我感謝壹個人的作文1人生就像壹本大書，裏面有過歡樂，也有過悲傷。在我的這本書裏，有壹個人對我很好。她是我的語文老師，何老師。
我現在五年級，何老師教了我五年了。自從進了小學，自從第壹次見到何先生，我就像有了奇妙的感覺壹樣喜歡著何先生。是她讓我感到自信。
何老師給我們上第壹節課的時候，課的內容我已經記不太清楚了，除了壹個小細節。當時老師叫我回答問題。我太膽小了，不敢說。我想老師壹定非常生氣和緊張。但是當我去見老師的時候，老師還是像往常壹樣慈祥的笑著，老師親切的鼓勵我:“同學，請大聲點，好嗎？”聽到這句話我突然覺得不那麽緊張了。我深吸壹口氣，大聲喊出了那個問題的答案。我看到老師臉上的笑容是那麽親切，老師的聲音是那麽親切。在老師的幫助下，我找到了自信。我多開心啊！現在，我可以理直氣壯地給大家讀文章了，因為每次緊張的時候，我都會想起老師的那句話:“同學，請大聲點！”"
何老師為我打開了知識的大門。自從我們班建立了圖書角，老師就在裏面放書，從初級雜誌到高級作文指導，何老師都是毫不吝惜的壹包包送過去。每當看到同學們收獲了知識的笑臉，何老師都會很開心。
何老師，我感激妳！
我感恩壹個人的作文2“感恩的心，感謝妳陪伴我壹生，讓我有勇氣做自己。”感恩的心，感謝命運，我也會同樣珍惜。“這首歌壹響起，我就想到‘感恩’這個詞。感恩就是感恩，是壹種禮貌的行為。
我想先感謝我的父母。母愛是最偉大的。我母親為了讓我們出生，承受了死亡般的痛苦。她給了我們壹切。我媽含辛茹苦把我們養大，可是有些孩子天天給父母找麻煩。我覺得這樣的孩子很無知。
曾經看到過這樣的新聞，發生在汶川地震中:壹位母親抱著剛出生的孩子睡覺，房子突然劇烈搖晃起來。母親從夢中驚醒，壹塊磚頭突然從屋裏掉下來，正要砸到孩子的頭上。母親毫不猶豫的直接擋了孩子的頭，磚頭打中了母親！地震發生後，消防人員前來清理廢墟，營救幸存者，找到了這位母親。她的身體早已被廢墟覆蓋，而她的孩子卻在她的保護下活了下來！然後人們在母親旁邊發現了壹部手機，上面只有壹條經過編輯的短信:孩子，妳要健康快樂地成長，記住，媽媽永遠愛妳！當時在場的人都哭了！看到這個消息我也哭了。原來母愛這麽偉大！
然後我要感謝我的老師。老師的恩情深似海。她是世界上唯壹壹個和我們沒有血緣關系卻壹直希望我們長大的人。老師為我們做了很多。老師總是最後壹個離開學校，但他們總是比我們早到校。借此機會，老師，我想對您說:“您辛苦了，謝謝您，我的老師！”"
感恩父母，感恩老師，感恩社會，感謝那些愛妳，對妳好的人！
高爾基說:“沒有母親，就沒有詩人，也沒有英雄。”媽媽代表著可愛，嚴格，無私，美麗，犧牲。我媽媽不高。她有壹張圓圓的臉，像壹個紅蘋果。她有壹雙隱藏著嚴厲愛撫的眼睛，她閃亮的黑發上插著壹個大大的彩色發夾。
媽媽很愛我。我生病的時候，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，不管是早上還是半夜，媽媽總是帶我去看醫生。我還記得我媽在烈日下戴上草帽，在刺骨的寒風中給我穿上外套戴上手套，堅持了三九天。有壹次，我發高燒。半夜醒來，看見媽媽給我換了壹條冷毛巾。後來，我的病好了，我母親治病死了。現在想起來還是心疼！我媽媽是個嚴厲的母親。
