍是當今社會人類的好寶貝,書中的知識像寶藏壹樣,它等待著我壹點點的區開啟,挖掘,最後獲得。

書是知識的源泉,我們因該區多讀書,讀好書,那麽妳就會體會到書帶給妳的無限樂趣。

書像壹縷陽光,帶給人們許多光明;書像壹片大海,裏面有許多生命之源;書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。

在我們樓上,時常會看見壹個頭發蒼白,滿臉皺紋,稍駝背,彎掃著腰,打掃樓梯的老大爺。

提起王爺爺,誰都會翹起大拇指,可不是嗎,我們樓中,常常能見到王爺爺助人為樂的身影。

王爺爺今年已年過六旬,他身體健壯,性格開朗,別看他年紀大。

但他眼明手快辦事幹脆利索。

在我們樓裏,他只要發現哪裏不幹凈,或者誰家困難,就會立刻“挺身而出”幫忙。

人們都誇他是個閑不住的熱心人。

每天天還沒亮,躺在床上的我總能聽見從窗外傳來的“唰——唰——唰”掃地聲。

直到我去上學出門,還看見王爺爺在彎著要在掃地,只見他熟練的揮動著掃把,壹級壹級地清掃臺階,眼前總是雜亂的紙屑,垃圾和沈土。

而身後總是壹沈不染的樓梯。

王爺爺總是天不亮就起來,堅持不懈地為大家服務,不求任何酬謝。

有人笑他傻,說他有福不會享,自找苦吃。

他卻笑著說:“我老了,退休在家沒事幹,為大家做點事也是應該的,就當作鍛練身體嘛”!在日常生活中,王爺爺助人為樂,自覺為人們做好事的是例數不勝數。

就說隔壁的李奶奶,壹天,她上樓時不小心摔倒了王爺爺看見後,主動把她扶回家,由於家人都去上班了,王爺爺趕緊回家那要幫她擦;李奶奶激動地說:“多虧了妳,不然我就回不了家了”。

王爺爺雖然做的都是平凡小事,但時我卻從王爺爺身上看到不平凡的精神。

只要能為大家做點什麽,他都覺得是自己的福氣。

王爺爺,多麽令人印象深刻的老人啊!我為他樂於助人的精神而深深感動。

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轉載請註明出處 ? 我對媽媽的印象作文

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