她要求我誠實，努力學習，遵守紀律。她不亂花錢，也不叫我亂花錢。她還教我不要和孩子爭溫飽，這樣我才能和孩子爭學習，爭進步。有壹次，我兩個專業考試都考了90分，但是有幾天沒敢跟我媽說。後來我媽知道了這件事，很認真的對我說:“分數代表壹個人的努力。考得不好要從中吸取教訓，但不應該隱瞞！”我臉紅了，向母親承認了自己的錯誤。我媽不僅是我的，還是幼兒園小朋友的媽媽。我媽媽在幼兒園工作了很多年。有些孩子現在已經工作了，經常來看我媽媽。母親給了我生命，教會了我成長。如果有人問我最感謝誰？我毫不猶豫地說:“我最感謝我媽！”"
我感激壹個人的作品壹位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？“每當我讀到這首詩，我就會想起我親愛的母親。
平時媽媽對我很好，總是握著我的手，溫柔的和我說話。我壹直想表達我的謝意。這個機會來了！母親節到了！
母親節，我想悄悄估個卡，給媽媽壹個驚喜。於是，我趁著媽媽買菜，關了臥室的門，開始忙碌起來。我拿出壹張黃色的紙板、剪刀、貼紙和筆，開始動手做。
首先，我用剪刀在紙板上剪了壹個心形，然後用筆在上面寫下了《流浪歌謠》這首歌。然後我在紙板上貼了壹張貼紙，寫道:“親愛的媽媽，母親節快樂！”最後將賀卡對折，賀卡就完成了。
媽媽購物回來，徑直走進廚房為我們準備午餐。我悄悄地走進廚房，把手放在背後，對媽媽說:“媽媽，母親節快樂！”“然後，把妳的手從背後拿出來，把卡片交給妳媽媽。媽媽在圍裙上擦了擦手，接過賀卡，驚喜地說:“啊，好漂亮的賀卡！梓潼會送禮物給媽媽！謝謝妳，我親愛的女兒！”我對媽媽說:“媽媽，謝謝妳把我帶到這個世界上，無私地照顧我，養育我長大！”“說完，輕輕替媽媽捶起了背。我媽安慰說:“女兒長大了，有壹顆感恩的心！”"
“感恩的心，感謝妳陪伴我壹生，讓我有勇氣做自己。”每當我唱這首歌的時候，我都會想:以後我壹定要做壹個感恩的孩子。
感謝壹篇個人作文。五個人的人生，總有那麽幾個人讓妳刻骨銘心。如果妳問我誰讓我難忘，我壹定會毫不猶豫地說:“是媽媽！”
我媽媽對我的愛是無私的，即使在我有生命危險的時候。
那年夏天，我和朋友們調皮地在街上跑來跑去，大人們在壹旁看著，不斷提醒我們“有車，袖手旁觀路邊！”“每次等公交車經過，我們都會在馬路中間玩。車又來了，大人們大聲笑著，沒有意識到車在慢慢靠近。只有我媽在壹個偶然的瞬間看到了車，以不尋常的速度跑到我身邊，把我抱了起來。其他人立刻跑了。大家都深吸壹口氣，說:“妳嚇死我了。”媽媽把我抱起來，語重心長地對我說:“太危險了。不允許再發生了。永遠記住安全第壹。“媽媽的話太重要了，此時此刻，我真想大喊壹聲:“媽媽，我愛妳！" "
還有壹次，聽天氣預報，天氣預報說:“明天有雨。”爸爸說:“又下雨了！？已經下了好幾天的雨了，壹次也沒有！這次絕對不允許！”我附和:“是啊！”母親說:“妳們兩個！不怕壹萬，就怕萬壹！明天帶把傘去學校！”“不行！”“不要拉倒！”
明天我媽還是固執的要我帶傘，我沒有。我媽對我說:“如果下午下雨，我就不帶傘去接妳了！””“不拿就不拿！“妳說得真奇怪，上帝似乎在和我作對。萬裏清晨依舊晴朗。如果妳下去，會是壹片漆黑。放學後，我焦急地在大門外尋找媽媽。咦，那只手好像在向我招手！我低頭壹看，是媽媽！我跑過去，我媽說:“這裏有傘。”我笑著說，“妳沒給我帶傘嗎？”媽媽說，“我不會給妳帶，也不會讓雨打死妳！”“我笑了。我明白媽媽騙了我，但我知道這是壹個母親式的謊言。
這就是我最感激的人——媽媽。
我感謝壹個人的作文6。家校互動教育在家長和學生之間架起了壹座橋梁。家長們走上侃侃的講臺，講述自己學生時代的學習方法，工作經歷，如何與陌生人相處，對我們未來的期望和信心，對我們的理解...他們給了我們無價之寶，傳遞著燃燒得燦爛的火炬。我們懷著感恩的心接受這壹切，傾聽他們的話語，這遠勝於學習十年，受益匪淺。我們用壹顆細膩的心去感受壹切，感受家人的無私和不保留。充滿智慧的父母，他們的形象在我們心中是如此的偉大。同時，我們驚訝地發現，他們渴望理解我們，渴望被我們理解。事實上，我們可以成為知心朋友。在這次活動中，我們對什麽是親情有了更深的理解。
感情是荒蕪沙漠中的壹片綠洲。當妳孤獨、憂郁、虛弱、口渴、生病的時候，妳壹眼就會容光煥發，妳的心靈就會舒服，妳就不會孤獨。意誌行動迅速，只是壹滴水，滾滾的生命汪洋就會在我心中蔓延。
家庭是夜晚的北極星。曾經我們追逐著目標，忽略了它的存在，直到有壹天我們在不知道方向的情況下微微擡頭，壹道柔光指引我們邁出了堅定的步伐。
感情是航程中的壹個港灣。當我們壹次又壹次地觸礁時，我們慢慢地駛進去。這裏沒有大風大浪。我們可以在這裏停留壹段時間，修補傷口，準備補給，再次揚帆遠航。
因為親情偉大，所以我們感恩。同時也感謝老師的悉心栽培。“陽光工程”為我們搭建了壹個展示各種才能的舞臺。家庭教育讓我們懂得了孝敬父母的禮儀。他們啟發我們在中秋節寫那封“壹萬金”的信，向我們的父母問好並說聲謝謝。是他們精心準備了這次親子交流活動。他們不僅諄諄教誨我們，還經常和我們進行推心置腹的交流。這是善良和友誼的融合。所以我們不僅感恩親情，更感恩師生情。
我感謝壹個人的作文7。她是春天的細雨，夏天的涼風，秋天的果實，冬天的太陽。她是我這輩子最感激的人。
是她十月懷胎，忍著劇痛，給了我生命；她教我咿呀學語；是她教我蹣跚學步；是她讓我感受到了愛的陽光。
多少個生病的日子，整夜有她照顧。照顧好我。當我再次微笑時，我看到她面容憔悴，大眼睛布滿血絲，苗條的身材更加消瘦。
她告訴我:我八個月大的時候有嚴重的哮喘。定期去醫院，我成了醫院的常客，家裏的拖油瓶。醫院的高額費用讓兩人都難以支付。於是她開始了肩膀無力的兼職。白天，他去做自己的工作。下班後，他壹邊輔導壹邊照顧我。那些學生散了，她還要備課，收拾，洗衣服。晚上，她和她爸爸商量帶我去哪裏求醫。
經過長時間的治療，終於在春景藥店，壹位德高望重的老中醫開出了藥方，從此我擺脫了哮喘的痛苦。我可以像其他孩子壹樣順暢地呼吸。現在在鏡子裏看著我健康的活著。妳知道我有多感激妳嗎？
遇到困難的時候，妳總是耐心的幫助我，細心的教導我；當我在學習中遇到障礙時，妳不厭其煩地為我解釋。妳照顧我的飲食起居。
親愛的媽媽，您是我的良師益友。我是最感激的人，我愛妳！
我感激壹個人的作文8花感激雨露，因為雨露滋潤了它的成長，鷹感激天空，因為天空使它飛翔，山感激大地，因為大地使它高聳，天使感激上帝，因為上帝給了她壹顆純潔的心，但我感激她和我的母親。
我記得那是壹個星期四的下午。在放學回家的路上，我感到頭痛欲裂。當我到家時，我躺在床上。過了壹會兒，媽媽回來了。她看到我躺在床上，關切地問我:“妳怎麽了，兒子？”我虛弱地回答:“我頭疼。”我媽壹聽，就沖過來，摸著我的額頭喊:“啊，這麽熱，妳發燒了嗎？我們去醫院吧。”我說:“媽媽，不行，太冷了。如果妳帶我去那裏，妳會感冒的。算了，我不去了。”但我媽說:“那不行。如果妳繼續這樣下去，妳會累垮的。過來。”然後我媽從箱子裏拿出壹件厚外套給我穿上。然後她把我放在自行車後座上，騎著車去了醫院。
來到醫院，醫生讓我躺在床上，給我檢查了壹下，說:“這孩子發燒了。讓她先吃點藥，在醫院住壹晚，明天再看。”之後醫生走了，我媽陪著我到第二天早上。我發現她還和我在壹起。他的眼睛布滿血絲。看到她疲憊的樣子，我想起了她平時對我的關心和愛護:每當我做作業的時候，媽媽都會陪著我。每當我放學回家，媽媽都會為我準備美味的飯菜。每當我傷心失落的時候，媽媽都會鼓勵我想到這裏。
媽媽，您的愛像太陽壹樣溫暖，像春風壹樣溫暖，像清泉壹樣甘甜，謝謝您，媽媽！以後我會以優異的成績回報妳，不會讓妳失望的！
在每個人的生活中，都出現過很多幫助過妳、關心過妳的人，像冬天溫暖的陽光，讓妳感到溫暖。總有那麽壹兩個人讓妳念念不忘，想起來還是會覺得溫暖。如果要問我忘不了誰，那就是我12年級的語文老師——張艷。
張老師是壹個溫柔善良善解人意的人，美麗的眼睛裏總是閃爍著讓人倍感親切的柔光。她很關心我。是我這輩子最感激的人。
那壹年，我才壹年級，我是班長。有壹天，老師開會，讓我負責班裏的紀律。有些男孩故意搗亂。比如我走過的時候故意伸出腳把我絆倒。我當時都快氣炸了，但想到張老師對我的期望，我忍住了。
下課了，感覺課好長。我去喝水，剛拿起杯子，傑森在我身後推了壹下，我杯子裏的水落在我手上，是我剛接的熱水。我的手起泡了，我開始哭了起來。這時，張老師從門口經過。她壹看，趕緊把我抱起來，送到診所讓醫生給我包紮。穿衣過程中，她壹直問我疼不疼。我理智的搖搖頭，說不疼，但我清楚的看到張老師眼裏閃爍的淚光，就像我生病住院時媽媽眼裏閃爍的淚光。當她把我帶回教室，說要教訓傑森的時候，我說:“算了，他不是故意的。”當我回到教室，傑森來到我的座位。我以為他要道歉，沒想到他說:“華妳的蟹手真逗。”這時，張老師進來了。原來她從來沒有離開過。她批評了傑森，讓他向我道歉。
當時真的很想哭。雖然這件事已經過去四年了，但我還是忘不了張老師眼裏的淚水，那淚水和媽媽壹樣溫暖，壹樣貼心。永遠感激我的張老師，是壹位慈母般的好老師！
感謝壹個人的作文10。古人雲:“但寸許草得三春暉多少情。”正因為如此，我想對媽媽說:“媽媽，謝謝妳！”
我的好媽媽，張媛媛的臉上，總是洋溢著燦爛的笑容，壹雙明亮的眼睛總能看出我的心思。她不喜歡穿華麗的衣服，也不喜歡濃妝艷抹。她只愛自然和簡單的美。
我感激我的母親，因為她在十月懷胎生下了我。雖然我來自壹個極其普通的家庭，相貌平平，但是我的母親給了我生命，把我帶到了這個世界，給了我壹個充分發展自己的機會。
是媽媽教會了我做人的道理，教會了我成長。我記得那是我5歲的那壹天，我和我的好朋友壹起玩。身無分文的我看到她在買東西，就分心回家借口買橡皮擦找我媽要壹塊錢。拿到這壹元錢後，我高興得蹦了三尺高，然後沖到代小店買零食，津津有味地吃起來。吃完飯，我開心地踏上了回家的路。回到家，媽媽問我橡皮擦的事。我低下頭說:“嗯，沒有”，我媽又問我錢的事。我臉紅了，結結巴巴地說:“錢...錢...摔了。”母親看到我臉色不對，斷定我撒謊了。於是，我媽給我講了狼的故事，拐彎抹角的告訴我要誠實。我哭著詳細講述了這個故事。我媽聽了，摸著我的頭說:“知錯就改，做個好孩子，但是不要再撒謊了。”我聽著，點點頭。
媽媽，妳知道嗎？您的諄諄教誨，您的淳樸大度，讓我驕傲。如果可以，我會珍惜媽媽頭上的第壹根白發，因為我知道媽媽的白發是因為她壹直為我努力而長的。